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110民警工作总结篇1
一年来,在分局党委和派出所的统一领导下,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的十六届五中、六中全会精神,党中央国务院关于加强公安工作和公安队伍建设的重要指示,严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第二十次全国公安会议精神,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报如下:
一、思想政治方面
认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。
二、公安业务工作方面
不断向严德海等先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。一年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了辖区社会风气。
三、组织纪律方面
今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。
四、廉政建设方面
在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自党维护党在群众在的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。
五、存在问题及下一步打算
回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。
110民警工作总结篇2
20××年信访民警个人工作总结根据局党委要求,现将本人一年来工作情况报告如下:
一年来,本人始终能够自觉学习党的各项路线、方针、政策以及有关规定,自觉执行国家法律、法规、规章的规定,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,不断纠正和克服自己思想意识中的不良习气和作风,使自己的思想熟悉不断得到提高,在思想上、行动上与党中心保持了高度一致,做到处处以身作则,正确行使手中的权力。克己奉公,清正廉洁,时刻自重、自省、自警、自励、自控,牢固树立坚定正确的人生观和政治方向,从而较好的完成了各项工作任务。
一、加强信访工作制度建设,努力规范信访工作。
近年来,信访案件一直呈现高发态势,非凡是群访案件呈现出逐年上升的势头,影响了社会稳定,而在我们的信访工作中,由于制度等各方面的缺憾,导致一些部门在处置信访案件中的随意性较大,致使一些矛盾激化。今年,我进一步加强了信访制度建设,先后主持制定了《**县公安局信访案件受理规则》、《领导信访接待日制度》、《来访人员须知》、《信访案件督办制度》、《信访案件回访回复制度》等一批制度,有力的规范了信访工作。
二、积极组织开展新颁布的《信访条例》和《公安机关信访案件办理规定》等相关的法律法规。
?公安机关信访工作规定》颁布以后,我首先认真进行了自学,同时组织全局民警进行学习,将规定印发到各基层一线单位,先后4次组织机关民警进行了学习,10月15日,组织全局民警进行了考试,通过学习和考试,使民警对信访工做规定有了了解,为妥善处置各类信访问题打下了坚实的基础。
三、认真组织开展了“大接访”工作。
从为了切实解决涉法信访问题,从今年5月18日开始,公安部在全国范围组织开展了“大接访”活动。作为信访民警,我主动投入其中,积极筹备召开了全局信访工作会议,并与各单位签订了《信访工作目标责任书》,对近年来的重点信访案件进行了梳理,并推动逐一落实了责任。多次陪同局领导走上大街接待上访群众,认真落实各个案件的办理责任,并加速抢督促工作,坚持每月对接访案的办理情况进行检查。集中接访结束以后,我又与其他同志一道,逐户进行回访,在大接访期间,我局共接到各类信访案件/起,均完全办结,信访案件的办结率、回访率、回复率均达到了100,停访息诉率达到了93.7,通过集中接访,有效地化解了一批矛盾。
四、心系群众,努力解决群众关注的热点问题。
作为一名信访民警,在每一次接待人民群众时,都把来访群众所要求解决的问题当作自己的问题,把他们碰到的困难当作是自己亲人所碰到的困难,想来访群众之所想,急来访群众之所急,做来访群众之所需,“热情接待、耐心听讲、细致分析、充分解释、认真记录、及时交办。跟踪督办”,充分发挥信访办的服务职能,千方百计替来访群众出主意、想办法,专心去寻找解决的途径,并充分发挥信访的协调作用,并把自己的意见、想法与主办单位通报,并尽心尽职去催办,为信访群众排忧解难。对群众反映问题存在疑难和顾虑的,主动为其提供法律咨询服务;对上访人员合法权益受到侵害的,积极联系有关部门为其化解矛盾,减少社会不安全隐患,同时让信访群众依法维护自己的合法权益。动之以情,晓之以理,并真心实意为其解决实际困难,软化、感化信访群众,促其息访。为增强群众对公安机关的信任,主动向人民群众公布办公室电话号码,方便群众反映情况,并了解询问信访案件办理情况,以及提供法律咨询。一年多来,参与接待人民群众来信来访****件(次),其中初信***件,初访***件(次),均进行了妥善的处理。没有因为自己工作不到位而引发大的问题。
当然,在工作中我也存在一些不足:一是学习不够,整天忙于应付各种文件材料和接待上访群众,未能认真系统学习各种理论知识。二是存在畏难方面,面对较多的重访和缠访,而且有些反映深层次的社会问题,面对阻力,深感能力不足。
今后,我将进一步加强自身的学习,努力提高自己处置信访问题的水平和能力,为维护全县的稳定做出新的努力。
110民警工作总结篇3
20_年x月,在通过笔试、面试、体检等一系列选拔之后,我光荣地成为了一名监狱人民警察。在青浦监狱工作一年以来,在监狱、监区和分监区领导的关心培养下,在带教老师的悉心指导和同事们的支持帮助下,我立足本职工作,严格要求自己,时刻保持“谦虚、认真、谨慎”的工作态度,始终坚持勤奋学习的精神,切实履行好岗位职责,认真完成各项工作任务,在实践中不断锻炼自己。现将一年来的思想、工作、学习情况总结如下:
一、加强政治思想学习,坚定自己的立场方向。
作为一名监狱人民警察,首先要有坚定的政治立场,时刻与党保持高度的一致。一年来,我认真学习“三个代表”重要思想,严格遵守《监狱法》、《人民警察法》、《公务员法》等法律和司法部“六条禁令”等规章制度。通过深入学习实践科学发展观,积极参加“大学习、大讨论”,使我的政治立场更加坚定,理论修养得到了提高,牢固树立了“立警为公、执法为民”的思想根基,为圆满完成各项工作任务提供了可靠的思想保证。
二、认清角色,爱岗敬业,以职业为荣。
监狱是国家的暴力机关,是国家机器。从本质上说,监狱人民警察作为公务员的行为是国家意志的体现。穿上警服,就相应的承担了不可推卸的责任。尤其是对监狱人民警察来说,我们的责任重于泰山。而所有的责任中,人帐清晰、安全稳定是重中之重。所管辖的服刑人员多一人不行,少一个更加不行;而安全稳定则是一切工作的基础,没有了上述两个条件,其他的一切工作都是徒劳。
爱岗敬业是对一名监狱人民警察的起码要求,是一种品质,更是一种工作态度。监狱不同于其他的工作场所,单调的活动范围,枯燥
的工作环境都是对我的一种考验。自从成为监狱人民警察以来,我热爱本职工作,以职业为荣,始终保持着饱满的工作热情,任何时候都能以工作为重,全身心投入。
三、谦虚谨慎,在勤奋中逐步提高自己的工作能力。
“业精于勤荒于嬉”这句话虽然普遍适用于所有的工作,但是我认为更加适用于我们监狱人民警察这个职业。尤其是对像我这样一名初任监狱人民警察来说,勤奋是根本,勤奋是一切。俗话说“只有当自己的瓶子里装满了水时,才有可能倒给别人半瓶水”,如何使自己的瓶子里装满水?一个字——勤。虽然在到监狱工作之前我有五年的工作经历,但那些都已经成为了过去时,成为一名监狱人民警察后,在新的工作岗位和领域,有很多新的知识、新的业务需要去学习和掌握。在工作中,我从最基础的一点一滴做起,不怕烦琐,立足本职工作。一年来,通过向书本学、向实践学、向老干警学,使我学到了很多管理教育罪犯方面的工作方法,能够对自己所承包的罪犯较好的开展个别谈话教育,及时掌握罪犯的思想动态,确保服刑人员的安全与稳定。通过一年来的工作和学习,我的组织管理能力、综合分析能力、处理问题能力、语言表达能力等方面有了较大的提高,保证了各项工作的正常开展,在日常的各项工作中,基本没有出现差错。
四、在工作中善于思考,勤于总结,加快自己前进的脚步。
(一)从事监管改造工作以来,尤其是在监狱推行“5+1+1”的管理模式以后,我的心里产生了一个疑问——为什么要那么强调那一天是教育日?是不是等于默认了生产和管教相分离?带着这些疑问,我请教了我的带教老师。通过分监区长的耐心开导,我终于明白了,其实是我自己的想法出现了偏颇。生产不代表脱离了管教——对罪犯生产质量和数量的管理,对劳动现场秩序的管理,对生产工具的管理,其实都是管教,是管教贯穿在生产中的具体表现形式。如果没有管教
在其中发挥作用,那么犯人在车间就可以随意走动,犯人的工具就可以随便摆放,这显然是会出问题的。脱离管教的生产是不存在的,监狱之所以要将教育日提上工作日程,是要对罪犯更强化教育,而强化教育的目的,也是为了罪犯能更好的投入劳动生产,积极改造,可以说是相辅相成,并非是此消彼长的关系。
(二)今年x月,受监区领导的指派,我全程参与了“0604罪犯遣送湖南”的工作。作为一名新干警,能够得到监区领导的信任,指派我参与此次行动,令我倍感自豪。在遣送过程中,我认识到遣送的前期准备工作远比遣送本身重要得多。比如遣送编队后与罪犯进行个别谈话,了解被遣送罪犯的真实想法,安抚他们的情绪,排解他们的后顾之忧,使他们安安心心地离开上海去外地服刑;再比如对罪犯进行抄身,遣送前期,对罪犯的抄身多达近十次,只要离开指定地点,就必须进行抄身,一切都是为了确保遣送途中的安全和稳定。
(三)在罪犯的《服刑人员行为规范》考核工作方面,在传统的“一对一”熟背这一考评模式之外,我整理了一套测试卷,并较为科学地设置了试卷的分值和必对题,使原来的“一对一”改变为“一对多”,提高了工作效率,被分监区采纳,得到了带教老师的肯定。分监区长一点小小的鼓励都是我前进的强大动力,在以后的工作中,我将更加努力地发挥自己的才智,力争高效的工作效率。
(四)从事监狱人民警察工作一年以来,我不断总结经验,提高认识,在我看来,作为一名新干警,必须做到“两个牢记、两个忘记”。
1、两个牢记。
一是要在任何场合下,都要牢记自己作为一名国家公务员、一名监狱人民警察的身份。不管是在工作时间内还是在休息时间,都必须严格要求自己,不忘自己的身份,言行举止要配得上头顶闪闪的警徽。
二是在同事面前,要牢记自己是一名新干警的身份。做到这一点,
并不是说要把自己置身于团队之外,而是要在工作氛围上尽快的融入团队,在工作方法上勤于向同事们学习、善于向前辈学习,谦虚谨慎,多学多问,取长补短,不断进步。
2、两个忘记。
一是要在工作时尽快忘记自己过去的身份。不管是应届的大学毕业生,还是像我这样曾经在社会上工作过的历届生,在投身到监管改造事业中后,必须尽快忘记自己过去的身份,明确自己现在是一名执法者,是受党和政府、人民委托,对罪犯进行管理教育的刑罚执行者。
二是在对罪犯进行管理教育时,必须忘记自己是新干警的身份。这一点与第二个牢记并不矛盾,在同事面前要牢记,在罪犯面前却必须忘记。尤其是在对罪犯进行个别教育时,如果一直记着“我是新来的”,那么导致的结果就是在老犯人面前畏首畏尾,从而使自己的威信荡然无存。要做到这一点,必须信任自己的团队,相信只要自己的工作方法在原则范围内,即使有小的失误或者偏颇,自己的团队也会给予最大的支持。换一个角度来说,只要不是大是大非问题,作为一名新干警就要敢于放手去做,即使犯错了,也是自己宝贵的工作经验。
五、克己奉公,廉洁自律。
参加工作一年来,我时时处处严格要求自己,牢固树立监狱人民警察价值观,不与罪犯套近乎、拉关系,没有索要、接受过罪犯及其亲属的任何财物,时刻做到自重、自醒、自警。坚持把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到“立警为公,执法为民”,自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,以清廉为荣,以腐败为耻,不断增强反腐倡廉的自觉性,做到拒腐蚀永不沾。
六、存在的不足之处。
1、在生产管理上,对产品制作中细节的质量问题及其成因还不是很了解。我所在的四监区二分监区目前从事沙发套的制作,由于我接触布艺制造的时间还不是很长,更缺乏相应的专业知识,因此很多具体的工艺技巧还没有掌握,接下去我将继续认真学习质量方面的知识,切实把好大组生产的质量关。
2、在对罪犯的日常管理中有时仍存在一些顾虑。对于老干警来说,罪犯出现的一些问题应该说都是“见怪不怪”的了,但是对于我这样一名新干警来说,罪犯出现的任何问题都是“第一次”,如何解决、从哪个方面入手,有时候需要我在很短的时间内就必须作出判断,想出对策,这对我来说无疑是极具挑战性的。在对一些罪犯和问题进行处理时,会担心自己这样处理是不是合适,符不符合常规,担心自己考虑问题时是否缜密,会不会把问题“越抹越黑”。由于缺乏经验,顾虑的思想常常会涌上心头,导致我由于担心和顾虑,在处理问题时会常常产生依赖老干警的想法。
这些不足,都将是我今后弥补的重点,相信在带教老师、同事的帮助下,我很快就能弥补这些不足,茁壮成长,更好地做好自己的本职工作。
回顾一年以来的工作,虽然在思想上、工作上、学习上取得了一点进步,但我深知需要提高的方面还有很多。在今后的工作中我会发扬自身的优点,克服存在的缺点,认真学习业务知识、法律知识和其他相关知识,不断提高自己的政治素质、业务素质,努力成为一名优秀的监狱人民警察,为罪犯的监管改造事业贡献自己的力量!
110民警工作总结篇4
在县公安局的领导下,我始终坚持“为民警负责、为群众负责、为法律负责”,在法制工作岗位上,认真履行自己的职责,现将一年来的工作情况总结如下:
政治理论学习部分工作部分:
一、加强案件审核,确保案件质量。
法制工作是公安工作的生命线,自从我从事公安法制工作以来,始终牢记着这个宗旨,今年以来,我继续狠抓案件的审核把关工作,对于每一起报送回来的案件,都逐一的进行审核,认真查找案件办理当中的问题,在审核工作中,我坚持做到案卷不看完不放手,问题不找准不放过,事情不解决不放下。在案件审核当中,共发现各类问题处,对于这些问题,我都逐一列出清单反馈回案件办理单位。今年,共审核各类案件案,按照案件审核标准,评查合格案件案,依照规定退查案,通过我审核的案件,没有被相关机关退查的问题发生。在案件的研究中,我认真履行法制审核部门的职权,及时提出意见供领导决策参考。
当前,随着对公安执法工作要求的越来越严格,有一些办案民警还有些不适应的地方,个别民警对案件的审核把关还有不理解的地方,认为法制部门是在挑刺、找毛病,对此,我总是认真的进行解释,结合现状,在案件的审核过程中,我把原则性和灵活性结合起来,能通过弥补解决的坚决不退查,能现场解决的坚决不发评查通知书,对于一些不大的问题,我多次亲自找到办案人员,进行耐心的讲解,帮助办案人员解决问题,还多次会同办案人员一同进行调查取证,既保证了案件的质量,又在一定程度上消除了办案民警对案件审核评查的抵触情绪。5月份,我还组织各办案单位,进行了案件交评比活动,达到了相互交流、相互提高的目的。
二、加强教育培训工作,提高执法水平
今年,先后组织开展了《刑事案件现场勘察规定》、《公安机关办理伤害案件暂行规定》、《治安管理处罚法》等新颁布的法律法规、规定的培训工作,先后进行了3次测试,并举办了知识竞赛活动。日常工作中,我坚持把培训和案件审核工作结合起来,在评查案件中以案说法,加深了民警的印象。在6月份开办的警察夜校上,我就公安机关办理案件中应当注意的基本问题进行了讲解,帮助民警正确的处理办案当中存在的问题。同时,在每周三的法制学习日,我都是精心准备,采取多种方法,强化学习效果,对一些典型案例,积极引导民警进行讨论,一年来,共组织学习40多次,学习各类篇目100余篇。对一些存在典型过错的案件,我认真进行剖析,在对交警大队违规处罚违章一案进行剖析以后,引起了局领导的高度重视,立即在全局范围内组织开展了规范执法讨论活动,深刻分析民警思想深处的原因,完善了一批执法制度,推动了全局规范执法建设的步伐
三、坚持执法检查制度,及时查纠执法当中存在的问题。
继续严格执行县局每季度一次的执法检查制度,检查中,我注意与办案民警深入交流,边检查边讨论,共同学习提高。对于检查中发现的问题,及时予以查纠。结合今年开展的公正执法专项整改活动,我与其他民警一道,对各单位以来办理的所有案件进行了一次彻底复查,纠正了一批问题。为了找准我们在执法办案当中存在的问题,我与其他民警一道,走访人大代表、政协委员、各界群众包括曾经受到打击处理的人员1000多人,征求各类意见和建议条,对这些意见和建议,我们进行了认真的分类和分析,提出了可供参考的意见。积极参与到违规案件的清理活动当中,对近年来办案中存在的乱收费、乱罚款情况进行了检查,共清收违规收取的费用元
110民警工作总结篇5
年月日我从政法学院毕业,8月15日起参加全局初任民警培训,10月1日正式参加工作。自入警以来,我始终以一个人民警察的标准严格要求自己,秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的古训,尽职尽责。顺利实现从学习专业知识、接受学校教育向服务群众、献身铁路公安事业的转变。现将一年来的工作报告如下:
一、强化思想政治学习,铸造忠诚品格。
要更好的从事于公安事业,必须明确我们的职责是什么,服务的对象是谁。人民公安事业服务于人民,服务于无产阶级专政,服务于现代化建设和中华民族复兴大业。我深知“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观是入职学习的第一课。自上班以来,在党支部的带领下,在日常的耳濡目染中,我先后学习了杨善洲、郭明义等一批好干部的先进事迹,学习了刘金国、李淑华等一批忠诚卫士的光辉业绩,学习了xx等我局优秀铁路警察的典型事例。在党支部的带领下,春节开展了“送温暖”活动,3月5号开展了“学雷锋”活动,近期正在开展“争当优秀人民警察,服务暑运”活动。为更好的服务人民,做党的忠诚卫士,6月份,我向党组织递交了入党申请书。
二、加强理论业务学习,塑造过硬本领。
由于在大学期间学习非公安类专业,对公安知识没有一个系统、全面的掌握。综合素质难以适应公安工作,对迅猛发展的信息化工作模式无所适从,对复杂多变的社会矛盾手足无措,一度出现了学历与能力差距较大,法律素质与执法要求差距较大,群众工作能力与现实需求差距较大的问题。为更好的从事公安工作,我俯下身子主动学习。一是向身边的同事请教,学习办案流程,学习做群众工作的方法,学习基本的业务素质。二是自我充电,先后学习了与公安工作相关的法律法规及与铁路相关的基础知识派出所,三是在实践中锻炼成长。刚上班我就参加了所里的治安工作,白天巡查线路、了解辖区基本概况、调查社情,晚上学习补充台账、总结工作方法。这一年,我对辖区线路、两侧社情基本做到了底数清、情况明。7月份,我又接任了所里的内勤工作,对所里的工作也从无所适从做到了心中有数。信息化办公是我的薄弱环节,在这一年中,我主动向所里学习公安信息化专业的同事请教,在同事的悉心帮助下,强化了信息化办公技能,并协助完善了所内电子台账,为我所信息化品牌创建做出了努力。
三、参加多项教育培训,感受爱警惠警。
20xx年11月28日至12月2日参加了全局国保民警培训,增强了敌情意识,为站车查缉、敌社情调查积累了基础知识。20xx年4月6日至10日,参加了全局警体小教员培训,增强了警务技能,也有幸成为了所里的警体小教官。20xx年4月16日至19日,参加了全局民警轮训第一期培训班,在全新的培训形式和覆盖全员的规模下学到了团队协作、政策执行等多项实用技能,也舒缓了身心。
20xx年参加公安处运动会获男子组4x25m折返跑第一名,获500元奖金。在这一年中,我切身感受到了公安局处党委的多项爱警惠警举措。
见习这一年,我得到了上级党委、领导的关心,得到了所领导的呵护和同事的帮助,收获了许多知识、技能,也收获了许多感动。见习这一年,我成长了许多,也深感自己在工作中还有许多不足和空白。希望组织能考察我这一年的表现,能给我终生从事铁路公安事业的机会。
110民警工作总结篇6
本人名叫许鹍,系罗塘派出所民警,自担任罗塘中心小学法制副校长以来,积极协助学校做好依法治校工作,以高度的责任感投入到校园法制宣传教育额安全保护工作中,尽其全力打造了一个让“学生安心、家长放心、学校称心“的校园环境,为平安校园的建设作出了努力。
一、贯彻执行相关的方针政策,对上级下达的文件精神能及时传达并做好相关工作。同时积极与学校沟通,协助指导学校的法制工作,并根据学校的实际情况,制定相关的法制教育工作计划,充分将法制教育渗透到学生的素质教育计划中。结合相关的德育、学科教育等工作进行活动,让法制教育融入课堂,融入师生的生活中。
二、整合资源,构建齐抓共管防范体系。为确保师生校园安全,安排了具体人员任校园安全责任民警,负责校园安全工作,并制定相关工作制度,进行值勤。并在重点时段,重点区域加强校园及周边的巡逻执勤。还指导建立了校内矛盾纠纷排查调处工作机制,有效化解了各种矛盾,防控了矛盾激发导致的不良后果。通过这一系列扎实的措施,强化了对校园环境的治安防控,增强了师生及家长的安全感。特别是上学期,我得知学校进了小偷偷走了教师衣物后,便带领廖警官等人到学校实地勘察,调取监控录像,并借助录像资料深入到各村点摸排可疑人员,防止了类似事件的再次发生。
三、开展宣传教育,营造师生和谐的育人氛围。作为法制副校长,我积极强化了校园法制安全的宣传教育工作,为提高学生的法律安全意识,每学期都安排了至少两次到学校做法制、交通、防火及人身安全知识讲座,为同学们讲解相关的法制知识,介绍一些安全常识,遇到紧急情况的处理办法等等,同学们在讲座后都受益匪浅。同时我还建议学校多利用班队会课,宣传栏等其他窗口多向学生们宣传法制安全知识,让同学们学会自我保护。
四、协助帮教不良行为学生,预防青少年犯罪。我能积极配合学校、家长及时纠正在校学生的不良行为,确定帮教对象,做好后进生、劣迹生的帮教工作,促进帮教对象的转化。对学生的违法案件,也能妥善的进行处理,并对学生进行恰当的法制教育,让其认识到自己的错误并改正。同时对侵害学生合法权益和滋扰教学秩序的事件严肃查处,全力维护学校的正常教学秩序。
五、做好学校周边治安环境的整顿工作。为构建和谐校园,我对学校周边的环境中的不良现象也加大了综治力度。加强了对校园周边环境的巡查执勤,并对周边存在的安全隐患进行了及时排查,并适时整顿了校园周边的环境秩序,及时发现问题并解决。我还经常在放学时段和学校教师一起在校门口维持道路交通秩序,避免道路堵塞,保证学生放学时的安全。
作为法制副校长,我为学校的法制安全教育做出了巨大努力,通过一系列细致的工作提高了师生的法制安全意识,营造了稳定祥和的校园环境,让学生和老师们都能在校安心地学习工作,为我校的法制建设作出了微薄的贡献。
110民警工作总结篇7
教育改造是改造罪犯的重要手段之一,教育改造工作的质量,直接关系到罪犯思想转化的程度。随着形势的发展,监狱越来越凸现出教育改造工作的主业位置。然而,在这项工作上,我们还很难有所突破,主要原因是我们陷入了一些困境。传统有效的教育改造方式方法,教育内容等等,有些已经不适应形势的发展,施展不开。因此,教育改造工作改革已是迫在眉睫的事了,只有改革,才能开创教育改造工作新局面。
一、当前教育改造工作困境分析
??教育内容空泛的困境。思想教育内容缺乏系统化、规范化的教材,也缺乏对人性回归的引导以及思想净化方面的辅导。文化教育缺乏系统的、适合成年罪犯的教材,也无法开展。技术教育缺乏系统性、连贯性,其实践性也不是很强,出监教育也缺乏相应教材,而且缺乏就业指导方面的培训。
??从教人员缺乏的困境。监狱教育改造工作,从教人员以警察为主。推行警察直接管理之后,大大的增加了警察的工作量。目前,基层警察肩负着狱内看守、日常管理、教育改造、生产管理四大任务,每项任务都十分繁重,加上我监警察上班路途较远,上班后,日常事务已是相当繁忙,很难再分出精力搞教育,即使搞了,也被其他工作弱化了。并且,教育也缺乏连贯性,三天打鱼两天晒网,很难保证教育的质量。
??从教人员实施教育水平不高的困境。尽管我监警察整体素质较高,人才济济,但是,实施教育的水平却参差不齐,或者说,有些人不适宜从事教育工作。教育的专业性较强,很讲究方式方法,倘若方法不对,反而会把事情弄糟。
??罪犯拒绝接受教育的困境。罪犯当中有相当一部分人存在着不同程度的心理障碍甚至心理扭曲,他们对警察的教育,不但不予接受,甚至存有逆反心理,经常不服管教。这种情况下的教育,不要说效果、质量,能够顺利完成教育课目已经就不错了。
??教育评估体系缺失的困境。监狱的教育效果应该怎么评估,是一个值得思考的问题,假如评估仅限于台帐、警察背“四知道”以及违纪率等,则肯定会出现弄虚作假,搞形式主义的弊端。相比于劳动生产,教育改造在很大程度上难以量化,缺乏对罪犯受教育情况进行科学评估的考核体系。
??分类教育不切实际的困境。分类教育不仅教材缺乏,分类也不尽合理,分类编班困难重重,分类教育难以实施,实施意义也不大。
以上所述困境,制约着教育改造工作的顺利开展,尤其从教人员陷入的困境以及罪犯拒绝接受教育的困境,是整个教育改造工作困境的关键矛盾,如果解决了这个矛盾,其他问题也就迎刃而解,教育改造工作也就容易上台阶,出成果。
二、教育改造走出困境的思考
??教育自成体系,走专业化之路
古人曰:“杂而不专,弗成大器”。教育本身是一个比较大的工程,要出成果,必须自成体系,走专业化道路。马克思说过,社会发展越是进步,其社会分工必然越细。很长一段时间我们的警察都是“万金油”,样样懂,就没一样精通,结果各项工作都乏善可陈,更不要说什么成果了。其实,搞教育的警察应该从繁重的狱内看守、日常管理、生产管理的任务中分离出来专职专责。尤其思想教育,是一项长期的、艰辛的工作,罪犯的思想只有得到转化,才能够接受改造,而思想转化的过程是一种“蜕变”,它很难自我完成,必须是通过帮助,通过教育,或者是有所感悟、有所触动,才能实现。至于文化教育、技术教育更是需要专业教育的指导,才能够让罪犯提高文化水平,掌握一技之长。对于分类教育来说,只能通过专门的研究,科学的分类,有针对性的教育,才能够起作用,如果太过简单空泛,恐怕还会起相反作用(譬如罪犯通过私下交流,犯罪手段会更加高明,更加残忍),没改造好的罪犯释放后,其潜在的社会危害性更令人担忧。出监教育的侧重点应在于就业指导的培训。另外,人各有专长,精力各有所限,能力也各有侧重,如果干非所长,就好比是让李逵去绣花,林黛玉去玩斧头一样荒唐可笑。因此说,走专业化之路是十分必要的,懂教育的让他专职搞教育,别的不用他管;懂管理的让他专职搞管理,别的不用他教;懂生产的让他搞生产,再把狱内看守也分离出来,大家各司其职,分工合作。那么,教育也就容易出成果了。
??动用社会资源,解决警察不足的矛盾,走社会化教育之路
监狱其实大可不必自我封闭起来,神神秘秘的与社会隔绝。人是社会的人,这是人的社会性,人只有融入社会,才能够完整,才能够健康。我国监狱是改造罪犯的场所,更要融入社会,让社会了解监狱,帮助监狱,这样,才能让监狱健康发展,让警察健康工作,让罪犯健康改造。
在现实工作当中,警力不足是当前教育工作中的一个矛盾,我们可以通过动用社会资源,走社会化教育之路来解决这个矛盾,前文讲到,监狱要融入社会,教育要专业化,那么搞社会化教育更有其必要性,我们通常实施的政治教育,人生观、世界观、金钱观等等的思想教育以及文化教育,技术教育都可以与社会有关机构联办进行(目前,监狱教育部门正在开展)。在出监教育期间,可以和劳动部门合办招聘会。监狱文化建设可以寻求社会文化界协助,法律咨询与教育可以寻求普法教育部门协助,心理咨询、心理矫治可以邀请心理治疗专家坐诊。凡此种种,社会资源广泛存在,我们若不加以利用,就是白白的浪费。
??成立教育科研中心,专门研究开发教材以及研究解决教育难题
前文所述,我们面临教育内容空泛化的困境,缺乏系统化、规范化的教材。思想教育出现难题的时候缺乏相应的指导,往往凭经验解决,一旦经验不足,则可能把事情越弄越复杂。这就要求我们应该有一个教育科研中心,专门研究开发教材,研究解决教育难题,甚至可以研究预测各种可能出现的危机,施行危机干预,防患于未然(譬如对于自杀危机的干预,对自杀对象的教育等等)。
科研中心可以是专家指导下的非常设机构,由专职教育警察组成,定期或不定期的搞科研活动,为教育工作提供必要的参考资料,并可以着力研究出适合监狱实际的教育成果评估体系,研究对罪犯接受教育情况的考核评估体系等等。
??着力提高警察专业水平,分批送警察到大专院校培训
我们的警察长期战斗在围墙内,各种知识很难得到及时的更新,即使水平再高,也会有知识陈旧的时候。俗话说“江郎亦有才尽时”,一旦江郎才尽,教育工作就很难再发展,很难有新办法去解决新问题。只有不断提高警察的专业水平,才能更好的解决各种专业问题,尤其是教育改造专业问题。因此,很有必要经常性地组织警察到外面参观学习,组织警察到有关大专院校进行各种相关专业的培训,不断优化警察的知识结构,提高警察的管理能力和教育水平。
??心理矫正走专业化道路,独立于教育而成为第四改造手段
目前,很多监狱都在开展心理咨询与心理矫治活动,并且把它纳入教育改造的一个内容。从现实来看,活动虽多,成果有限,依然存在那么多有心理障碍的罪犯拒绝接受教育。笔者认为其主要是我们对心理矫治的定位不准所致,心理矫治应该独立于教育改造,列为第四个改造手段。
首先,心理矫治有别于通常的做思想工作。它是针对有心理疾病的罪犯进行的治疗行为,对于没有心理疾病的罪犯,完全没必要矫治。而思想工作是针对罪犯存在的思想问题进行的教育工作,思想问题是人人都会有的问题,因此,思想工作的对象是全体罪犯,它有普遍性、全面性甚至是公开性的特点,心理矫治的对象是个别有心理疾病的罪犯,他的特点是个别性、单一性、还有私隐性。
其次,心理矫治专业性较强。从业人员仅有心理学知识是不够的,同时应该具备医疗知识,药理知识。从业的心理医生,首先应该是医生,然后才是心理医生。思想教育工作者却没必要是医生,绝多数警察都能信任。
最后,罪犯如患有心理疾病,思想教育工作会显得苍白无力。罪犯患有心理疾病时是拒绝接受教育的,有些罪犯尽管表面唯唯诺诺,其内心的抗拒还是一样存在,这时候,就应该进行积极的心理治疗。治疗康复后的罪犯,才能够顺畅地接受思想教育。
总之,把心理矫治作为教育改造的一项内容,并要求所有警察都参与,笔者认为这是不妥的,那是对心理矫治工作认识的偏差。设立心理治疗室,需要专家的指导,其环境布置,医疗工具,医疗药物等都必须有严格的要求,并且,矫治的工作,应该交给心理医生进行。
改造罪犯四大手段协调运作,开创教育改造新局面。我们已都知道改造罪犯的三大手段,再加上前文所说的心理矫治手段,四大手段要协调运作。劳动,是改造罪犯的必要手段,非劳动无以谈改造,教育,是提高素质转化思想的重要手段,非教育无以谈转化,两者不可或缺,它们互相兼容,互为补充。
综上所述,当前的教育改造工作,所面临的困境是不容忽视的,教育改造工作要走出困境,开创新局面,其方法固然很多。但是走好专业化、社会化之路,让监狱融入社会,让社会了解监狱,最终让服刑人员回归社会,顺利就业,服务3于社会,是一条值得一走的新路子,它符合惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨的要求
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