暑假工活动方案通用8篇

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Iraqis
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通过多方讨论形成的方案,能够集思广益,提升决策的科学性和合理性,精确的时间规划在方案中至关重要,可以帮助我们更好地管理项目节奏,以下是王科范文网小编精心为您推荐的暑假工活动方案通用8篇,供大家参考。

暑假工活动方案通用8篇

暑假工活动方案篇1

为庆祝新中国成立70周年,加强对学生爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,并引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。学校特制定以“壮丽70年,阔步新时代”为主题的暑假社会实践活动,具体安排如下:

(一)歌唱祖国

用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国。暑假期间,1—5年级同学学唱红歌。唱会《国歌》、《少年先锋队队歌》、《我和我的'祖国》三首歌曲。

(二)描绘祖国

我们的祖国风景如画,大河奔腾,群山巍峨,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花。我们的祖国如此之美丽,1-2年级同学就以“美丽的祖国”为主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿,作品纸张为8k纸。

(三)赞美祖国

我们的祖国有着悠久的历史,灿烂的科学文化,丰富的物质资源,祖国的人民勤劳、勇敢、智慧。假期中,3—5年级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报,作品纸张为8k纸。

(四)阅览祖国

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。同学们在暑假期间,阅读观看一些反映革命战争时期的红色经典书籍及爱国影片,从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。①3—5年级同学每天做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。②3—5每人写一篇以“祖国在我心中”为主题的作文,文章纸张用8k作文纸。③3—5年级同学每人写一篇爱国影片观后感,纸张用8k作文纸。

相关要求:

学生报到时,将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报到注册。

暑假工活动方案篇2

活动特色:

1、寓教于乐 ,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生 开营地点:新世界小记者教育基地

开营时间:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活动费用:xx

具体安排: xx咨询电话:xxx

第一天 上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿 下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流 第二天 上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天 上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天 上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识 晚上:电影赏析

第五天 上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天 上午:采访前辅导,说话的.技巧,动物的描写

下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目 第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等 第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

暑假工活动方案篇3

一、活动背景

当代的大学生,从小积累的课本知识,课堂中老师的理论讲解,已经到了必须的程度。但一提到实践,要么就是缺少经验不敢去做,要么没有坚强的毅力,害怕吃苦,到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台,是一个展现大学生综合素质的舞台,是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际状况,经院里领导研究决定,学院鼓励学生继续开展形式多样、资料丰富、具有社会好处的暑期社会实践活动。

二、活动目的

让大学生接触社会,慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层,与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事潜力,让其亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大校园园的学习时光。

深入基层,了解国情,利用所学的专业知识服务于社会,增强学生的服务意识和社会职责感。

在艰苦的实践环境之中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱项,充分发挥自己的长处服务社会,培养良好的品格,充分展现大学生良好的精神风貌,也能够提高大学生的综合素质,为校园培养优秀学生打下了坚实的基础。

三、活动好处

社会实践活动给生活在大都市的大学生带给了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一齐碰出新的火花。这样的社会实践活动能够让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身能够提高自身各方面的素质潜力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,能够增强社会职责感,也能够提升社会总体性的素质。在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出校园,走进社会的第一步。

四、活动时间:五月

五、活动对象:学院全体学生

六、活动流程

1.宣传

2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

3.制作宣传海报两张,分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;

七、海报资料要求:

a.活动详细介绍

b.实践活动调研报告为一次校级比赛

地点:理阶

时间:某周一18:30

首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;

播放各种类型主题的ppt和学长学姐以前去实践时的视频,让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的艰辛;

让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。

八、活动宣传

自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会

附注:在宣传的同时,我们能够组织一次小型的周末社会实践活动。

例如:能够和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动

九、活动方式

能够为2种:

志愿报名,参与即给学分制。先吸引学生报名参加,参加完这种活动后说不定会引起他们的兴趣;

给每班限定最少名额参加。

透过这样一个小型的公益活动,让同学们简单了解一下社会实践活动,从而来引发他们的兴趣。

培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告

把报名参加同学们的调研主题进行分类

报酬类:勤工俭学、家教、零工;

服务类:义工、支教

相关单位实习

让参加过的学长学姐进行分类培训,培训的资料有:

a.了解什么是社会实践报告;

b.社会实践报告的类型;

c.社会实践报告的格式;

Ⅰ.标题

Ⅱ.摘要

Ⅲ.正文

Ⅳ.结束语

Ⅴ.谢辞

Ⅵ.参考文献

Ⅶ.附录

d.完成社会实践报告的主要步骤;

e.社会实践报告的规范要点。

活动可行性分析

校园的重视

暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台,可磨练大学生的意志,培养良好的品格,也是校园培养优秀学生的平台。

公益性

部分学生心地善良,拥有一颗奉献的内心,社会实践活动就是一座很好的桥梁。

经验丰富的培训

学长学姐们培训会给参赛队员带来很大的便利,会让他们很顺利的完成这类活动。

得到的收获

暑期社会实践活动会给我们带来很多课本上学不到的知识,也会锻炼我们的意志,提高我们的素质,对未来的发展有很大的帮忙。

活动要求

实事求是,不弄虚作假,要保证时间、资料的真实可信,不走形式。

遵守实践单位的规章制度,不懂的必须要虚心请教,认真学习,树立良好的大学生形象。

保证自我人身、财产安全,并建立必须的联系方式。

个人对暑期社会实践活动的想法:

大学生社会实践是引导我们大学生走出校园,走向社会,接触社会,了解社会的一个舞台,它能够对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少,我们要极力宣传,把宣传工作做好,让大家更加了解这个活动,从而投身进来。

也许暑期社会实践离我们太远了,大家好多不是很了解,我们能够先开展一个公益性服务活动去引导大家,然后培养他们的兴趣。

暑期社会实践以前大家都曾打过证明,可能自己去经历过,但我认为大部分学生没有亲身去体验过,不明白他能给我们带来什么。适当的时候能够每班开展关于社会实践活动的学习,让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。

暑假工活动方案篇4

一、策划背景

在校团委号召下,贵州大学管理学院团委认真组织了多次假期社会实践活动。在社会实践活动中管理学院团委始终坚持“让更多学生参与到社会实践活动中来,服务社会,锻炼同学”的原则。在学院团委的组织与支持下,管理学院同学们深入社会,服务家乡,并认真完成了社会实践成果和总结。在他们得到锻炼的同时,也给社会相关领域提供了一些宝贵的材料。近几年来,学院社会实践取得了不菲的成绩,许多同学得到了更好的锻炼。

在管理学院社会实践取得了不菲成绩的同时,我们也不能忽略存在的问题。到目前为止,管理学院还没有设立一个院级的表彰制度,管理学院的社会实践并没有得到最大化的开发,学生积极性并没有得到更好提高。因此,提高学生积极性,扩大社会实践规模成为了当前管理学院社会实践发展的.方向。

二、策划的目的

提高管理学院学生在社会实践上积极性,扩大假期社会实践的规模,提高社会实践的质量。

三、实施方案

附页

四、活动经费及来源

社会实践先进个人奖5名、社会实践优秀组织奖2个、社会实践优秀团体奖2个。个人奖发证书,费用25元;团体奖及优秀发奖状2元。经费向学院申请。

五、评选要求

每次评选中坚持公平原则,不得循私。

六、评选负责人

管理学院团委书记左柏州、副书记郭靖、社会实践部部长黄询及社会实践部各位成员

暑假工活动方案篇5

为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。

活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的.写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加9月份在合肥市亚明艺术馆举办的全校师生作品展。

活动人员安排:

学校派李刚主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)

美术教师:丁祖桂、严斌 、尚云、实习老师杨靖。

写生时间安排:

6月25号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、合肥市青年美术家协会写生基地”,下午开始写生采点并参观古民居。

晚上6点晚餐

6月26号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

中午-11点30午餐

下午2点半外出写生

晚上6点晚餐

晚上7点开始点评写生作品

6月27号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

中午-11点50午餐

下午2点半外出写生

晚上6点晚餐

晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)

6月28号:上午-7点半早餐,8-出发-写生

中午-11点50午餐

下午1点半回程

下午5点半到达学校

家长接学生回家

日用品:

牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

防晒用品:

1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。

2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。

3、带个帽子防晒、水杯。

药品:

眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

(家长可根据情况而定)

暑假工活动方案篇6

一、活动目的:激发孩子学习兴趣,开拓视野,培养团队合作能力,促进身心健康发展。

二、活动时间:7月10日7月20日,共10天。

三、活动地点:学校附近的郊区营地。

四、活动内容:

1、科技实验:开展各种科学探索实验,如天文学、化学、物理等,通过亲身参与培养学生动手实践能力和观察分析能力。

2、体育运动:组织各类体育比赛,如足球、篮球、排球等,让学生体验竞技运动的快乐,培养团队协作和竞争意识。

3、艺术创作:安排美术、音乐等艺术创作活动,培养学生的创造力和审美能力。

4、野外拓展:组织户外拓展活动,如野外求生、攀岩等,培养学生勇于挑战和解决问题的能力。

5、社会实践:参观当地重要企事业单位,了解各行各业的工作环境和职业要求,引导学生树立正确的'职业观念。

6、学习研讨:邀请专业老师进行学术研讨,开展课题研究,培养学生独立思考和解决问题的能力。

五、活动安排:

1、每天早晨进行晨练和早读,增强体质和阅读能力。

2、每天上午进行科技实验和艺术创作活动。

3、每天下午进行体育运动和野外拓展活动。

4、每天晚上进行社会实践和学习研讨活动。

六、活动方式:

1、以小组为单位进行活动,每个小组由一名老师带领。

2、活动期间每天晚上进行团队建设训练,增强小组合作和沟通能力。

3、活动期间每天晚上进行反思总结,引导学生从中获取经验和启示。

七、活动资金:

1、费用包括交通费、住宿费和饮食费用。

2、提倡募集赞助,减轻家庭经济负担。

八、活动评估:

1、每天晚上进行互评,评选出表现优秀的小组和个人。

2、活动结束后进行整体评估,总结活动成果和不足之处。

九、活动宣传:

1、在学校官网发布活动通知,邀请学生及家长参加。

2、准备宣传海报,贴在学校各个重要位置。

3、利用微信、qq等社交媒体平台,发布活动介绍和相关图片。

十、活动保障:

1、统一安排医生和护士,负责学生的日常保健和突发事件的处理。

2、设置紧急联系电话,妥善处置各类紧急情况。

以上是关于暑假夏令营活动方案的范文,希望对你有所帮助。具体的活动内容和安排可根据实际情况进行调整。

暑假工活动方案篇7

一、活动的主持者

本活动由园长发起,策划,具体由院长助理、教师代表、家长来主持与把握。

二、活动的对象

对幼儿的暑假活动十分感兴趣、有想法并想参与的所有家长。

三、活动的时间

20xx年暑假期间

四、活动的地点

幼儿的家里或世界上任何地方。

五、 活动的目标

1, 使家长觉得孩子的暑期生活应该过的丰富多彩,五颜六色。

2, 使家长意识到暑假不仅仅是孩子休息,玩耍的时间,而且也要为下一年的学习打基础,丰富知识的时间。

3, 使家长知道应该多花时间与孩子相处,积极的陪他们一起商量讨论并决定暑假活动的计划。

4, 使孩子能够意识到自己在暑假期间不能只玩耍,还要参与许多户外活动,学习知识,并且家长要主动邀请孩子来参与制定计划。

六、活动的准备

1, 各班的教师了解幼儿家庭暑假活动的情况,选择好的典型。

2, 幼儿园汇总各班的`情况,选出好的典型。尤其注意为大、中、小班幼儿家庭提供各种不同类型的暑假活动范例。

3, 请被选出的家庭做出一些反映暑假活动的文字材料或试听材料。

4, 各班老师应当与家长进行一定的沟通,给予一定的意见。

七、 活动的内容

如何科学而又艺术地安排幼儿的暑假活动。

八、活动的形式

1, 观看照片及录像 2, 座谈,讨论 3, 评价及总结

九、 活动的具体步骤和过程

(一)主持人引导家长观看照片、录像

1, 观看“家长陪同孩子一起做游戏”的照片、录像。

家长拥有一颗快乐的心,和孩子一起做游戏(如玩儿角色扮演,爸爸演病人,孩子演医生),孩子模仿青蛙跳,听听儿歌并学着唱,跳舞,看电视,自己动手制作一些玩具,儿童会感到特别快乐。

2, 观看“家长带领孩子外出游玩儿”的照片、录像。

家长带领孩子去海洋馆、动物园、绿博园去观赏美丽的大自然,可爱的小动物,使他们从小学会热爱动物。去科技馆,书店,文化宫参观,体会一下学习的氛围。去游乐场,电影院,公园玩耍,满足孩子的爱玩儿心理,同时活跃孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆虫,采野花野果,让孩子体验自然的美丽,认识身边的小动物,同时教育孩子保护环境。 3, 观看“家长让孩子做一些家务活”的照片及录像。

家长让孩子做一些力所能及的事情,锻炼自己的动手能力,体会一下爸爸妈妈的辛苦,同时也可以感受到平时父母对孩子的爱。

4, 观看“家长带孩子到敬老院参观”的照片及录像。

家长带领孩子去当地敬老院,陪老人谈谈天,做做游戏,让幼儿尊敬长辈同时学会孝顺自己的爷爷奶奶,姥姥姥爷。

5, 现场展示幼儿在暑假学会的技能

如幼儿暑期内学会了唱一首歌,跳一支舞,弹一直钢琴曲,溜冰等等。锻炼孩子的身体,丰富平时生活,同时带动其他孩子的积极性。

(二)主持人启发家长对照片及录像的内容进行讨论,交流。

1, 你对以上几种安排的做法有何感想? 2, 你是如何安排孩子暑期活动的?

3, 你认为应该如何安排孩子的暑期活动? 4, 主持人对照片、录像的内容进行讲评。

(1) 爱玩儿是孩子的天性,游戏是孩子生活中必不可少的,它可以锻炼儿童的肢体协调能力,开发智力,有利于以后的学习,对感官的发展有一定的帮助,在游戏的同时也能使孩子学会团结互助,共渡难关以及形成良好的竞争意识,培养他们的社会交往能力。

(2) 大自然是我们的家园,也是孩子学习,享受生活的最好教材。

(3) “世界是属于劳动人民的”马克思曾这样说过。让孩子们意识到劳动是光荣的,在劳动中,可以锻炼孩子的动手能力,培养孩子独立生活,对以后生活有很大帮助。

(4) 尊老爱幼是中华民族的传统美德,让孩子懂得孝敬老人,同时学会尊敬自己的其他长辈,成为有文明,有礼貌的小公民。

(5) 一定的兴趣爱好才构成了完美的生活,孩子要有一定的兴趣,有助于形成健全的人格。

(三)主持人总结,引导家长得出正确的结论

不论如何安排孩子的暑期活动,都要注意符合儿童的年龄特点及兴趣爱好,结合家家庭的实际情况,为孩子营造一个良好的氛围。

十、 活动的效果及评价

活动结束后,教师、家长对活动内容进行整理、分析、评价。观察家长和幼儿的变化,以便为下一次的活动积累经验。

幼儿园制定暑期活动方案的目的是为了帮助幼儿健康的成长,在实施的过程中,应当注意灵活性。

暑假工活动方案篇8

一、活动背景

在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对xx的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的

了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

五、活动地点

xx市

六、活动对象

xx市部分工厂企业

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排

x月x日,大家在xx大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

x月x日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

x月x日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的.收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则

方案一:

小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。

在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。

方案二:选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。

4、后期整理工作

汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。

八、人员任务分配

1、与被调查公司的主要交流:

2、安全、食宿以及信息采集:

3、行程安排及其财务管理:

4、调查数据的整理及分析:

5、相关文档整理:

九、注意事项

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

十、经费预算

1、路费:x

2、住宿:x

3、餐饮:x

4、其他:x

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