马均事迹材料精选5篇

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通过仔细分析事迹材料,可以发现一个人在多个领域的成就和影响,这对于全面了解其综合实力至关重要,一份成功的事迹材料可以产生宣传典型,引导良好风气用用意,王科范文网小编今天就为您带来了马均事迹材料精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

马均事迹材料精选5篇

马均事迹材料篇1

今年45岁的邱爱是纺织东一条街22楼的一名普通妇女,她十几年如一日,热心伺候婆婆的感人事迹深受邻居的赞扬及好评,人们提起她没有一个不夸她是孝敬婆婆的好媳妇。

今年80岁高龄的婆婆原是纺织东一条的居委干部,因脑梗行动不便,卧床在家。年富力强的邱爱在家最小却毅然担负起了照顾婆婆的重担。生活困难,从没怨言。用她那瘦弱的身体一刻也不停地忙碌着,全心全意照顾久病在床的婆婆。

天有不测风云,婆婆在今年年初检查出了小脑萎缩,严重贫血等症状,全家多次寻医给婆婆治病,但效果都不太好,面对病情,婆婆感到打击很大,对生活也失去了信心,邱爱看出了婆婆的心情,就天天陪在婆婆的病床前陪他聊天,开导婆婆坚强起来,用现实生活中的实际例子给婆婆打比方,还常对婆婆说‘你一定要战胜病魔,有我们和你在一起,我们会尽最大的努力照顾你陪伴你’邱爱是这样说的,也是这样做的,他执着的挑起了伺候老人的重担,今年,她为了贴补家用,还找到了工作,上起了班,她一面工作一面操持家务,伺候老人,在忙里忙外的同时,他抱着治好婆婆病的希望,四处投医问药给老人治病,婆婆住院期间她亲自护理平时按时给婆婆服药,合理安排婆婆的生活,饮食起居精心照顾,日复一日,年复一年,她亲自扶婆婆上厕所大小便,亲自给婆婆换衣服,梳头,洗脸,端茶倒水,她千方百计让婆婆吃好,住好,使婆婆开心,每周她定期给婆婆洗头,洗脚,剪指甲,洗衣服,被褥,勤洗勤换。即使遇到工作繁忙,她仍抽空坐在床边陪婆婆聊天,就这样他热心伺候老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。

为了能让婆婆早日康复,邱爱咨询了很多医务人员,掌握了不少护理知识,通过多年来的精心照顾,目前婆婆病情和精神状态大有好转。来探视婆婆的亲属都说‘多亏了邱爱的悉心照顾’邱爱每次都腼腆的笑着说‘孝敬婆婆是我份内的事’

生活中这样的细节还很多,不少人问她‘你为什么这样孝敬婆婆’邱爱回答说‘婆婆早年丧夫,为教育丈夫成人受尽了苦,我们晚辈应当照顾好老人,让老人家多活几年,才能对得起她,我心里才觉得踏实些,好受些’这就是质朴、善良的邱爱!

马均事迹材料篇2

最近,我从互联网上读了《美德少年先进事迹》,其中有一个十二岁的小女孩叫邢芸,是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

读到这里时,我心中不禁被她的行为感到,也为自己的一些作为而难过。记得有一次,妈妈带我去公园去玩,我随手把垃圾丢在了小路上,看到公园里那些漂亮的花儿,就上前摘了好几朵,与邢芸同学相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那样,做一个有社会公德心的人。

邢芸同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒,家里就剩下她和妈妈了,妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,她看了急的直掉眼泪。她一看这样的情况,心想,爸爸不在家,于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务她都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。读到这里时,我更被她的行为所感动,深深为自己的所为自责,在家里,我总是无缘无故的发火,对一起都看不惯,平时爸爸妈妈对我的关心和呵护根本没有放在眼里,觉得他们是应该为我做的,没有知足感,更没有在生病时照顾妈妈,与邢芸同学相比,我羞愧难当,觉得无地自容。

读了邢芸同学的美德事迹,我深受启发,在以后的学习中,我要向她那样,做一个爱学习、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人,做一个新时期的优秀的美德少年!

马均事迹材料篇3

时轮村xx一家积极参与平安建设,遵纪守法,家庭成员和睦相处,无家庭暴力、无吸食毒品、无非法宗教信仰、无赌博、无邻里纠纷、无参与“黄”、“丑”行为、无违法犯罪,且做好安全工作。夫妻俩相敬相爱,平等互助,在工作上互相照顾、谦让,在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭事业的双丰收。xx作为一名中共党员,工作上勤勤恳恳,兢兢业业。在连任十届村支书以来,在政治、思想上和党保持高度一致,忠于党、热爱祖国。xx的家庭成员也认真学习党的各项方针、政策。自觉遵守国家法律法规,爱党、爱国、爱社会主义。正确摆正国家、集体、个人、三者之间的利益关系。xx夫妻俩对老人极为孝顺,夫妻俩十几年如一日,悉心照料,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜,不仅在生活上关心、照顾老人,在思想上经常跟老人家谈心,体贴老人,真正的让老人老有所养,老有所依,老有所乐。

马均事迹材料篇4

xx,佳木斯大学外国语学院教师,硕士,副教授,师范英语教研室主任。从1993年参加工作以来,一向工作在教学第一线。在过去的一年里,xxx同志严格要求自我,在教学中尽职尽责,取得了优秀的教学效果,认真履行教研室主任的职责,出色地完成了校、院交给的各项工作任务。

xxx教师先后担任英语专业基础英语、高级英语、研究生文体与翻译等专业课的教学。她总是认真备课,给学生上好每一堂课,精心准备,收到了良好的效果,受到学生和其它教师的好评,体现了她对教育事业高度的职责心和敬业精神。治学态度严谨,从教二十二年来,没有出现过任何教学事故。她在本学期担任英语教育专业本科生基础英语和高级英语的主讲教师,这两门课均为专业课,具有必须的难度。她能够做到认真备课,认真上课,承担较大的授课工作量。张宏瑜教师具有较高的业务水平和授课本事,注重教学改革和教学方法的创新,在教学中充分体现了师生互动原则,注重学生本事的培养,充分体现了素质教育的原则,在教学中充分利用多媒体教学手段,改善了教学方法,教学效果良好,在学生的综合测评中被评为a等,综合考评为优秀。在课堂教学年活动中表现进取,除了认真完成自身的教学工作,她还认真履行教研室主任的职责,进取组织教研活动,充分发挥老教师的传帮带作用,推动全教研室教学工作的发展,得到师生良好评价。

xxx同志在完成教学任务的基础上,进取开展教学研究工作。共参与省级立项2项,主持校级立项2项,发表学术论文2篇。主编教材一部。

尽管工作十分繁忙,但她时刻没有忘记自我是一名教师,总是把忠诚党的教育事业,敬业奉献,培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。作为一名教师,她深知教师在人才培养中的重要作用。教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响,她在上好课的同时,还时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。她以自我治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和教师。她既是学生学习上的良师,也是生活上的益友,深受学生的爱戴和好评。

马均事迹材料篇5

我叫xxx,生于xxxx年,19xx年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师。1999年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡模范、优秀教师称号,优质课多次获县、市级奖项。目前是学校六年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多&&在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为一员教师,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在教研工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教研工作,并组织实施,使工作更有条理性性、针对性、实效性,并注意教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是六年级学生年龄小,生活自理能力有限,从生活到学习点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋农村这片黄土,我更眷恋农村的孩子,我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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