幼儿园汇报展示活动方案5篇

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我们在制定活动方案的时候需要根据实际的活动要求来写,一场活动的顺利举办离不开活动方案的有效制定,王科范文网小编今天就为您带来了幼儿园汇报展示活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园汇报展示活动方案5篇

幼儿园汇报展示活动方案篇1

一、活动目标:

1.向家长展示本学期幼儿园的教学成果。

2.增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3.幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

二、活动时间:

xxxx年1月17日

三、活动地点:

各班教室

四、活动准备:

1.发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.将班级孩子分为七组。

3.制作各队的计分牌。

4.细化评分标准,评选优胜队。

5.知识竞赛题。

五、活动重点:

巩固知识,发展智力。

活动难点:锻炼心理素质,提高快速抢答能力。

六、活动过程:

1.律动《爱我你就抱抱我》导入活动,并欢迎家长的到来。

2.知识竞赛游戏。

(1)宣读游戏规则

(2)必答题:语言、音乐、拼音

(3)抢答题:多领域的知识和数学加减题

(4)宣布竞赛结果。

3.亲子游戏

(1)萝卜蹲

(2)绝对音准

(3)我要找到你

4.亲子制作:水果拼盘。

七、游戏结束,颁发奖品

幼儿园汇报展示活动方案篇2

一、活动目标:

1、乐于参与数学活动,有合作和竞争的意识。

2、复习10以内的分解组成、加减运算以及看图列算式。

3、能尝试自编应用题。

二、活动准备:

记分牌四张(一总表&三关表——分三队)、分解组成算式卡片45张、加减法算式挂图(分三列,每列五题)0—10数字卡、记号笔两支、abc队即时贴标志各15张、小徽章45个

三、活动过程:

1、开始部分:

(1)找生活中的数字运用。

引导语:“数字宝宝是我们的好朋友,我们在生活中看到的数字宝宝在哪里?(时钟、门牌号、车牌、电话号码等)

(2)出示数字组合图。

引导语:“数字宝宝很淘气,他们想跟我们玩捉迷藏游戏,他们都藏在哪里,请你们找一找”

(幼儿找出数字后教师依次出示,请小朋友们按照从小到大的顺序进行依次排序)

2、闯关部分:

第一关(分解组成游戏):

(1)“欢迎来到数学宫,想进入数学宫挑战的第一关就是——分解组成。在小朋友们的椅子下都有一张身份验证卡,只有回答出你们验证卡上的内容,才能进入数学宫游戏,现在请你们拿出验证卡,一个接一个迅速的告诉我你们的结果,对好暗号的才能继续游戏,验证开始!”

——幼儿依次出示手中的卡说出分解组成式

(2)在幼儿作答的过程中,有不对的注意调整“你们的同伴遇到了困难,我们一起帮助他完成验证吧,?可以分成?和?”

第二关(加减运算游戏):欢迎进入第二关——加减运算游戏

分成三个队,来比赛游戏好吗?请a队的小朋友在哪里?b队的小朋友在哪里?c队的小朋友在哪里?请记住你们的方阵,我们马上进入闯关。

游戏规则:请每个组出五名选手参加闯关游戏,站成三条队,黑板上每个队有五道题,听口令出发计算答题,第一位小朋友将得数写出后把笔传给下一个小朋友,答对一题得一分,答题完毕后老师计算得分,写入计分牌。

——答题开始

小结:游戏得分情况

第三关(编应用题):

a、看图列算式:

(1)出示背景实物图片“今天张老师带来了一张图片,我把它编成了一段话,请你算一算,我的图上有几只小动物?”——花园里有两只蝴蝶,又飞来了两只蝴蝶,一共有几只蝴蝶?(幼儿一起回答,老师同时写出算式)

(2)我这里还有三张图,请三队小朋友们列出正确的算式(可个别作答)

b、自编应用题:

(1)老师示范编题条件以及问句,幼儿列算式口述回答,加深对对应用题印象。

(2)尝试模仿编题。让其他组中任意一组接受挑战让对方算一算,编题目组和算题目组的小朋友说对了都可以得一分。挑战开始。(幼儿答题或者点个别编应用题考老师)

我宣布:闯关成功,数学宫主人决定送给每个小朋友一个智慧徽章,奖励你们认真学习,最后我们骄傲的对自己说声“我们是最棒的”来肯定自己的吧!

幼儿园汇报展示活动方案篇3

活动目标:

1、能大胆画出爸爸的正面像,表现出爸爸很有精神、很有力量的样子。

2、正确选择颜色表现男性服装的特点。

3、能初步体会自己对爸爸的情感。

活动重难点:

能够对画面的安排得当,并能够发挥自己的想象进行添画。

活动准备:

1、 选择图书上直立的男性照片或图片

2、 蜡笔、水彩笔、画纸等。

活动过程:

一、 引导幼儿观察图片,引出主题。

教师出示成年男性的照片,幼儿自由观察图片后,提问:这个爸爸长得怎么样?神奇吗?你的爸爸呢?(教师引导幼儿分别从发型、服装、个子等方面进行观察,总结出爸爸的基本形态,感受其精神状态。 )

二、画个好大的爸爸

a、出示两个不同脸形的爸爸,教师画出爸爸的轮廓(正方形和圆形)以及五官。

小结:每个人的脸形都有自己的特点,有方形的,有圆形的,有椭圆形的等等。另外,爸爸五官也是很特别的。

b、画好了爸爸的头,我想给高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

提问:你们最喜欢爸爸穿什么样的衣服?穿什么样的颜色(幼儿自由回答)教师:我最喜欢爸爸穿西装的样子了,我现在给爸爸穿上漂亮的西装(教师边说边示范)

c、引导幼儿自由添画。师:那我们的爸爸在干什么呢?别忘了在我们神气的爸爸旁边添上好看的背景哦!

三、谁的爸爸最神气

a、画出自己的爸爸。幼儿自由作画,提醒幼儿要画的大,将爸爸身上所具有的男性特征都画出来,涂色的时候要想想爸爸所喜爱的颜色。

b、教师巡回指导,鼓励画得快且画面有余地的幼儿在爸爸旁边添画自己或喜欢的背景。

四、展示作品,夸夸神气的爸爸。

1、展示幼儿作品,请幼儿结合自己的绘画作品,说说爸爸是怎么样的。

2、让幼儿拿着自己的作品,讲给其他小朋友听,说说爸爸平时是怎么爱孩子的。

活动结束

幼儿园汇报展示活动方案篇4

主题:

学期教学成果及特色展示

时间:

20xx年1月31日下午3:00

地点:

小班教室

分工:

xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装:

幼儿:本期新园服、老师:园服。

目标:

1、以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

2、密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

准备:

1、奥尔夫音乐活动

2、题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器

3、幼儿歌舞节目及个别家长节目

4、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表

流程:

1、集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

2、以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动

3、亲子游戏:击鼓传花

我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

4、颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

幼儿节目单

小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是 一只小茶壶等。

集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。

幼儿园汇报展示活动方案篇5

活动时间:20xx年6月28日星期五下午3:00――5:00

活动地点:幼儿园顶楼活动场

参会人员:大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园

活动主持:蒋敏、吴丹

活动目标:

1、家园共育,总结本期的学期情况;

2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台;

3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。

活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中

我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容,让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学:

第一,表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗;

第二,竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛;第三,游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。

活动准备:

1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。

2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、sitker。

3、礼物:学习用具、小型玩具。

活动过程:

一、主持人介绍活动目的。(附:家长欢迎词)

二、介绍活动规则(排号)及节目内容。

大班学期末汇报展示活动

节目单

1、蒙氏走线《规律游戏》-------------------------------------------------24名幼儿

2、英文儿歌《sunnyday》-------------------------------------------------13名幼儿

3、系列古诗《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼儿

4、亲子游戏《taedybear》-------------------------------------------------点号选择

5、亲子竞赛《拍皮球》------------------------------------------------------幼儿、家长

6、英文儿歌《mybag》------------------------------------------------------13名幼儿

7、系列古诗《渔舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼儿

8、蒙氏操作《漂亮的窗帘》《分类游戏》--------------------------------------------全体幼儿

9、趣味游戏《扎气球》-------------------------------------------------------全体幼儿

10、英文儿歌《thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼儿

11、系列古诗《高山流水》-----------------------------------------------13名幼儿

12、口才班幼儿展示活动--------------------------------------------4名幼儿

13、趣味游戏《扎气球》--------------------------------------------------点号选择

14、英文儿歌《havesomepizza》---------------------------------------13名幼儿

15、系列古诗《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼儿

16、互动演唱《happynewyear》----------------------------------------全体人员

三、结语,幼儿创意画。

活动延伸:

一、蒋、吴分别总结本期各方面内容,总结幼小衔接工作中的问题、误区;

二、张老师总结学期珠心算学习情况;

三、杨老师总结学期美术活动;

四、园长总结;

五、个别交流。

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