做公益的事迹材料范文6篇

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Animai
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透过事迹的描述我们可以发现自身的优点和不足之处,具体的事迹记录是体现个人魅力和潜力的有效手段,以下是王科范文网小编精心为您推荐的做公益的事迹材料范文6篇,供大家参考。

做公益的事迹材料范文6篇

做公益的事迹材料范文篇1

xx,女,2005年3月18日出生,是杭州市时代小学五年级班学生,时代小学少先队彩虹中队队委委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从五岁开始,就坚持自己洗澡、洗脚等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。每年春节都参加送红苹果活动。

近两年,每年暑假,她都组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。

三年级开始,xx参加中国杭州低碳科技馆小小志愿者项目培训并完成相关课程培训,成为该馆的小小志愿者。两年多来,xx放弃周末休息时间,到中国杭州低碳科技馆为小朋友们宣传低碳、环保理念。因工作努力,被该馆评委2015年度优秀小小志愿者称号。

做公益的事迹材料范文篇2

我是时代小学四(2)班的小班长xx,我不仅是德智体全面发展的小学生,而且是“热心公益”的好少年。我热爱自然,努力尽自己的力量保护环境。在我们小区,我被选为护花小使者,我每周都要帮助保洁阿姨照顾小区里的花花草草,我还和妈妈一起买来猫粮照顾小区的流浪猫。我还参加了浙江电台向阳花基金的慈善活动。

2014年起,我和爸爸一起资助了甘肃省岷县中寨大谷小学和我一样大的董燕娟小朋友,我不仅节省自己的压岁钱给她家,还给她送书和文具。每次收到她的来信,我都觉得特别自豪。我还为甘肃省电教室活动捐赠了一台电脑,让那里的小学生也能和我们一样用上电脑。今年暑假,爸爸还会带我去看看我们资助的小朋友,我会认真准备,挑选出我最喜欢的书和文具带去给她们。我希望继续尽自己的小小力量当好公益小使者。

做公益的事迹材料范文篇3

xx是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代好少年。

志存高远,怀揣鸿鹄之志

从小,xx就热爱阅读,广泛阅读历史书籍,学习历史名人优秀品质。她热爱读《毛泽东选集》,学习革命历史,崇拜革命先烈,立下“为中华之复兴而读书”的宏伟志向。她胸怀天下,每天关注新闻时事,有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

自信乐观,让他人因我的存在而幸福

在学校里,xx担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态,管理班级中的大小事务。及时传达学校任务,积极配合老师工作,悉心解决同学困难。她处事有原则,做事有的方法,处理问题淡定从容,得到老师和同学们的一致好评。她经常在班会课上演讲,发表自己的观点,用自己的言语打动他人,用自己的思想感染他人,传递善美正能量。她多次在全校周会上发言,介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。xx是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠,将平淡的历史讲的生动有趣,让同学们爱上了历史,爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心,大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

在家中,xx尊敬父母,孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题,她总是帮妈妈出谋划策,排忧解难,是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常,听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

勤奋好学,脚踏实地践行天道酬勤

在学习方面,她自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上她专注听讲,积极发言,课间时她勤思善问,与同学交流讨论问题,自习课上,她奋笔疾书,高效完成学习任务。她常常说“自度度人,自利利他”,所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学,常常给同学答疑解惑。她品学兼优,曾获得“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“市级三好学生”、“市级优秀学生干部”等荣誉称号。在开学之初,她给自己立下了新目标,她说,“学无止境”,她想做一个勤劳的小蜜蜂,学习每位同学身上的优点,努力完善自身,取长补短,做一个“集大成者”。她是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年!

求真务实,说真话办真事做真人

在班主任刘老师的教导下,她为人坦坦荡荡,处事真诚无私。她心怀较强的社会责任感和社会使命感,热心公益事业、志愿服务,常常将自己的零花钱捐献给贫困学生、去福利院慰问表演,她心怀大爱,用爱回报社会。她带领全班的团员去听力康复中心服务听力残障儿童,和他们一起做游戏,了解他们的故事。“以史为镜,可以知兴替”她经常去历史名胜古迹,革命圣地参观学习。这不仅让她更加博学,了解传统文化的博大精深,而且让她更加懂得学习历史名人身上的优点,努力向先贤学习。光辉灿烂的五千年文明让她骄傲自豪,黑暗的旧社会的屈辱历史让她顿足捶胸,她常常感叹说:“此生不悔入华夏,来生还在中华家!我能够沐浴着祖国新时代的阳光是多么幸运啊!”因此,她励志为中华之崛起而读书,要为伟大的祖国的建设贡献自己的力量。

“以人为镜,可以明得失。”她感恩老师们,听老师的话,积极配合老师工作。她感恩竞争对手,因为他们的督促而不断进步;她更感恩犯错误的同学,因为他们的以身说法告诫而少走弯路。“没有规矩不成方圆。”她恪守学生本分,严格遵守中学生日常行为规范,她敬畏规则,严格要求自身,在班中起到“标杆”作用。班主任刘老师评价她:“心存大爱有担当,志存高远有理想。”她是一个常怀感恩之心、责任之心、敬畏之心的新时代好少年!

毛主席说:“自信人生二百年,会当击水三千里。”她就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的阳光下自由翱翔!她立下凌云之志:为祖国富强而努力,为中华复兴而读书!

做公益的事迹材料范文篇4

这场突如其来的疫情,就像一面镜子,照出了许多普通人不普通的灵魂。譬如奋战在防疫一线的社区志愿者们,他们勇担责任、践行使命,不断创造“舍小爱 为大爱”的先进事迹,充分展现“我为人人 人人为我”的奉献精神。

市人才服务中心支部委员方荣,今年47岁,家住刘口花园。疫情发生后,她主动请缨,每天在社区门口开展志愿服务,参与蔬菜水果的分发工作。“作为一名党员,我不能闲着,得出力啊!”这是她常挂嘴边的口头禅。此外,她常常在社区微信群转发防护常识、传递抗疫正能量,鼓励大家坚定信心、共度时艰。

3月5日,如往常一样,方荣一大早就全身心投入到社区值守工作中。可刚吃完晚饭,她突然被家人电话告知,患有阿尔茨海默病的公公从黄荆小区的住所不慎走失,而家人因疫情无法外出找人。放下电话,方荣焦虑万分,因为她有公务在身,不能擅自出小区大门。思忖片刻后,她马上联系黄荆小区社区书记李同成请求帮助,当晚在李同成书记和社区志愿者的帮助下,其公公被顺利找回。

“有国才有家”,为了心中的大爱,方荣暂时放下了自己的小家,选择守护刘口花园小区的大家们。虽然在关键时刻她没能亲自守护自己的公公,不过值得欣慰的是,她的所作所为对得起党和人民。这就是一种大爱!我们相信,当无数人的大爱汇聚在一起时,这场疫情就一定能早日结束!

做公益的事迹材料范文篇5

xx,女,城区第二中学七三班学生,担任班长。她兴趣广泛,全面发展,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

01勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的'学习各门功课,在知识的海洋里,她是一名快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。在学校,她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中,不断塑造优秀的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

在团队工作中,她主动承担职责,尽心尽职的干着自己的一份事,同学之间的友谊她个个珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。她兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱书法、绘画、剪纸、朗诵……曾在"牢记嘱托·当好秦岭小卫士"主题演讲中,荣获小学组二等奖。

02诚实守信,热心公益

她诚实守信,遵守社会公德,经常参加公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在敬老院里,她给奶奶们梳头,唱歌,给爷爷们,捶背,打扫卫生,让孤独的老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

03刻苦勤奋,成绩喜人

xx总以做最好的自己作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为学习标兵、三好学生。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

04崇尚环保,低碳生活

家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,xx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。古人云:俭,德之共也;侈,恶之大也,xx小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

05喜爱游玩,净化心灵

她喜欢外出游玩,她觉游玩是一种心情,一种享受。既能使你锻炼身体,又能够使你中断每一天周而复始的凡人琐事,对平凡俗气的生活是一种暂时的解脱。

游玩观光,领略山山水水,感受每一处的风土人情,不仅可以陶冶情操、增长见闻、开阔眼界,还能修身养性。她认为只有走出去,才能享受大自然的乐趣,使自己的胸怀得以舒展,心灵得以净化。

做公益的事迹材料范文篇6

“活泼、开朗、阳光、向上”可以说是我的代名词。今年我12岁,在凌河区重庆路小学读书。我爱好广泛,热心公益。这不,假期我参加了辽沈战役纪念馆于今年暑期开展的以”红色记忆,薪火相传”为主题的”小小讲解员”招募培训活动,我有幸获得报名参加培训的机会。一周的专业培训指导,让我受益匪浅、进步飞速,标准发音的练习让我表现的更自然,形体塑造练习让我更加充满自信,通过自己的付出与努力在近百名中小学生中层层选拔与考核,初选入围,并以优异的表现获得‘最佳讲解小明星’的荣誉称号并获得荣誉证书。

初选入围,仅需背诵好辽沈战役纪念馆的第二个场馆,立志成为真正的小讲解员的我,要求自己把整个场馆的讲解词全部背诵下来并展示给参观的游客。此时正值暑假,父母带我出去旅游长见识,虽然人在外地,但我的心一直惦记着背诵讲解词的事,父母见我心思都放在背诵上,为了不耽误我背诵讲解词,临时取消旅游行程,回家陪我背诵.在外的两天时间里虽然我的背诵进度变慢啦,但外婆鼓励我说,“展馆的老师每天都在问你的情况,背诵的如何,还在坚持吗?”我说;“坚持,必须坚持到底。老师和参观的游客还等待我的精彩讲解呢!”我在家继续坚持背诵,一个展馆,一个展馆的背诵,先是外婆作为我的听众,后来父母作为我的听众,我一边背诵他们一边指正我讲解过程中需要注意的事项,通过全家人的共同努力,我终于能将整个场馆的介绍流畅的表达出来。那时,我也好敬佩自己的毅力。

七月的锦州,骄阳似火,室的温度已经非常炎热,纪念馆里的温度更是酷热难挡,且正值暑假期间,很多游客借着假期带孩子参观弘扬长征精神的爱国主义文化,为了使游客能够对长征精神有全面的了解,讲解必须要克服夏日的闷热,汗流浃背早已习惯,看到游客们对抗战英雄的赞许、对长征精神的认可,心里很是安慰。辽沈战役作为中国命运的解放战争“三大战役”之首在锦州打响了第一枪,战士们抛头颅洒热血,用自己的生命换来了我们今天的幸福生活,烈士的英雄事迹时刻影响着一代代中华儿女,也深深激励着我们前进。作为中华儿女,我们有责任去宣传民族的精神,我们有义务弘扬爱国情怀,冒着酷暑坚持讲解,这是我们对无数英雄的一种敬畏,也是我们的一种态度,更是一种责任,这不仅是是一项公益活动,更是一种文化的传承。

尽管酷热难耐,我依然能够全身心的投入讲解工作中,让每一位到馆参观的游客了解我们的民族英雄,让每一位游客铭记战士们为我们现在的自由付出多大的牺牲,现场讲解时,还有一部分残疾游客,我主动帮助残疾游客推轮椅,同时一边给他们讲解,现场的游客纷纷竖起了大拇指,这个微不足道的爱心举动也受到了现场的纪念馆老师和其他游客的表扬。讲解结束后,那位残疾的阿姨找到了我,拉着我的手表示感谢,亲切地对我说:“小姑娘,你是今天馆里最可爱的人.”同时留下了妈妈的联系方式,说以后要常联系。

真心感谢纪念馆的老师们,给了我们这次学习和锻炼的机会,在给游客们讲解的同时,也使我学到了很多的历史知识,了解了民族英雄的付出,这不仅对我以后的学习生活有一定的帮助,更让我对未来的生活充满信心和向往,通过参加“小小讲解员”的活动,我真实的感受到一份精彩的演出需要背后付出很大的辛苦,一个无心的善举可能获得意外的幸运。为别人服务不仅让别人开心,自己也能获得满足。在今后的日子里,我会一如既往的利用业余时间去纪念馆给大家讲解,坚持公益活动,让更多的人了解我们的民族历史、了解辽沈战役,了解我们的家乡锦州。

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