学校青协个人述职报告优秀8篇

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优秀的述职报告是我们对个人发展方向的思考和规划,通过述职报告,我们可以向同事展示自己的工作成果和贡献,王科范文网小编今天就为您带来了学校青协个人述职报告优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

学校青协个人述职报告优秀8篇

学校青协个人述职报告篇1

弹指一挥间,一个学期在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

1.安全方面

预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是重中之重。我校认真贯彻上级的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,积极开展各类安全教育活动。本期我校主要开展了以下重点工作:

(1)对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织安排落实。

(2)以“安全教育日”“安全教育月”为契机,加强安全教育。为提高安全教育月的实效,我们专门制定了安全教育活动的实施方案.本学期我校开展了以下内容的活动:

①开展以逃生避险为主题的安全演练活动五次。

②邀请镇卫生院的医生给学生讲授预防传染病的知识。

③全校开展了以主题为寻找身边不安全因素的安全大讨论。

④定期召开以“安全教育”为主题的班会,组织学生学习相关的安全常识。

⑤组织学生观看安全教育视频。

⑥参加小学安全知识竞赛。

⑦与学生、家长签订防溺水目标责任书、放假前发放暑假安全目标责任书。

存在的问题及打算:

(1)对于一些安全方面的细节问题还存在大意,以后要重视。

(2)教师的安全值班做的不好,下期要从思想上让每一位教师重视。

2.读书活动

读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。

(1)给学生留读书的时间每天上午上课前的20多分钟的时间为读书时间,另外要求各班每周至少安排两节读书时间。同时让教师教学生阅读的方法,帮助学生学会读书,并和孩子们分享书中的内容和思想,慢慢培养学生爱读书的习惯。

(2)做好读书摘抄中高年学生要把读书中的感兴趣的优美段落进行摘抄,语文老师要予以检查。

(3)抓好经典诵读中华民族的传统文化源远流长,积淀着智慧的结晶,本期我校继续在4—6年级开展《弟子规》的学习,并且进行背诵比赛,通过活动学生在学习态度、行为习惯上都有了很大的转变。

(4)教师读书学期初给每位教师发书及读书笔记,让教师每学期至少能读一本书,从检查情况来看,大多数老师做得很好。

(5)把书作为奖品本期我校把书作为奖品发给在小组合作评价中获奖的同学,他们很高兴,更爱读书了。

存在问题:

读书方面的活动开展的少,在读书上教师指导的还不够。下期要开展“小小故事会”“朗读比赛”“演讲比赛”等活动。

3.阳光体育活动方面

为了让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的理念深入到每个学生的心中,我校根据实际情况开展了丰富多彩的体育活动。

(1)学期初规范流程强化大课间,主要以“武术操”“跳绳”为载体开展活动,通过两周的强化,学生能做到规范整齐有序。

(2)开展活动本期我校进行了跳绳比赛、放风筝比赛、跳远比赛等活动,通过这些活动激发了学生的运动热情。

(3)运动队训练利用下午的课外时间进行铅球,跳绳训练。

存在的不足及改进:

(1)在跳绳的技巧上指导的不够,要向其他学校请教,另外还要多练习。

(2)大课间形式过于单一,下期要有所改变。

4.课改方面

本期我校要求把山西太谷的“二十四字教学模式”渗透到每一堂的课堂教学中,把课堂真正还给学生,让学生展示自己。结合我校实际本期在课改做了以下工作:

(1)、在全校进行小组合作评价,充分发挥学习小组的作用。我校制定了评价细则,在各班教室有评价表,每周每月进行总结,以此来激发每一个学生的学习兴趣。通过一个学期的尝试,大部分学生在各个方面都有了大的变化。

(2)、每一位教师上一堂课班班通课改课,然后进行评课,从中找出适合我校实际的一些课改经验,借此推动我校的课改工作。

(3)定时召开课改研讨会,及时发现在教学中的问题,并研究解决方法。

存在的问题及下期的打算:

(1)对“二十四字教学模式”理念领会的还不够,不能够很好的应用于课堂。在下学期要进一步认真的领会学习,能真正的把课堂还给学生。(2)小组合作评价的细则、记录不够完善,下期要根据我校实际结合山西xx的评价奖励实施办法,制定出更可行、更完善的评价机制及奖励机,并做好详细的记录。

(3)教师在备课、练习题的选定做的很不够,不能很好的指导学生,下学期在这两方面要加强。

总之一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。

学校青协个人述职报告篇2

告别校园,作为一名大学生村官来到村工作,已有半年多时间,虽不长,但在与村委及村民的密切接触交往中,却使自己在工作生活上,受益匪浅。不仅磨练了意志,增长了才干,重燃了激情,找到了希望,同时还发现自身的一些不足。但自己坚信只要躬身嗜学、踏实勤干、诚恳为善、为民多思、办民所愿就一定不会愧对岗位职责,就一定能在农村沃土中播种希望扎根成长,在田野上收获人生实现梦想。

一、思想方面

思想有多远,就能走多远。初出校们的我们拥有先进知识,怀有远大理想,但接触基层后才发现我们急缺的是一种接地气的务实。因为农村也是一处人生课堂,学习并没有因毕业而终止,相反真正的学习恰刚刚开始。加强理论学习。作为一名新上任的大学生村官,在半年的工作中,深感在国家政策理论方面知识的匮乏,尤其是在“三农”相关文件政策的理解上还不是很深入,为此我充分利用身边资源:报纸、期刊、杂志、网络等,并抓住每分每秒,认真学习相关惠农政策,深入理解体会,做好学习札记,在理论上保持先进,在思想上紧跟新农村建设步伐。树立学习心态。在工作中,作为一名农村工作的新手,感到要学习的东西还很多,不仅要向书本学,向实践学,向领导学,向同事学,还要向百姓学。因为只有这样,才能不断提高和完善自己,更好为民办事,为民解忧。加快角色转换。半年虽短,却是思想上从“学生”向“工作人者”转换的一个漫长历程。在村日常工作中,被怀疑和缺少被信任是一个必经阶段,自己也曾困惑,并时常反思,发现要取得信任,做好农村工作,首先要完成自我思想上角色的切实转变是十分重要的。但这不是突变,而是渐变。是“学”与“用”在日常工作中日臻熟练的过程。因为,现实的基层不仅需要扎根农村的求学者,更需要干练的热血服务者,只有尽快地完成思想角色转变,才能更好地做好本职工作。

二、工作方面

1、积极参加乡镇、村委各项会议。做好会议笔记,抓好自己分内工作,协助镇村做好各项工作。

2、做好文字协助工作。在领导的帮助下写报告、总结、报道等,通过现在这方面的锻炼,提高了我公文写作能力。

3、做好日常材料管理。对村内的各项资料整理、分类,做好上级文件落实情况。

4、协助村两委做好党务公开和村务公开工作,多与村民、领导沟通,协助化解村民间矛盾,帮助解决生产生活中的一些实际性问题。

5、积极开展农村党员干部现代远程教育。积极协助组织村内党员群众,收看优秀党员的典型事例、党的方针政策等节目,充分发挥了远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用。

6、协助村干部办理村民的新农合医保和养老保险等工作,做好助手,按时完成任务。

以上是我的述职,请大家批评指正。

学校青协个人述职报告篇3

各位领导、老师们:

下午好!有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。我今天来,主要是向大家学习来的。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。

一.与时俱进,努力创新

在教学工作计划中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。

任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以调控教学节奏为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为节奏教学法,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后,进一步发展为快乐教学、节奏教学、创新教学的教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖。

我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。早在上世纪八十年代,我就在**老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈**老师赞为第一个吃螃本蟹的人。又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。

二.学高为师,身正为范

特级教师更需要保持学高、身正这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。学习,学习,再学习,终身学习。这是我的座右铭。

作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱这是我的终身追求。

在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索,发表了《关于现代教育技术应用的思考》等文章,并被聘为莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。

三.教好书,育好人

人们总是说:为教育事业做贡献。从我个人理解,就是教好书,,育好人。我几十年的教育生涯,就是最好的注释。

真正的教育是爱的教育,没有爱就没有教育。在教学生涯中,我尽力做到关心每一位学生,爱护每一位学生,特别是所谓差生,总是想方设法去了解他们,帮助他们,春风化雨暖人心。虽然我现在不当班主任了,仍然经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。

在培养年轻教师方面,我能与年轻教师打成一片,平易近人,不摆架子,主动帮助年轻教师解决教学难题,很受年轻教师的欢迎。每当年轻教师开设汇报课或观摩课时,总是来找我当参谋,我也总是知无不言,言无不尽,毫无保留地提出最诚恳的意见,对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导,使年轻教师得到尽快的提高。

曾经被聘请为市化学科骨干教师上课,因此,有一些市骨干教师打来电话或通过伊妹儿求教;一些本地、外地化学老师,通过网络留言或发伊妹儿求教,本人均尽最大努力给与帮助。

学校青协个人述职报告篇4

近年来,在校区党政及财务处的正确领导下,财会人员结合各自工作岗位,围绕校 区工作重点,遵循“积极筹资、严格管理、高效使用、热情服务”的工作思路,从校区 (学院)实际出发,有效地开展财务工作,顺利完成各项工作任务,保障了校区(学院) 各项事业的健康发展。现将近几年工作向领导及同志们汇报如下:

一、注重财会队伍建设,提高内部控制管理水平

高度重视财会队伍建设, 不断加强财会人员思想政治学习, 牢固树立正确的世界观、 人生观、价值观,正确对待名位、权利、金钱。认真学习国家有关财务会计法规、制度、 方针政策,加强对工作人员的反腐倡廉教育,自律与他律相结合,开展法律法规、财经 纪律等相关内容的教育,树立遵纪守法观念,杜绝违纪违法事件的发生。

二、认真履行岗位职责,做好财务各项工作

财务工作是学校事业的重要组成部分,服从学校发展,服务教学科研。我们时 刻以校区利益为重,为学校理财,为领导提供决策依据,为教职员工和师生搞好服 务,将有限的资金安排好,运作好,保证校区各项工作的正常运行。

(一)做好会计核算及资金结算工作。

熟练掌握并严格执行各项财务规章制度,确保会计基础工作的规范性,执行政 策的严肃性;加强财务审核监督,对每一笔经济业务严格把关,切实保障校区(学 院)资金安全,做好校区、学院各项经费的会计核算工作。

会计核算方面:泰安校区 20xx年核算收入 7080 万元,核算支出 6851 万元,截 止今年 11 月核算收入 5418 万元,核算支出 5693 万元,(泰安校区收入支出中包括 代青岛核算科研经费等);科技学院 20xx 年核算收入 9690 万元,核算支出 9509 万 元,截止今年 11 月共核算收入 8366 万元,核算支出 2306 万元(年终与校本部之间 尚有部分支出未结算)。在近几年来人员减少,业务增加的情况下,圆满完成了校区 及学院各项核算任务,年制单量为 1.7 万余张,原始凭证达到 24 万余张。

资金结算方面:资金中心负责工行、农行、农信社三个外部银行账户结算业务, 负责 16 个内部结算单位的资金结算业务,负责全校学费收入上划工作,协助青岛校 区做好借、还贷款业务。20xx 年东校园全年累计资金流入 16.9 亿,资金流出 17.18 亿;西校园资金流入 5.7 亿,资金流出 5.8 亿。

(二)强化财务预算执行力,做好预算管理工作。

制定预算管理办法,明确预算管理职责,坚持预算严肃性,完善预算管理责任 体制,探索绩效考核机制,从预算编制、部署下达、到执行管理,都能够严格预算 监控,进一步强化了财务预算的约束力和执行力,坚持列入预算的不得超支,没有 预算的不得开支,保证学校各项事业发展计划和预算任务的圆满完成。同时,强化 预算管理,做到宏观调控适度,微观运转灵活,纵横协调有序,维护预算的严肃性, 提高经费的使用效率。

(三)重视日常财务收支管理工作。

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需 矛盾,保障发展的需要,也是贯彻执行勤俭办学方针的体现。财务部依照国家财经法律 法规及校内财务制度,结合校区学院财务工作实际,形成了服务于校区学院发展的高效 率财务运行模式,使财务收支工作做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度 化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极组织催收,使得校区能够集中财 力办事,收效明显,在经费相对紧张的情况下,既保证了教学等一系列正常业务活动和 财务收支健康顺利地开展, 又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要 求,规避了财务风险,提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

(四)完善收费措施,做好学费收缴工作。

加大学费收缴力度,认真做好收费工作。在学团、教务的大力支持下,在各系 部的密切配合下,形成联动机制,齐抓共管,进一步扭转了学费收缴面临的严峻形 势。本年度校区学院实际收取学费 9420 万元(含国家助学贷款到位资金 632 万元), 以学年计算,欠费率由 20xx 年的 0.6%下降至 20xx年的 0.45%,取得了可喜的成绩。

(五)改进财务核算模式,积极推进网上报销工作。

自20xx年 10 月份,网上报销系统开始在泰安校区试运行,针对试运行过程中出现 的问题,与财务处及浪潮公司的开发人员积极协调,反复沟通、使系统逐步完善。今年 1 月份,网上报销系统在校区正式运行,信息传递更加快捷,审批空间得以扩大,对学 校加强资金集中控制、规范财务管理流程,降低运行成本、提高工作效率、实现数字化 财务管理起到了极大的推动作用。

(六)加强与税收、物价、财政等部门的联系,力争学校利益最大化。

在做好单位内部财会管理和核算工作的同时,积极争取地方部门支持,主动加 强与泰安财政、税务、物价等部门的联系,在发票管理、税收减免、收费管理等方 面,为学校和职工争取利益最大利益。

(七)点滴之间见成效,做好增收节支工作。

1、在保证日常周转所需资金量的情况下,对学校流动资金建立银行七天通知存款, 利用较高利率为学校增收,每天下午结帐后查看存款增减信息,特别是利用星期天、节 假日休息时间,利用资金差、时间差,力争每一分每一厘的资金都产生效益。20xx年办 理通知存款 92 笔,增加利息收入 22 万元,20xx年办理通知存款 150 笔,增加利息收入 18.5 万元。

2、在校园卡工作中,针对每年泰安校区(科技学院)的新生报到率不稳定的情况, 先按教务部门提供的录取新生数据制作临时卡,待新生实际报到数据、信息确定后再制 作正式校园卡,避免了因学生不报到而造成校园卡的损失。虽然此项工作使得工作量较 正常情况多出一倍以上,但每年为学校节约校园卡 500 余张。

3、在科研、办班、租赁等各种涉税业务的处理中,从先期的如何签订合同、如何 开立票据,到后期的办理免税认证、纳税检查等环节,做到合理筹划,巧用税收政 策,积极化解不利因素,合理避税,节约开支。

(八)进一步规范专项资金的管理。

加强各类维修工程、设备购置等专项资金的管理,坚持先立项,后开工;先审 计,后付款。严格审核,从严控制,切实堵塞漏洞。对学校安排的专项资金实行项 目管理,做到专款专用,确保各项专项资金安全、高效使用。

(九)加强校办产业、后勤公司、基本建设等业务的财务管理和会计监督工作,保 证校区各项经济业务的均衡、良性发展。

三、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作良好形象

在业务往来中,一切以学校利益为最高原则。坚持学校的利益高于一切,决不 拿学校的利益作交易。严于自律,廉洁奉公,时刻以反面教材警示全体财务人员, 不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立财务工作良 好形象。

四、查找不足,明确方向,提升自我发展能力

工作虽然有了一点成绩,但离上级要求还存在一定差距和不足:一是理论学习的高 度与深度不够,存在以干代学的思想,工作的超前性、拓展性、创造性不够;二是对多 校区办学财务管理的科学性和实效性没有更进一步的探索;在以后的工作中,一定坚持 不断学习,不断创新,努力提高政治素质和业务能力,不断增强责任意识,认真履 行职责,为学校发展做出应有的贡献。

学校青协个人述职报告篇5

各位领导、各位老师:

大家好!

首先我代表全体教职员工向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的教体局。教育总支领导表示感谢。

自去年6月服务于火龙中心学校,至今过去1年多了,在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。在上级主管部门领导下同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取,学校不断发展壮大。这一年我校学生增至500多人,各方面有了长足的发展,教师更幸福,学生更快乐了,德育更扎实。教学成绩更胜一层楼了。物尽其用,人尽其才。我的愿望是在和谐的校园里每一个教师找的属于自己的幸福。

根据工作职责和实际情况我将本年度的工作向各位领导既教师们做简要报告请评议。

一、与时俱进、努力学习

我能坚持马克思主义信念,认真学习教育理论全面贯彻党和国家的教育方针。在思想上政治上行动上和上级保持高度一致,深入学习《班主任理论》、《教育时报》不断提高自身素质及业务能力。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情。强烈的事业心和高度的.责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。

二、以身作则,勤政务实。

作为一校之长,我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中,还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,率先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得成绩而勤奋工作、不断努力。

1、健全机构、各尽其能。

在广泛调查了解的基础上,对学校各教研组进行了人事调整,对班子成员进行了合理分工。在分工明确的基础上,协调配合,携手共进,每周一召开班主任会,周五召开班子会商讨并决定学校发展的重大事宜。同时建议和完善了教导处→教研组→政教处→团支部→级主任→班主任层层管理网,使学校管理有序,政令畅通。

2、关心教师的思想素质和业务素质的提高。

学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。凡是外出参加听课、观摩活动,学校都争取名额创造条件,送老师出去听课。一年来,外出参加培训的教师有近30人次。资金投入近万元。

另一方面,我认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,正确处理教师之间的关系,教师工作生活上遇到困难,向学校寻求帮助时,能解决的,我一定要在最短的时间内予以解决。暂时不能解决的我也会牢记在心,想办法创造条件竭尽所能,为教师提供帮助。

三、大胆改革,加强管理。

1、加强学校领导班子队伍建设。

一学年来,整个班子队伍成员之间和谐共处,真正成为一支勤奋学习的团队,凝心聚力的团队,求真务实的团队,勤奋廉洁的团队,勇于创新的团队,团结互助的团队。在各项工作中,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校工作做好。

2、以教学为中心,深化改革,全面提高教育教学质量。

一年来,我能带头落实教学常规,深入课堂讲课、听课、评课。深入各年级组、教研组,及时了解学校教师教学现状,把握前沿教学动态,提高教学能力,加大教学工作管理力度,订了《引领课比课细则》。本学期评出了校级教学能手若干名并给予了奖励。在制度上引导教师不断规范自己的教学行为。在全校掀起了一股好钻研,求上进的教育教学研究之风。努力推进“名师工程”学校组织课堂教学比赛,观察评比等一系列教育竞赛活动。以教促学,广大教师不断上进不断充电。

3、狠抓安全、创建平定和谐校园

一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到了“平定校园”。学校成立了安全工作领导小组,层层签订安全工作责任书,做到安全工作、人人有责。每天有值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生。做到安全教育常抓不懈,警钟长鸣。我们严把食堂进货关,做到师生饮食饮水安全。

四、政教、后勤及团队工作

纪律、卫生、门卫、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班级量化管理为基本形式。狠抓学校习惯养成教育,以校园文化活动以载体推动学校的校风行程。现在学校干净整洁文明有序。政教及团支部工作正在行程规模化个性化。

后勤保障工作。由于我校债务巨大。我们在现有的资金运用上,首先保证每学期改善办学条件,保障师生工作学习正常运转。其次资金的运用上都经校委会研究决定报请教育总支批准,保证每笔钱都用在刀刃上。

五、存在的问题及奋斗目标

1、个人综合素质及能力有待提高。领导班子工作作风建设有待进一步加强。

2、在德育建设及校园文化建设方面不是十分具体,个别班级管理不到位。师德建设需加强,教育方式有待转变。

3、在教学工作上常规管理有些细节需要改进,教研组活动力度不够。部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有一定距离,需继续努力赶上。

六、今后奋斗目标:

1、抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫。细处着手,小处抓起。

2、全面推进校务公开,严格财务制度

3、坚持严于律己,以身作则。

4、坚持听课、评课时刻起模范带头作用

5、安全教育常抓不懈,创建平安校园,努力改善办学条件。使学校有好又快发展。

总之,一年来我力求恪尽职守,努力工作但与上级要求还存在一定差距。在今后工作当中,我将一如既往,加强学习,廉洁自律,认真履行校长职责,以饱满的热情和持之以恒的工作干劲与师生一起,尽自己最大的能力为学校发展做出应有贡献,为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作让上级满意,让百姓放心。

谢谢大家!

学校青协个人述职报告篇6

各位领导、老师们:

大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。

一、教学工作

通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。

1、外出学习。去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。

2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。

3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。

4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。

5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。

6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。

7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午第二、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习兴趣。

二、德育工作

学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育。去年4月开展以我的中国梦为主题的手抄报评比活动,5月感恩教育亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展画画我们的校园绘画展,10月开展唱响中国梦,共抒爱国情歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。

三、安全工作

学校始终把安全工作放在重要位置,王爱军主任认真抓好此项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险,保障安全的知识。通过定期不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓好安全工作,一学年学校无重大安全责任事故发生,并被教育局评为消防安全示范校。

四、体育工作

学校积极开展体育活动,保障学生每天体育锻炼一小时。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质。学校体育成绩也一直在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参加市级运动会也取得较好的成绩。

五、家校共育工作

经过两年的努力,家校共育工作取得一定进展,为推动地方教育的进步起到相当大的作用。网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参与讨论,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来成功举办七次,并得到教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要和必要,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将继续稳步开展下去。

六、财务工作

严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但一定本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习。

学校青协个人述职报告篇7

时光流逝,一年又过去了,不敢承认自己有多优秀,但是我是一名光荣的职业教师,我时刻谨记着自己,为人师表,必须给学生带来好的一面。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!

(1) 关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。

(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学**,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习进步明显。

"进无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。

不管是现在,或者以后,我都会严格的要求自己,给学生做好榜样,做好一名优秀的人名教师。

学校青协个人述职报告篇8

本年度我本人继续担任xx中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于xx校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在xx县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。

一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。

二、抓好课堂教学改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以xx校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。采取“走出去,请进来”的方式,将有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到xx中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把xx与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。

三、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心

监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人分析取得的成绩和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开班主任会议,相互交流班级管理经验,共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家长们交流教育孩子的方法,提醒家长结合学校控制学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作,经常与毕业班老师谈心,几乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇到的困难,尽可能的给予他们物质和精神的支持,力争考出优异的成绩。

2、加强教风学风建设

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风。

四、不足及努力方向

一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。

工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展做出应有的贡献。

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