2024年分管工作总结5篇

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通过工作总结,可以发现并解决工作中的问题,通过工作总结,我们可以发现工作中的个人成长和进步,下面是王科范文网小编为您分享的2024年分管工作总结5篇,感谢您的参阅。

2024年分管工作总结5篇

2024年分管工作总结篇1

一、虚心学习,完善自我

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

二、勤勉工作,抓好课堂

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的`充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育,营造书香校园

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

四、立足本职,以德立身

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

五、存在不足

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

六、下步打算

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

2024年分管工作总结篇2

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a、抓备课,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b、抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c、抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

②月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a、抓培训

几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b、抓学习

我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。教师人人有自学笔记和体会文章,

二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

20xx年秋季我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、启动四项工程:

a、抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

c、抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

d、抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

4、取得多项成果:

a、教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。

b、在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:

①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。

②学校7人参加“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。

三、下学期打算

1、继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。

2、继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。

3、继续加强教学常规检查工作。

4、继续深入研究探讨,确保课题研究成果。

5、继续深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

6、积极做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。

7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。

一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。

一、认清自己、找准位置、把握原则。

作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的角色。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想副校长之所想,急副校长之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一起和谐相处。

其次,为更好地适应分管的各项任务,必须不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文副校长》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了大量的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。

二、注重方法、突出实效、立足本职。

(一)、安全工作。

安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确责任,建立各项安全工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,进行安全教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、责任到人,开战了丰富多彩的安全活动,安全知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。

(二)、扎实有效开展教研。

为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以副校长发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《副校长心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了副校长的内涵,增强了广大副校长教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。

三、校本培训与幼教工作。

校本培训是素质教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的主阵地,从我校的实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划,办学目标和办学特色,根据副校长的自身素质和课程改革的需要,以全面提高副校长整体素质为核心,加大校本培训力度,对副校长的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促发展,通过培训使副校长提升了教育理念,树立了终身学习的观念。

爱岗敬业,良好的风气已逐步形成,优秀副校长脱颖而出,成为学校副校长的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的一致好评,解放小学70%的副校长能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境优美,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,注重孩子们的智力开发,注重孩子们各种良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌,已能熟练背诵多大20余首。

先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到了社会和家长的好评,一年来,工作虽说取得了初步成绩,这都缘于余校长的关心、指导帮助及副校长们的全力支持,更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神,工作虽然紧张忙碌,但却让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展,但各项工作还存在许多缺憾,认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位,这都是有待于在今后的工作中,所应努力的方向。

上面内容就是差异网为您整理出来的2篇《分管教学副校长工作总结》,希望对您的写作有所帮助。

2024年分管工作总结篇3

尊敬的领导:

您好!

20_年我在公司总部财务部领导、分公司领导及各位同事的关心、支持和帮忙下,与本部门同事的共同努力下完成了20_年各项工作指标任务,并取得了必须的成绩。回顾过去,作工作总结如下:

一、爱岗敬业,坚持原则,树立良好的职业道德

在工作过程中,我们严格执行了公司的各项规章制度,秉公办事,顾全大局,以新会计法为依据。遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守尽职尽责的工作以,做到有令即行、有禁即止。

二、加强学习努力提高自身素质

我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,职责重大,为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行职责,就务必不断的学习,因此把学习放在重要位置,认真学习物业业务知识,尽快熟悉公司制定的各项规章制度和相关的业务知识和各项业务技能。结合实际进行学习和实践,用心参加各项培训和学习。

三、加强收入管理

定期提醒各部门把应收费用回收,每月协助分公司负责人向房产局提交各种报表,及时向政府收回1—3季度补贴费用42万元。日常工作中,注意与房产局办事员搞好关系,遇到难以收回的住户的管理费主动、用心与房产局办事员沟通,把费用列入应收政府补贴报表中,争取把拖欠费用收回。

四、加强会计核算管理

认真做好会计基础工作,对各部门同事所需报销的单据进行认真审核,对不合理的票据一律退回更正,完善务必手续。发现问题及时向领导汇报,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全,装订整洁贴合要求,及时向总公司报送会计报表,除按时完成本职工作之外,还能完成临时性工作任务,不畏困难、加班加点,完成了总公司和分公司下达的各项工作任务,帐务核算做到帐帐相符、帐物相符、帐表相符,报表数字准确、报送及时。

五、服从公司安排

理解公司的工作安排,毫无怨言,领导交办的工作尽全力去完成。2—5月份兼做了__地产的会计工作,期间努力克服困难,完成了地产的会计工作任务,赢得了双方领导的一致赞赏。9—12月兼做了分公司出纳的部分日常工作,协助客服领班顺利完成了出纳休产假期间的工作任务。

总之在20_年的工作中,自我的努力和各位同事的帮忙是分不开的。在新的一年里,我将一如既往,更加努力工作,改正不足,以勤奋务实,解放思想,转变观念,抓住机遇,改变命运。以事业为基础,以经济为导向,以稳定为前提,以学习为补充,以发展为动力。为公司的发展贡献自我的力量。

述职人:___

20_年_月_日

2024年分管工作总结篇4

本人20xx年8月至今任武中副校长,主要分管学校教务处、总务处、学校基建等工作。任职一年来,本人始终坚持党的教育方针政策,认真执行和贯彻党的教育方针政策,认真学习“十九大”精神,用“十九大”精神武装指引自己。一年来,在各级政府和县教育局的正确领导关怀下,学校各处室团结一致,真抓实干,全体老师密切配合和共同努力下,我校从外部到内部管理都取得了可喜的变化,教育教学成绩稳步提升。作为一名副校长,我与教师们一样,在校长的带领下,在工作上学习、探索、进取、奉献,很好地履行了自己的工作职责。现将履职一年以来的工作情况简要小结如下:

1、做好校长的参谋和助手

能为校长决策提供必要而准确的信息,提出富有创造性和建设性的建议。准确把握校长的工作思路,领会校长的意图,在原则问题上同校长保持一致。敢于讲真话,不当老好人。能为分管处室提供简便易行、具有可操作性的意见,解决主任们的工作难题,减轻主任们的工作压力,努力做好校长给我的分管工作。能分担一些具体工作,虚心听取主任意见,同主任一起研究教育教学工作的可行办法,充分调动他们的工作积极性。

2、边工作边学习,努力提高自身素质

任职以来,随着工作的开展和深入,我越来越感到知识的匮乏和经验的不足。所以对学习和专业培训的渴望。我在20xx年下半年参加了校长岗前培训,聆听了教育专家理论知识,和教育专家的面对面接触,再实地考察名学校,使我的理论知识和实践教育经验有了很大的提升。

3、亲力亲为,发挥领导表率作用

分管学校的政教工作,始终把学校的安全工作放在首位。安全工作无小事。安全工作不留死角。每周我组织政教人员对校园内进行安全巡查,发现问题及时整改。每月举行一次例行的防火防震的演练,让安全工作常态化。每月我还组织处室人员轮流在全校内给学生开展一次道德讲堂和一次励志教育,培养学生正确的价值观和人生观。一年来,学校没有发生任何的安全事故,为学校正常的教育教学工作保驾护航。

分管学校的教务处工作,始终把学校的教学质量放在首位。从学校的常规入手,规范教学常规。一周一抽查,两周大检查,让常规检查常态化经常化。向常规要质量要成绩。常规检查本人亲自参与,确保数据的准确。亲自参加各学科的教研活动,认真听课,做好听课笔记,参加评课活动,和老师们面对面的接触沟通交流,不仅和老师们增进了感情,还学到了老师们身上的闪光点,更是在教研活动中,老师们互相学习互相促进,很好体现了教研活动的意义和价值。 4、团结协作,凝聚各方力量

学校是一个团队,所以凝聚各方面的力量相当重要。协调好各处室部门的关系,让各处室的力量最大化。虚心听取各处室主任的工作思路,向他们提出合理的建议,有分歧的面对面的沟通和交流,在商讨中很好地解决了问题,这样沟通交流的渠道就越来越畅通了。老师是学校质量最重要保障,深入老师中去,倾听他们的心声和要求,有条件的就当面解决,没办法解决的,我就反馈给校长,并及时向老师们反映。我又分管学校的工会工作,我抓住这一特殊职位,在后勤保障工作上做文章。开展教职工生日慰问工作,每到老师的生日,送上学校的祝福,让老师感受到大集体的温暖。在国家法定节假日开展丰富多彩文体活动,开展春秋游活动,各类活动中,老师们都能积极全员参与,能主动融入学校这一大集体中,感受到集体的温暖。同事的关系更加的和谐与融洽,沟通的渠道更加的通畅。老师们的积极性就提高了。

由于本人在领导岗位上才一年,经验难免缺乏,自身的领导能力还有待提高,个人的工作能力还有待提升,特别是教育教学管理理论素养和管理艺术水平有待加强,在学校的校园文化建设和教科研活动等方面,有待进一步的打造和提高,课堂教学改革还要继续抓牢,形成常态化,以研促教,来提高教育教学质量。还需不断努力提高个人修养,进一步丰富领导理念,提高处理解决问题的技巧和能力,努力做好校长的助手和参谋。做实做细做精自己所分管的各项工作,为武陵中学的发展贡献自己的一切力量。

2024年分管工作总结篇5

今年我镇安全生产工作在市委、市府和市安委会的正确领导下,在市安监局的业务指导下,以科学发展观统领全局,坚持安全发展、科学发展的指导原则,深入开展“三项行动”,切实加强“三项建设”,全面贯彻落实《安全生产法》,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,立足事故防范,通过“全国安全生产月”活动、安全生产专项整治活动,加大宣传,突出重点,强化监管,着力隐患整改,狠抓打非治违。通过全镇干部职工的共同努力,我镇的安全工作取得了一定的成绩。现将全年来工作开展情况总结如下:

一、党政高度重视,切实加强领导

继续坚持“一把手、抓到底”的安全工作机制。按照“党政同责,一岗双责”的要求,一是安全生产工作坚持书记负总责、镇长亲自抓,分管领导具体抓,各部门配合抓,社会各界共同抓的安全生产格局,建立健全了安全生产管理机构。及时对镇安委会成员进行调整充实。坚持按季度召开安委会成员会议,认真总结上季度工作,安排布置本季度安全工作,研究解决安全生产工作中存在的问题。二是调整充实了镇安办和交管办人员。三是镇党政主要领导带队检查安全生产工作12次,分管领导24次,亲自参与排查安全隐患、发现问题及时整改。四是镇党委、政府做到逢会必讲安全生产工作,政府主要领导主持召开或参加全镇安全生产会议达10次,分管领导12次。

二、明确工作目标,完善工作制度,强化安全责任

印发了《镇人民政府关于认真做好20xx年安全生产工作的意见》、《20xx年安全生产目标管理考核办法》,对20xx年全镇的安全生产工作进行了安排部署,明确了各安全生产监管单位、部门的职责,落实了具体的措施和考核办法。

为严格履行“党政同责,一岗双责”制度,使安全生产责任落实到各分管领导和部门,责任到人,达到各个安全生产领域有具体部门管,有具体人员抓,形成齐抓共管横向到边、纵向到底的局面。镇党委、政府与相关部门(单位)、村签订了安全生产目标责任书和消防安全目标管理责任书,签订各类安全生产目标责任书35份。其中,村、部门安全生产管理责任书18份,消防安全目标责任书17份。

编制完善《镇突发地质灾害应急预案》、《镇20xx年地质灾害防御预案》、《镇应急工作综合预案》、《镇重特大事故应急处理预案》、《镇食品安全突发事件应急预案》、《森林防火预案》、《消防预案》等系列工作预案、方案。做到事前有准备,遇事不混乱,处置按步骤。同时要求、督促各企业从机构、人员、制度上进一步完善安全生产管理工作。

三、强化安全培训,加大宣传攻势

深化各类各级人员的安全教育与培训。采用书写岩报、悬挂布标、板报、召开培训会、印发宣传资料、场镇宣传、进村入户、利用广播电视等形式,广泛开展安全知识宣传活动。

(一)安全宣传进村入户。印发《镇安全防范告知书》等宣传资料5000余份,散发食品安全手册xx份,分发森林防火宣传资料xx余份。督促各村及时制定村居民安全公约,成立村安委会,明确职责,不定期召开村居民安全培训会。

(二)狠抓各类各级人员的安全教育培训。

一是镇安办组织全镇企业负责人、车主、单位负责人每季度不少于一次的安全教育培训。

二是组织危化品、烟花爆竹零售点责任人、特种作业人员参加市安全培训。

三是督查各企业、单位和学校的安全教育、培训。

(三)扎实开展“安全宣传月”活动。镇党委、政府成立了镇安全生产宣传月活动领导机构,制定了宣传方案。以贯彻实施《安全生产法》、《省安全生产条例》为重点,通过开培训会、设咨询点、开展安全知识竞赛、散发资料、张贴标语、收看县电视台安全教育片等多种形式,在全镇干部群众中进行了广泛宣传,强化了全民安全生产意识。

四、突出重点,深化整治,加强监管

根据各级安全生产工作要求和会议精神,结合本镇实际,着力开展安全生产大检查和重点领域专项整治行动。狠抓了元旦节、春节、清明节、五一节、国庆节等节前安全大检查,开展了防汛和地质灾害清理排查整治活动、道路交通安全整治活动和校园及周边环境整治活动、职业健康执法检查,食品卫生安全检查等活动工作。

(一)强化执法检查,加强道路交通整治。镇政府与村签订了《道路交通安全整治责任书》。重点查处教育了两轮、三轮摩托车主非法运营超载学生上、放学行为,清理了车辆的乱停乱放,对重点路段的路况、安全隐患、车辆进行了检查,共上路执法36次,检查车辆560辆/次,纠正、处理违章操作车辆325辆,现场受教育612人,受处罚人达231人,共处罚金13000余元。做到有违必罚,有违必纠。形成震慑,有力地打击了道路交通违法行为。

(二)深化全镇消防安全整治。全镇木质房屋居多,防火等级高,消防压力大,防火形势严峻。一是采取多种形式进行宣传,使全镇消防工作深入人心。大力开展消防宣传“五进”活动,使消防工作深入各行各业。二是落实措施,群防群治。各学校、医院、供电所等重点防火单位,各经营户、居民户严格按要求配置相应的灭火器材,采取相应的灭火措施。三是落实各级各部门职责。建立健全镇派出所消防监督管理责任;明确中学、小学、供电、医院等重点防火单位主体职责;明确场镇责任制,与居民制定场镇防火公约。层层落实消防责任,明确职责,形成齐抓共管局面。

(三)危险化学品和烟花爆竹安全。重点检查了烟花爆竹经营户。烟花爆竹经营户的经营资质、仓储点、警示标志、消防设备、物品摆放等情况,及时纠正了经营户的不规范行为。

(四)地质灾害预防。在汛期来临及期间,重点排查了各滑坡隐患点和易发点。安排全面排查辖区内灾害及隐患情况,落实监测人员及时性整治或上报灾害情况,要求对不能及时整治的隐患设立警示标志,发放安全告知书,让群众充分知晓,注重防范。

(五)建筑施工安全。与施工单位签订了安全责任书。通过签订安全责任书,让施工单位加强监测及时排危,确保了安全渡汛。

(六)森林防火安全。健全组织机构,制定工作意见。在清明节及防火警戒期间组织林业工作人员对辖区内重点林区展开拉网式隐患排查,在加大森林防火宣传的基础上,加强对违规用火现象的处理力度,以增强教育、警示作用。

(七)校园及周边环境安全。学校与学生家长签订道路交通安全责任书,每周对学生进行一次安全培训,组织安全检查12次。用“思想认识到位、安全教育到位、管理到位、督查到位、整改措施到位”五个到位加强学校安全保卫工作。

(八)食品卫生安全。重点加大对学校食堂、农村大型家宴及集体用餐、生猪屠宰场、食品经营场所等关键领域开展定期或不定期的常检和抽检力度;实行备案登记制度,并现场指导。在元旦、春节、五一、国庆等节假日期间,开展食品安全专项整治,以确保食品安全,有效预防食品安全事件。

五、存在的不足及问题

(一)全镇安全生产形势依然十分严峻,安全生产压力非常大,群众安全生产意识淡薄。

(二)安全生产资金投入不足,基础设施薄弱。

(三)企业与部分安全生产管理人员素质较低,麻痹大意思想存在。

六、下步工作打算

(一)切实落实“党政同责,一岗双责”机制,严格督促落实安全生产主体责任,加大安全检查和执行力度。

(二)继续开展安全隐患的排队查与治理工作。

1、抓好汛期安全生产工作,尤其是汛期地质灾害工作。

2、继续开展道路交通安全整治工作。

3、强化烟花爆竹安全生产监管和场镇消防。

4、抓好节假日重点时段安全生产工作。

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