我们的活动总结凸显了问题解决在项目推进中的关键性，通过认真的活动总结，我们能够更清楚地了解我们在项目中取得的成就以及可以改善的地方，以下是王科范文网小编精心为您推荐的殷都区安全教育活动总结5篇，供大家参考。
殷都区安全教育活动总结篇1
为深入贯彻落实总体国家安全观，提高社会公众维护国家安全的法律意识，突出“以人民安全为宗旨”主题，向全体师生宣传当前我国国家安全总体战略、面临的形式任务、国家安全法律体系等，进一步提高依法履行维护国家安全、荣誉和利益义务的自觉性，营造维护国家安全的社会环境和法制氛围。我校根据实际情况，开展全民国家安全教育日宣传系列活动。
我校制定了安全教育日活动领导小组，分工具体，责任到人，并开展了全校性的安全专项大检查，对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。
组 长：
副组长：
组 员：
职责
周文利：全面负责学校安全教育管理工作
汪书成：
1、具体负责学校安全管理工作。
2、制定安全计划及安全管理制度。
3、组织召开安全工作例会。
4、负责组织校内隐患排查和整改。
5、建立学校安全工作台帐和档案。
6、负责校内食品、消防、门卫、楼道的安全管理。
彭裕梅：
1、负责学校安全教育工作，开展安全教育活动，促使全体师生员工增强安全意识。
2、负责学校安全法规的宣传和安全知识培训。
3、负责学校清洁卫生工作。
4、负责相关的教育活动安全。
5、与班主任签订班级安全责任状。
王 芳：
1、负责教学活动安全。
2、抓好安全课程的开设和开发。
3、与课任教师签订课堂教学安全责任状。
蔡翠红：
1、监督学校安全工作，落实安全工作责任制。
2、负责学生体质调查并建档。
3、负责安全事故的调查处理。
严志：
1、负责教职工和退休职工的思想政治工作和学校稳定工作。
2、负责学校大型活动的安全和协调工作。
3、负责安全事故的调查处理和善后安置工作。
李志刚：
1、负责体音美课学生安全。
2、负责课间操的活动安排。
3、负责美育节活动安全。
李小明：
1、负责安全例会会议记录。
2、收集整理安全工作资料，建档。
3、督促各类安全责任状的签订。
4、负责校内隐患的排查和整改。
5、负责校内家属和出租门店的日常安全管理。
6、抓好校园商店，食堂的食品卫生。
梅生洲：
1、协助抓好学校安全教育工作。
2、抓教师的安全值日工作。
蔡 斌：
1、协助抓好教学活动的安全工作。
2、负责图书室、实验室、广播室安保工作。
何会平：
1、协助作好学生体质、监测建档工作。
2、负责体育运动队课外训练安全。
4月9日，我校利用升旗仪式的时间，由少先队开展了“以人民安全为宗旨”为主题的国旗下讲话，开展全民国家安全教育日宣传教育系列活动启动仪式。随后，全校各班利用班会课时间，开展了以“提高国家安全意识，增强国家安全责任”为主题的班会。内容是让学生更进一步的了解什么是国家安全，作为学生该如何做，向全体学生及家长发出倡议等内容。班会上，学生们积极发言，大胆质疑，达到了很好的教育和宣传的效果。
“以人民安全为宗旨”为主题的国旗下讲话
本次活动还包括在学校醒目位置张贴大幅的宣传海报，利用主楼上的电子屏显示宣传标语，以及通过校园广播的形式，对全体师生进行宣传教育。
我校高度重视本次“全民国家安全教育日”宣传活动。重点突出，形式多样。为达到切实增强师生国家安全意识，营造良好的社会氛围，紧紧围绕“以人民安全为宗旨”主题，开展了系统、全方位、多途径、多渠道的宣传教育活动，确保了活动的质量和实效，并取得了圆满成功。
殷都区安全教育活动总结篇2
学校根据上级教育部门《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》，为进一步提高学生交通安全法制意识，预防和减少交通事故，结合我校实际，开展主题为“美好梦想，安全起步”的交通安全教育宣传月活动。现将活动开展情况总结如下：
一、认真领会上级教育部门的会议精神，并及时传达到每一位师生，让大家明确活动的重要性和意义，要求全体师生共同参与，提高警惕，遵守交通法规，珍爱生命，安全出行。
二、9月16日升旗仪式上，学校安排了教师进行“美好梦想，安全起步”的国旗下演讲。同时由学生宣读学校关于交通安全教育月活动的安排，让学生明白此次活动的目的、内容和大家参与的要求。除向各班学生发放印制的交通知识宣传资料外，学校在宣传栏上张贴了交通宣传的文字与图片。也组织班级出了相关黑板报。
三、教育学生安全行走，安全乘船，安全乘车。针对学校放学时校门口堵塞情况，学校一面向家长进行宣传，一面加强值日教师的力量，要求值日教师维持好学生放学的.秩序。
四、针对学校地处东外环路，道路又正在加宽施工，过往车辆较多，交通安全隐患大，极易发生交通事故的情况。学校在周一学生上学和周五学生放学回家时，安排行管人员及教师在路口值班，并联系派出所工作人员来校值班，以确保学生安全。
总之，经过一系列的安全教育活动，收到了较好的效果，使学生交通安全意识、交通法制意识和自我保护意识与能力得到了进一步的加强和提高，
殷都区安全教育活动总结篇3
我大班三位老师深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下：
一、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。
二、严格执行卫生安全消毒制度。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时；
2、保证桌椅的安全、卫生；
3、每周清洗、消毒玩具；
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5、及时预防传染病的发生。
三、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。
检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。
四、通过标记，进行潜移默化的教育。
制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。
五、家园合作，充分利用家园专栏，班级博客，向家长宣传安全教育，达成家园共识，引起共鸣。
六、学习必要的自救常识。
学会正确拨打特殊号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。
殷都区安全教育活动总结篇4
为了进一步加强安全教育工作，我校按照市教育局要求，于20xx年3月28日开展了“安全教育日”活动。现就活动情况做如下总结：
一、成立工作领导小组，重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩的活动，强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。
2、3月28日（周一）早晨升旗仪式前举行全校师生应急演练活动，强化了安全避险意识。
3、国旗下讲话教育。3月28日（星期一）上午，对全校师生进行了一次题为“强化安全意识，提高避险能力”的国旗下讲话；在当天下午的教职工会议上，要求全体教职员工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
4、学校安全检查。在教育日内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。
5、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
6、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法了，他们的自我保护意识和能力也提高了。
3、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
4、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
5、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
在以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，把安全工作切实落到实处，争创“和谐平安校园”！
殷都区安全教育活动总结篇5
20xx年4月18日，我校“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式在立德楼前广场举行，标志着我校青少年普法教育活动正式拉开帷幕。学校成立了领导小组、制定了实施方案，开展了此项工作的系列活动。经过努力，取得了较好的成绩，现将我校的青少年普法教育活动总结如下：
一、成立领导小组
学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署及实际情况，学校成立了以乔秀莲校长任组长的“六五”普法工作领导小组，建立了法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确，各负其责。在普法工作领导小组的正确领导下，我校“六五”普法工作得到了扎实、有效地开展，有利地推动了法制进校园、依法治校的进程。
二、制定实施方案
领导小组认真学习上级教育行政部门下发的有关文件，根据文件精神要求，结合我校实际制定了《五原三中“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，并组织实施。
三、认真组织实施，注重教育实效
1、学校举行了由全体师生参加的五原三中青少年普法教育活动启动仪式，部署安排青少年普法教育活动，制定制度，强化措施，把普法教育活动成效纳入学校量化考核指标中，着力推进青少年普法教育活动。
2、成立了以校长为组长的领导小组，参照上级教育行政部门的实施方案制定本校的实施方案。召开校会，宣传发动全体学生，积极参加普法教育活动，明确活动的意义和重要性，并在校会上举行了“关爱明天，普法先行；摒弃陋习，争做文明学生”集体签名活动。同时学校开展了《致家长的一封公开信》活动，把普法教育活动的重要意义、摒弃陋习、文明上网等告知家长，形成了家校联手，共同教育的新局面。
3、积极开展形式多样的普法教育活动，加大宣传的力度。一是组织学生观看普法教育影片和普法教育dvd教材，让学生身临其境，感受法律的尊严和知法守法的重要性。组织学生每月定期出一期法制宣传板报，使学生感知法律就在身边。
另外，学校通过校园网络、led显示屏、宣传栏、横幅、板报、手抄报、校园广播、校讯通、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对普法教育重要性的认识，也增强了普法学习的积极性、主动性和实效性。
二是和县关工委联系，邀请离退休老干部、老专家、老教师和老模范到校讲课，发挥了“五老”在青少年普法教育中的积极作用。充分发挥法制副校长作用，法制副校长除了每学年至少做1-2次法制教育报告外，还积极参与依法治校工作，与学校领导班子研究法制教育工作。通过这些活动，加强了对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。
三是组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，对教师进行了法制理论和专业法规的学习。利用理论学习时间选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识和学校各项规章制度。学校鼓励教师以自学为主，做好学习笔记，引领教师撰写普法教育论文、开展论文研讨，促进了每位教师学法的自觉性，强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，基本解决了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。特别强调，班主任要很好的掌握法律知识，加强对学生的教育能力。
在对学生进行普法教育学习时，学校立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。各班级还利用班会课时间，对学生进行法制教育，效果较好。
对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务。我校还积极开展送法到家活动。开展“带法回家”活动，引导学生把在学校学到的法律知识带回家，通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。通过司法局印发的《每周一法进万家》、《致家长的一封信》、家长会等形式，加强与家长的沟通联系，向家长传授法律知识和教育孩子的正确方法，使家长认识到言传身教的重要性，主动配合学校开展普法工作，促进了家校共建。
还邀请五原县公安局宣教科的韩鹏飞科长、五原县司法局的李冬梅、五原县交警队的樊小霞民警和五原县消防队的聂乐参谋等到校组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、消防方面的知识等，通过集中学习、案例讲解等各种形式，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。三位一体的教育网络，凝聚教育合力，对促进学生法律意识和行为起到十分积极的作用。
四是开展法制教育主题班会，各班每两周定期开展法制主题班会课，利用这种形式进行法制教育和交流活动。学校同时利用每周一升国旗活动，开展法制教育活动。五是开展各种体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：学校先后举办了“法律在我心中”演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛、黑板报比赛、法律知识竞赛等活动。通过体验活动，学生进一步提高了法律观念，增强了法制意识。
六是组织开展了清理黑网吧活动。在县公安局网监大队和文化监察局的配合下，学校的部分领导和教师以及城郊派出所的民警对学校周边环境进行了摸排，对学校周边的黑网吧进行了取缔。这一活动为学校周边的环境净化起了很好的作用。
七是学校组织了模拟法庭活动，通过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景，让学生在诉中知法，辩中明法，判中执法。可以说，模拟法庭的教育效果特别显著，学生不仅表演逼真，更乐于参与，并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。
一系列丰富而有实效的普法教育活动，增强了全校师生、家长的法律意识，提高了学校依法治校、依法治教的水平，全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好局面。我们将再接再厉，在上级教育主管部门的领导下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，继续加大依法治校、依法办学的力度，与时俱进，不断创新、探索法制教育的新途径，力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段，努力开创我校教育教学工作的新局面。
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