班会工作总结参考7篇

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今年的工作即将结束,是时候好好的写一篇工作总结了,详细的工作总结必然是要结合实际的工作经历的,下面是王科范文网小编为您分享的班会工作总结参考7篇,感谢您的参阅。

班会工作总结参考7篇

班会工作总结篇1

一.活动名称: “和谐心灵,健康成长”心理健康主题班会

二.班会背景:五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时,也为了迎接“5.25_大学生心理健康日”的到来。

三.班会时间:20__年5月16日晚上7:30_9:00

四.班会地点:教学楼a103教室

五.与会人员:国贸0982全体同学

六.活动流程:

1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.

2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午____开始精心地布置教室.

3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由主持人引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中.

七.班会影响:

1.通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员黄琼的发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系.

2.在班会安排的自由发挥时间里,黄伟,张环,彭雨峰勇敢的走上台为大家表演节目,带动了大家的活动积极性.

3.整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中刘叶红同学在短时间内甚至表演了三个节目.大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言,各抒己见,让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在“讲优点”环节中,几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点,有助于同学之间的了解,增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人由胡中平跟彭玉洁担任,他们为此次活动投入了相当大的精力,会前积极认真的准备台词,会中积极配合并鼓励大家参与活动。

4,活动中准备的小游戏,除了3个人以外,大家都参与到了游戏中来,抛开谈话节目的严肃氛围,大家玩在一起,乐在一起,奔入我们快乐成长,团结生活的主题。

5,班会结束后大家一起打扫教室。

6,在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识,同时我们也看到了同学之间的互帮互助,增进了彼此之间的了解,达到了本次活动的目地。所以说,本次活动相对而言是比较成功的。

7,本次活动的相关照片 (略)

班会工作总结篇2

我班召开了以“感恩”为主题的主题班会。此次班会在班委的精心筹划之下,同学们的积极配合使得此次班会非常成功。感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。作为一名当代学生,学会感恩,对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心,无论是对我们的学习生活,乃至以后的人生,都有着至关重要的意义。为此,我班举行了以感恩为主题的.班会。

班会开始先由主持人陈词:生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,一直在支撑着我们,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

在班会上同学们踊跃发言,有的分享一个感人的故事;有的为同学献上一首感恩的歌;感谢在过去的一年中同学的关怀,朋友的挂念,感谢老师的栽培,感谢父母的养育之恩。最后班会结束之时,由冯欢同学提议大家一起为父母,为老师为亲人,为朋友,为一切帮助过自己的人默默祈祷三分钟。衷心的希望他们平安健康!

通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想,善待身边的每一个人,这是班会想要达到的效果。这次班会之后,同学们明白了一个道理:感恩不只是口头的,更重要的在于行动。此后,同学们能尊重父母,理解身边所有关心自己的人,心怀感激,使自己的人生观得到了升华。

班会工作总结篇3

在这次的班会中同学们对毒品、艾滋病都有了进一步的了解。毒品,听起来很遥远,可是在我们身边包裹着糖衣的世界背后是丑陋的真实。一张一张面露痛苦的照片,一个个瘦骨嶙峋的背影,那是怎样的东西,那是恶魔吸食过的灵魂留下的空白。就在平日我们用来的治疗咳喘的糖浆中就有y粟壳的成分。

艾滋病,在学过生物以后终于知道那叫“获得性免疫缺陷综合征”好长的名字。在通过学习以后,艾滋病好像不再那样可怕,我们大可以和艾滋病患者相处,只要切断了那些可能的传播途径。

本次主题班会目的是积极开展毒品、艾滋病预防教育,使大家远离毒品、艾滋病,拒绝毒品,向毒品说“不”,真正实现“师生不吸毒,校园无毒品”的远大目标。并利用学生向社会、家庭宣传远离毒品、艾滋病工作。

通过本班的'这次活动教育,要构建远离毒品、艾滋病教育的有效防线,要树立“四个意识”,构筑“四道防线”

“四个意识”是:

一是积极参与各种形式的宣传教育活动,认清毒品及其危害。呼吁吸毒者自爱自重,也呼吁社会对戒毒人员多一份宽容,多一份关爱,多一份支持。毒品的危害罄竹难书!

二是让大家明白毒品具有生理和心理的双重依赖性。牢固树立“一日吸毒,十年戒毒,终生想毒”。毒品是一条恶魔之蛇。它可以毁灭一个家庭,毁灭人类;能把人变成一头畜牲!还有毒品是一条看不见的铁链,把你像狗一样拴起来,让你活得没自尊,没人性。千万别碰。

三是积极学习有关法律知识教育,树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。

四是积极开展珍爱生命的教育,懂得生命属于你的父母、亲人、国家和社会,只有一次,是极其珍贵的。

“四道防线”是:

一是心理防线。养成良好的心理品质,把握好奇心,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等错误认识,抵抗毒品的诱惑。

二是行为防线。养成良好的生活习惯,不进歌舞厅、游戏厅、酒吧等地方。

三是思想防线。树立正确的人生观、价值观、审美观、努力学习,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途、误入毒海。

四是风俗防线。相信科学,有病就医,不要以伤风感冒,吸两口h洛因就能治病。有了艾滋病,不要以毕摩治疗,并要注意家人的防范,避免传染。

为了抓好全民禁毒工作,中央和地方有关部门近些年来开展了各种各样的群众性进毒活动,如创建“无毒社区”、“不让毒品进我家”、“禁毒志愿者行动”等等。我们应该积极参加。

班会工作总结篇4

班会地点:2104教室

参与人数:辅导员与工程会计1班全体同学

活动目的:评建是为了促进学校更好的教育,为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规,努力提高自身品德修养,时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序,使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。

活动背景:树立和谐文明校园,一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法,我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规,师生共建和谐校园,为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

活动内容:

1.总结性讲话, 再次说明了学生违规违纪的严重性,对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。

2.问答题,每一次主持人的问题还没说完,同学们便争先恐后的积极回答,而且总能得到正确的答案,可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的,在同学们的热情下,时间便以悄悄度过,30道问题似乎还不足够,但我们知道,同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。

3.场景实拍

4. 胡爷爷同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。

青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要,也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。

大学生正处在青春发育期,好说好动,特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么,自由自在习惯了。对纪律观念淡薄,对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为以遵守校规校纪为荣。 说到这里,我就要说一说我们班的同学们,绝大多数的同学都做得很好,但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如:,上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须,是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美,既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯,哪就要及时的、坚决的改正过来,下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的

班会工作总结篇5

主题班会课要充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的'形成有不可低估的作用。我觉得主题班会应注意以下几点:

(一) 根据学生的思想动态,确立和策划班会的主题

1、结合学生实际,具有针对性

主题班会必须结合学生的实际,主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说,就是根据学生的年龄阶段及身心特点,思想发展的脉络,结合学校、家庭、社会生活实际,针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题,广泛选取题材,进行筛选、提炼、策划、组织、及时对学生进行教育。

2、认真确立主题,做到计划性

首先,要根据学生不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出一个总体方案。其次,对所在学期的班会活动有一个总的计划。第三,对组织每一次班会要有一个具体的计划,如选择什么样的主题,采用哪些内容和形式,达到什么教育目的等等。有了计划,主题班会就会目标明确,进行顺利,能够较好地达到预期目的。

(二) 根据青少年的特点,选择适当的组织形式

班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动,准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,溶为一体。

1、形式要生动活泼、丰富多彩

中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。如可以有以下一些形式:(

1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;;(4)社会调查成果汇报;(5)文艺表演;(6)经验介绍。可由班主任开,学生干部开,必要时家长与师生同开;可针对一件事情开、针对一位同学开;也可针对一种观点开、针对一种社会现象开;可用一种形式,也可多种形式结合,以达到最佳效果为目的。

2、充分做好发动、准备工作

充分的准备才能使班会达到预期的效果,同时,准备的过程本身也是不断教育学生的过程。如要想转化一些后进生,“先要感化”,在班会课上可用一批名人成才的事例鼓励后进生。这样一来,使这些学生充满了信心,收敛了任性的毛病。我们知道:良好习惯的培养和不良习惯的矫正都不是一朝一夕的事情。我们相信:爱是教育的重要力量,爱心是成功的基础,耐心是成功的保证。

3、充分发挥学生的主体作用

主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,老师不包办代替。例如,我常利用班会课安排学习方法专题讲座或咨询,召开学习经验交流会,让各科科代表或成绩优秀生介绍自己的学习方法,这样,让学生教学生,全体学生学习成绩都会有所上升。

(三) 要善于深化主题、巩固成果。

1、班主任要善于总结、集中和提炼

做好总结是班主任的一项重要任务。在主题班会当中,学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的,有时还有分歧、急诊有些发言往往有片面性和局限性。由于学生的年龄、知识和认识水平方面的原因,他们往往只能看到事物的表面现象,而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶,美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩,而缺乏理性的分析、判断。在这种情况下,班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到事物的本质,认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。在总结果,要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华,使学生的认识有提高,行动有准则,前进有方向

2、班主任要善于“借题发挥”

“借题发挥”是班主任必须掌握和经常运用的手段。在班级管理过程中,班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育,提高他们的认识。有一次,作为班主任的我对两个学生的座位作了调整,事后有不少同学提出了换座位的要求,而且多数是成绩较好的同学。由此,我布置了“由座位说开去”的主题班会,并列出一系列与此相关的问题,要求人人都要写发言提纲。我提出的问题有:我的利益和集体的利益哪个更重要?歧视差生产生的后果会不会对你的学习带来影响?你知道怎样珍惜同学之间的缘分吗?如果你来编排座位,你将怎样满足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班会以后,学生们统一了思想认识。明白了集体的兴旺是每一个同学学习利益的保障,每一个同学是班级的一份子。事后不仅再没有同学要求换座位,还有些学生积极要求和成绩较差,纪律较差的同学同座,以帮助他们共同进步。

3、班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果

要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。例如,在召开了《你为集体做了些什么》、《我身边的好榜样》主题班会后,就要及时表扬那些关心集体利益,为集体做了好事的同学,对于差的,要批评指正,只有这样,主题班会的成果才能发挥出它的效用。

班会工作总结篇6

根据《xx市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,xx中学积极响应,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了领导小组,采取了一系列应急措施,现将我校控制疫情工作情况汇报如下:

一、教育局文件精神落实情况

我校能及时接受并传达上级文件,能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20xx年x月x日下午参加了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。

二、我校外出师生掌握情况

我校积极与教师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数xxx人,20xx年x月x日通过班主任统计上报,寒假期间有学生x人外出至今未归,x人在家未外出。教师x人,10人外出,现有x人未归。

三、宣传工作落实情况

我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长,采用了电话、微信等形式进行了宣传,提高了广大师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率,达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布xxx条为xx加油的视频,xx中学室外led屏播放宣传语数量5个,悬挂条幅2条,通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等,发布82条“为xx加油”短视频305个。另外,万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体教师提出了一系列要求:

1.要求所有教师自xx疫情发生后,如实汇报一切外出情况。

2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识,了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。

班会工作总结篇7

一、班会背景:

全面落实学院德育建设,始终把德育放在素质教育的首要位置,扎实开展好学生的思想德育教育、道德文明教育。贯彻落实院系以德育分纳入学分制管理的思想,进一步确立“以德治校”和“以法治校”思想。

二、班会主题:德影随行育我成材

三、班会目的:

1、开展德育班会,使同学们更加清楚得了解德育学分,明白德育学分的评分方法;2、增强同学们对德育的高度重视,提升大家的思想道德意识,提高道德修养和思想觉悟

3、加强班级管理建设,提高同学们的集体荣誉感和凝聚力,成为一名合格的大学生。

四、班会策划:班委会

1、班长书写主题大字“德影随行育我成材”。

2、团支书准备拍照设备,全程摄像。

3、班委发动同学积极写道德思想建设的感想材料。

4、班级德育办成员准备演讲材料。

五、班会主持:汽服一二三班班长

六、班会时间:20xx年10月11日晚

七、与会人员:汽服三个班级同学系德育办主任下班党员

八、班会流程:

第一项:班长颜顺宣布主题班会开始

接到院里系里的通知,我们召开这次德育班会,很感谢大家都十分重视并且按时到会,我感谢同学们的支持。同学们,我先讲讲召开德育班会的意义和目的。为了加强我们新生对德育学分的了解,院里系里组织召开这次的德育主题班会,目的就是加强班级思想道德建设,使同学们更加清楚得了解德育学分,明白德育学分的评分方法;、增强同学们对德育的高度重视,提升大家的思想道德意识,提高道德修养和思想觉悟;加强班级管理建设,提高同学们的集体荣誉感和班级凝聚力,承担起当代大学生的责任和应该完成的使命。最后预祝这次汽车服务工程专业三个班级德育班会圆满成功,谢谢大家、第二项:班长邓朝讲解德育学分第一课

我现在讲德育学分总体上的主要内容:

1、德育学分为必修学分,每学期一个学分,100分制;

2、学生在校期间,每个学期的德育学分必须60分以上(含60分),方予毕业;

3、参加年度评奖评优该学年每学期德育学分必须70分以上,(含70分);

4、在校期间德育连续三次不几个,毕业证暂缓发放;

学生德育学分计算公式:

学生德育总分=基本分+加(扣)分=(自评分x10%+班级评分x60%+班主任评分x30%)+加(扣)分

学生综合测评总分(100)=德育积分(30)+智育积分(60)+体育积分(10)到时候我们每个班都会由班长带头成立德育班评小组对同学这一学期的情况进行评点,进而来给同学们德育打分,班评小组成员德育方面表现的优秀学生代表,希望同学们都能努力学好德育,大家都要以进入德育班评小组作为新的动力。现在系德育办组织开展以“德影随行,育我成材“为主题的论文竞赛,希望同学们能热情积极参与,获奖同学将会相应奖励加德育分。希望同学在课外多去了解德育分的知识,学好学生手册上的内容,做好学生手册的考试准备,谢谢大家。

第三项:班长陆宇川讲解奖惩加(扣)分条例

我现在就加(扣)分的细则问题给大家详细讲讲。扣分存在的主要问题就是,旷课,迟到,寝室使用大功率电器,晚归,晚起,未叠被子,寝室内务评比不合格、,其实主要的扣分无非就是这么几种情况,具体的细节问题请同学们参见学生手册。只要同学们能够加强重视,极力避免发生以上情况的话,德育就不会存在问题。如果执意不遵守学校得规章管理制度,强行触及“高压线”的话,结果就很可能是德育挂科。德育挂科之后是学校会组织德育重修,再挂科再重修。所以说德育挂科是很麻烦的事情,希望同学们能够提高德育学分的警惕性。大学宝贵的时光多花在学习上而不是为了德育重修而耽误自己。希望同学们好好想想,德育重修会浪费很多的学习时间,为何平时不守规章制度,多加德育学分呢?同时为了我们的班级管理,希望同学们配合做好德育方面的工作,谢谢大家!

第四项:德育办成员讲解德育部门

同学们,我叫我很荣幸的成为了系德育办的一员,很高兴能够在德育主题班会上发言,我现在给大家讲讲德育办的`主要工作。德育学分是我校的一个管理特色,将德育学分纳入日常管理机制,德育办就是管理机构。德育办在期末时候对全系学生德育分做出计算统计,总结归纳;虽然德育办是一个属于团委会的下属机构,但是它已经慢慢形成了它自己的运行程序,慢慢演变成一个独立的机构,不属于学生会或是团委会。学校越来越重视德育教育,德育办得到了学院的大力支持。德育也是学分制,所以也存在德育挂科的问题,德育办的另外一个重要的事情就是组织德育重修。德育重修就是组织上学期德育挂科的同学重新学习德育,直至拿到德育学分。德育重修工作往往是系德育办会组织一些校园内的活动,意义在于教育大家,院里也会有统一的德育重修活动。所以请同学在平时多注意自己的行为,用一名合格的大学的道德修养来约束自己。当代大学生整体上的道德教育水平还比较低,这就需要我们重视德育的发展,在生活中时时刻刻严格要求自己,规范自己的行为准则,道德素质的培养是每个大学生必须要做的。所以,这次的德育班会我认为开展得非常合适,有利于我们今后的发展。坚持以人为本,强化对人的培养,学校的各方面工作都要体现以“德”育人,为育人营造一个良好的环境。树立正确的德育观、,注重个人道德修养,提高个人道德素质,把德育工作融于丰富多彩的生活,提高德育工作者的积极性。谢谢大家!

第五项:学生代表演讲发??

大家好,我们都相识,相处将近一个半月了。我们从五湖四海相聚在长沙理工城南学院,从高中迈进了大学,这是很辉煌的人生一笔。在这里,我们将重新开启人生新的启航。走进大学,意味着我们已经成年,进入大学,意味着我们肩上多了一份责任,走进大学,意味着我们必须奋斗拼搏,无怨无悔。记得教育学家陶行知曾经有言:“道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用。否则,没有道德的人,学问和本领愈大就能为非作恶愈大。”历史上和现实生活中许多事例都证实了陶先生的论断。所以“必须把育人看作是头等重要的事情。”一个人学业上的缺陷并不一定影响他的一生,而道德和人格上的缺陷却可能贻害他的一辈子。古往今来,“以德服人者,中心悦而诚服也。”因此这“以德服人”是我们中华民族的传统美德。共和国的缔造者之一周恩来总理他就是具有这种传统美德之人。一次,周恩来总理去某地视察工作,飞机着陆后,他同机组人员一一握手,表示感谢。这时机械师正蹲在地上工作,周恩来同志与其他同志握手后就站在机械师身后耐心地等他,并示意别人不要惊动他,机械师工作结束后转过身来,才发现总理站在身后不禁大吃一惊,忙说:“对不起,总理我不知道您在等我。”总理笑着说:“哦,我没影响你工作吧?”“没有,没有!”机械师赶快说。周总理这种尊敬别人,讲礼貌的好品质,好作风深深地感动了机械师和在场的所有人。我们虽然不能做到如总理那般伟大,但我们可以从小事做起,从身边事做起。现在的我们是一名大学生,要严格遵守学校相关的规章制度。“我吃过的盐比你吃过的米饭还要多!”这是长辈们通常挂在嘴边教导我们时的用语,有时我们会以为这也太夸张了吧!可转念一想,确实,长辈们一生阅人无数,阅事无数,要比我们多经历许多,我们往往在经历挫折后,再去回想那些话,不免有一种“不听老人言,吃亏在眼前”的后悔感!我们在经历多年学校教育后,对现在学校教育的规章制度并不陌生,所以,让自己做最好的!我是学生,就要做最好的学生。同样我们也是为人子女;家中的父母亲等待着我们去孝敬。小时候,总盼望着长大,逃脱父母亲的唠叨,去体验外面色彩斑斓的世界;渐渐的长大,我们终于离开家里,来到了外面,才发现家里的一切是多么的美好,多么想念父母亲的唠叨。终于放假回家了,回到家里看到父母亲头上有多了几根银丝,不禁心里一阵酸酸的感觉,父母老了,干不动了,可为了他们儿女的学费还得埋头苦干,过着“面朝黄土背朝天”的苦日子。我们要努力念书在不久的将来让父母安享晚年。作为新生一代90后的我们,既面临着社会给予的许多机会,也面临的社会给予的挑战。作为当代富有朝气与活力的90后的我们有着无限激情并且对生活充满着热情与向往。为了迎接机会,迎接挑战,为了更好地行走漫长的人生道路,我们必须明白一个道理,那就是:成人先成才,树人先树德!让我们从自己做起,让道德的芬芳花香溢满校园。谢谢大家!

第六项:系德育办周斌主任总结班会

首先,我想说说的是:我感受到了同学们学开展德育班会的热情同时感谢同学对德育办的支持,其次,感谢三个班班委的得力组织开展了这次非常成功的德育主题班会。今天我们三个班组织在这里开班会,人比较多但是空间不够,但是还是非常有纪律的,所以很感谢同学们的支持和配合。接下来,我还谈谈德育的理解,以及对上面班长以及同学们的发言做点补充。在德育工作中,希望能够得到同学们的支持和配合,变强制的德育教育转化为说服教育,变“灌输式”为“参与式”道德实践。同学们在德育活动中,不仅是被影响、被教育的对象,而且是能动地吸取环境和教育影响的主体。因为他们逐渐有自己的生活经验,价值观念和思想倾向。他们对作用于自身的家庭、社会环境和教育的影响吸取和反应,都有自己的判断和选择。在德育的实践活动中,学生是能动吸取教育影响的。这样的话,我们德育办的工作就非常好开展了,对同学们也是很有利的。今天的德育班会我相信一定给同学们留下了深刻的印象,我希望同学们牢牢记住今天德育班会给自己的教育意义,在以后的生活中学习中能够严格要求自己。你们是学弟学妹,刚刚迈进大学,有太多的梦想,有太多的思想,所以我希望你们能够坚持自己的梦想坚定地好好走完大学四年,每一步都走得痛快,每一步都走得有意义,数风流人物,还看今朝。谢谢同学们!

九、班会意义:

加强了我们新生对德育学分的了解,加强班级思想道德建设,使同学们更加清楚得了解德育学分,明白德育学分的评分方法;、增强同学们对德育的高度重视,提升大家的思想道德意识,提高道德修养和思想觉悟;加强班级管理建设,提高同学们的集体荣誉感和班级凝聚力,承担起当代大学生的责任和应该完成的使命。

能动汽机系汽车服务工程

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