学校心得体会800字8篇

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在写心得体会中我们能够深入地了解自己的兴趣和才能,从而发展自己的潜力,写心得体会可以帮助我们总结经验,提升自己的学习效果,以下是王科范文网小编精心为您推荐的学校心得体会800字8篇,供大家参考。

学校心得体会800字8篇

学校心得体会800字篇1

一、增强修养,提高技能

作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。这将成为每一位教师毕生的追求。那么怎样才能具有高尚的师德呢?长春学院的万有礼老师给我们做了详细的讲解:

1.终生学习,陶冶情操

2.身体力行,注重修养

3.人格魅力,实至名归

作为一名人民教师,师德与职业技能都很重要。本次培训班的学习中,我们分别学习了新课程下如何评课,新课程下的教学设计及教学策略。还有新课程下的教学评价。所有这些都为提高我们的专业技能给予了指导和引领。在今后的教学中,我相信我会将老师的理论付诸实践,在这些专家的指导下,我相信我会有更大的进步,会取得更大的成绩。

二、细心积累,厚积薄发

周国韬老师给我们讲述了教师叙事报告的写作方法,给我的启示最大。

正向他所说的那样,我们的一线教师正应该在“且思且行”中实现自己的专业成长。以前每当我校的教科研室布置写教学随笔、教学反思、教学案例等材料时,我都会有一种“书到用时方恨少”的感觉,其根本原因就是平时不注重挖掘和积累教学实践中的资源、小故事、小事件以及这些带给自己的思考。这次听了周国韬老师的讲解,真是如同在我混沌的心屋中开启了一扇小窗,使我看到了指引我向前的方向。平时要在教学实践中多观察、多发现、多积累、多思考,这样才能做到厚积薄发,有事可写,有感可言。

三、聆听专家教诲,感受职业幸福

教师职业意味着对儿童生命世界的引领和人类民族精神的薪火相传,尽管我们目前的教师职业活动还很难达到这一高度,但至少我们内心中应该怀有一份敬意,不至于使教师职业堕落为纯然谋生的职业,这意味着教师职业的复杂性和心灵性。通过本次培训,让我更深刻的体会到了“职业幸福感”。无论是当迟学为老师提到“形成和谐的教研组内文化”时,还是曹新富老师在讲“新课程下地理教师如何给自己定位”时,我都深切的体会到了“职业幸福感”对一位老师来说,多么重要。其实,幸福是一个过程,精彩的总会精彩,而且会在不经意间显现,就看你有没有善于发现的眼睛,有没有敏感的心灵。珍惜这种过程,感悟学生的成长未尝不是快乐的事。不管压力多大,我们都可以快乐而优雅地追求幸福。就看你有没有一颗平常心。就看你是否愿意走近学生的心灵,和他们做真心的朋友。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的人民教师。

学校心得体会800字篇2

我经过观看了《法制片》之后,使我懂得了很多的人生道理,明白了什么该做,什么不该做,它里面讲了很多青少年典型真实案件,讲了很多青少年都是由纯真无知走上违法犯罪道路的杯具,指点我们预防和减少犯罪的途径和方法。

造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭,管理体制有误和受周围不良环境的影响。未成年人正是长身体、长知识的时候,很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。例如,互联网是现代高科技的综合成果,它给人类共享丰富的科学技术等创造了条件,为经济发展做了巨大的贡献,但它也能够作为传播不良有害信息的手段或渠道,腐蚀伤害青少年的身心健康和对社会造成严重的危害。比如互联网中交网友吧,它很耗精力,交了网友自然要坚持联系,这一联系起来,通常以小时为单位,友谊深浅与沟通时间成正比,这自然要消耗较多的时间与精力使正常的生活受到必须的负面影响,甚至走火入魔,酿成杯具,所以我们要加强上网的自制,自觉构筑抵制不良信息的防火墙,正确利用互联网的优势,只要正确利用它,就能发挥它的特长。

我们在生活中有时会因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件,而酿成人命关天的大祸,所以我们要学会礼让,容忍、宽容、对事要冷静,理性地去处理矛盾和问题,妥善来化解事情,不要冲动,要学会自我调节,自我控制的本事,否则会因为一时的冲动而导致你走上犯罪道路。

青少年要全面提高自身素质,加强自我保护本事,还要学会怎样样抵制不良影响和不良诱惑的本事。我们要了解与掌握与自我的生活密切相关的法律基本知识,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的本事,还要自觉守法,敢于同各种违法犯罪作斗争。

学校心得体会800字篇3

我很荣幸自己可以担任班上的一班之长,也很感谢同学们对我的信任,我也自认为没有辜负你们的期待和信任,一直以来都用心的为我们班级工作,尽自己的全力去为我们班争取的利益,协助班主任和其他的任课老师管理好我们班级,协助他们的教学工作,合理的安排班级里面大大小小的事情,和班上其他的班干部一起组织班上的各种活动,我也一直都在用心的去工作,不管是什么时候,只要班上的同学有任何的问题或是遇到了什么样的困难,我都会及时的去帮助他们,尽可能的去帮助他们更好的解决自己的问题。

我也是连续担任了我们班两年的班长,从自己第一次站在讲台上竞选班长的时候,我就已经做好了一个十足的打算和准备,想要在班上奉献出自己的一份力量,所以当我成为班上的班长,得到同学们的信任的时候我就在心里坚定自己的信念,自己一定要去认真的做好自己的事情,成为一个为同学们着想的班长,一个值得被信任和依赖的一班之长,在我的长达两年的班长工作里面,我也获得了很好的提升,自己的能力不仅仅提高了许多,我也体会到了很多的道理和心得。

我知道自己身为一名班长,一个班干部,自己的职责和工作就是需要尽力的去创建一个好的班级,我也是老师和学生中间的联系者,所以很多的时候,我也需要去注意自己在处理事情上的方式和做法,不仅仅需要做好自己的工作,还要去认真的做好自己的,我首先最应该做的就是要让班上的所有同学都足够的信服于我,这样他们才会心甘情愿的被我管理,按照我的要求和建议去做,所以我也需要注意自己的言行举止,在班上也要带头去学习,不管是做什么,都要成为最积极,最为主动的那一个,给班级带来一个良好的表率作用,我也很希望自己可以在学校里面,无论是学习或是生活,任何一件事都可以做到完美。这几年的班长工作,也让我学会了更好的换位思考,学会了更好的去谅解别人,也更加的懂得了在人与人交往的过程当中,方式是非常的重要的,我也知道了身为一名班长,不管做什么都需要去为班级和班上的所有同学考虑,尽可能的做到让他们满意,也不让自己后悔。

无论是现在,还是未来,我都会继续维持自己的现状,在现有的工作能力之下更好的去完成自己的学习,也会努力的做好自己班长的工作,绝不辜负所有同学及老师的信任和期待。

学校心得体会800字篇4

为了切实减轻学生的课业负担,进一步规范教学行为,全面推进素质,保证少年学生健康和谐的发展,认真贯彻落实部关于“减负”工作的有关文件精神,我教研组结合学校要求,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。我们做到了以下几点:

1、统一思想,强化“轻负高质”意识,明确全面提升学生素质才是学校的立校之本。在开学初就组织教师学习了相关的文件,提出了“以学生发展为本”的工作目标,全组教师签订了“减负”责任书。

2、推行了家庭作业试水制和协商制,教师布置的作业必需下水试做,每天家庭作业的布置必须经由班主任的协调统一布置,确保学生的作业时间。

3、加强教学研究,推进了集体备课和学科组建设,深化了网络教研平台,以研促教,依研提质减负。

4、改革了师生评价机制。

主要做法:

(一)、认真学习“减负”文件精神,转变教师观念,强化“轻负高质”意识。

(二)、制定措施,加强管理,落实到位。

1、明确规定,着眼细节,追求有效。

我们要求严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课时。各班一律不安排早自习,确保学生早晨的睡眠时间。课外活动时间,任何学科教师不得随意占用讲课。音、体、美学科教师的课时不得自行转让给其他学科的教师,否则按空堂处理。严格控制考试次数,不得擅自提前复习迎考和延长学生上课时间等等。

2、严把“备课、上课、听课、训练、辅导”五关,要求环环有效。

(1)有效备课。提倡实用备课,有效备课,采用集体备课和个性备课相结合的模式,教师在独立备课的基础上学习和吸收同学科组其他老师的智慧,经常进行二次备课,所有教师要求每课必须写好教学反思,杜绝为应付备课补交备课材料的现象。

(2)有效上课。教师上课时有强烈的目标意识,质量意识,效益意识,重视课堂的常规管理和各学科的课堂改革,结合学生实际选择最适合的教学方法,不断优化课堂教学。

(3)有效听课。要求每位教师每学期听课不少于20节,学科组听完课后组织评课,并有评课记录。外出学习的老师回校后及时上汇报课,并在教研组内交流心得,书面材料备案。学校实行推门听课制度,提高课堂教学的质量。

(4)有效训练。教师正确认识作业在学生“双基”能力形成中的重要作用,科学合理的安排作业,既抓好对作业量的控制,更抓好对作业规范和作业批改的要求。严禁以增加作业量的形式惩罚学生。

(5)有效辅导。明确课后辅导在提高教学质量中的重要性,突出辅导的靶向性,对有针对共性问题进行全面辅导,关注后进生的个别辅导,把对班级后三分之一学生的个别辅导作为辅导工作的重心。对后进学生根据其实际情况合理的安排辅导时间与内容,避免增加其负担。

3、建立“三级”巡查机制,确保“减负”落实到位。

存在问题:

1、个别老师对高效课堂和有效教学认识还不到位。

2、部分家长担心学生成绩波动要求教师增加作业量。

3、个别教师工作能力滞后,在落实高效课堂、有效教学上有一定困难。

今后工作方向:

1、加强对教师工作使命感以及不断培养提高教师工作水平和能力。

2、加强对教师工作的常规检查和指导,引导对口扶持和以研促教。

3、用科学的评价机制引领“减负”工作。

4、加强宣传,积极向家长宣传素质精神和“减负”的目的、意义和要求等,引导家长们由重视孩子的分数转为重视孩子的终身发展。

5、引导教师进行总结、反思,通过沙龙和课例研讨等活动推广成功经验。

学校心得体会800字篇5

一年来在各位领导的关心支持下,在同志们的帮忙下,经过全科同志的共同努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,全科人员爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,不惧艰险,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,构成了一个以学院为核心,以处室为领导,以安全消防为中心的具有凝聚力的科室。一年来我们主要做到了以下几项工作:

一、加强队伍思想建设,提高业务技能。

随着我院日新月益的发展。安全保卫工作更为重要,学院各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此,作为安全保卫人员,不仅仅坚持认真学习的重要思想,提高政治素养,牢固树立大局观念,而且还要注重加强学习,不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。

二、敬岗爱业无私奉献。

由于保卫工作的特殊性,所以对保卫科的同志来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我们个性注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道,功夫不负有心人。透过全科上下的共同努力,目前保卫科已经成为我院一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我们都做到了礼貌、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。

三、努力实现保卫科工作的安全无事故。

随着法官之家的启用,领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作,因此如何努力实现保卫工作安全无事故,的确并非易事;我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,;并采取确实有效的措施,最后把领导的重托、大家的期望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题,要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。

以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,透过实施这几项工作,我们非但体会到了进取的艰辛,同时也领略了成功的欢欣,下面是我们一年来取得的主要成绩:

1、取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。

2、建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础。

3、全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。

4、忠于职守。非典期间,根据学员的部署,克服种种困难,圆满完成领导交的工作任务,受到学院委的表彰。

5、一年来接待出入我院人员几万余次,车辆检查几万余次,确实做到了安全有序。

6、先后制止了一齐重大刑事案件的发生,制止打架斗殴十几次,聚众闹事十余次。先后受到了驻地公安部门的表扬。

7、杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次,保护了学院的财产安全。

8、协调了外协关系,和驻地公安部实行联防联治,并参与了驻地公安部多起案件的侦破工作。

9、对全院的消防设施,进行科学的配置,为学院节约了超多的资金。

10、由于工作突出,被辖区公安部门,聘为公安监督员。

11、完成领导交办的其它工作任务。

虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮忙下我们在工作中取得了必须的成绩,但是,离领导的要求和同志们的期望还有必须的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。个性是对安全保卫工作的规律研究还不够,我们会吸取教训,总结经验。

在新的一年里,我们在学院委和处室的领导下,进一步加强学院的安全保卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安全无事故,使学院有一个良好的工作生活环境。

学校心得体会800字篇6

对青少年进行法制是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制务必遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高效果,增强学生自我约束潜力。

(一)区分层次,继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识,帮忙学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识,帮忙学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的潜力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务法》、《国旗法》、《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

(二)形式多样,提高法制效果。一是举办班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是校园开展法制的重要形式。我们要充分利用这些形式,透过宣_律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的,提高学生学习兴趣,增强效果。二是开展社区活动。要依靠居委会、村委会协助校园和家长做好所在区域学生假期的学习生活及活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制,个性是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。

(三)突出重点,提高法制针对性。对青少年学生进行法制,除进行必要的法律知识,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际状况,发动教师对全体学生家庭状况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,校园领导、老师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,我们要求校园加强领导,成立转化后进生工作指导小组,排出转化后进生工作计划,排出后进生名单,分析后进生现状、原因、家庭状况、在校外交往人员,填写后进生状况登记表,确定负责帮教的教师。

总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄期望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

学校心得体会800字篇7

作为班组长,不但要求在思想上积极上进,在业务上更要精益求精,充分发挥兵头将尾的作用。通过学习白国周的班组管理法,更使自己在思想上和行动上找到了方向,确定了目标,明确了搞好一个班组应从以下几个方面入手:

一、加强学习,自我提高。

认真学习领会三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高的深刻含义和现实指导意义,加强学习,更新知识,努力提高自己的工作能力和管理水平,要结合本班实际情况,组织职工学习,互相交流学习心得,提高全班人员的综合素质,提高每一名工友的业务水平。

二、团结协作。

打造“亮剑”班组班组就是一个大家庭,只有团结和谐的氛围,才能发挥班组的战斗力,每个工友都是班组中的一员,要充分调动每个工友的积极性,充分发挥其潜能,虚心听取每名工友的合理化建议,取长补短,借鉴经验,改变不良行为和工作作风。与每个工友进行心交心,手拉手,了解每个工友的想法,向上级领导

准确反映职工的心声,注意观察,善于了解职工的情绪,消除每个工友的抵触情绪,建立良好的团队意识,使其最快的投入生产中去。

三、抓好安全生产。

“安全第一、预防为主”既是班组必须坚持的方针,也是企业的核心,通过各种方式教导工友时刻紧绷安全弦,时刻将安全放心上,调动每个工友的安全生产自觉性,使他们做到自主保安,让他们成为安全生产的监督者,实现在我身上无轻伤,在我身边无违章,安全工作才能落到实处,安全才能有可靠的保证。

做为一名班队长是荣幸的,但同时责任重大,我一定要认清形势,增强意识,做到政治上强,作风上硬,工作上实,技术上精,作风上严,并不断在实践中学习,探索总结提升自我素质,培养自己扎实的专业基础知识,独立分析和解决问题能力,立足本职,埋头苦干,做一个劳心劳力的“长”,不是坐享其成的“长”,时刻摆正自己的位置,向白国周同志那样,坚持三勤、三细、三到位、三不少、三提高,学技术、提技能,把枯燥单调的工作干得有声有色,为企业的发展做出应有的贡献!

学校心得体会800字篇8

有些年轻辅导员老师和我的一些学生刚毕业当辅导员,问我如何管理学生,现在就这个问题从我多年的教学生涯归纳以下几点意见。

老师要"为人师表",给学生做一个榜样。自己对自己就要严格要求,潜心钻研教材,治学严谨、虚心好学;对工作要极端负责,满腔热情、常年不懈;要不断提高自己,完善自己,要有真才实学,多才多艺、才识过人。不论是做为一个辅导员还是一个科任老师,只有这样,才能得到学生的尊重和爱戴。目前,由于受社会一些不正之风的影响,有些老师晚上赌博、唱歌跳舞,玩得筋疲力尽,上班期间没有一点精神,对工作严重不负责任,这样的老师能得到学生的认可吗?能管理好学生吗?

要抓大放小,分工授权。做为一个班集体,要实行分级管理,授权学生,大胆放权。选好一支得力的班委干部,对他们要定期不定期的进行管理能力的培养和学习,让他们学会自己管理自己。把班集体的工作划分为多个小块,实行分工负责、各司其职、各负其责。如像卫生,分教室卫生和公区卫生。教室就由教卫委员来具体负责,公区卫生就由环卫委员来负责。老师授权给他们有调遣每个同学的权力,这样你就只管这两个班委干部,卫生工作就可以管而不管,你既发挥了学生的管理积极性,又培养了学生的管理能力。由此可见,其他方面的工作同样如此。让学生自己管理自己,老师就不至于管得过多过死,能发挥学生的聪明才智和主观能动性。有利于学生的发展和能力的培养。

要约法三章,"依法治班"。学生自控能力差,有相当一部分学生管不住自己,没有自我约束力,就需要管,用什么去管?俗话说,"国有国法、家有家规"。要让学生认真学习《小学生守则》、《操行管理条例》和基本的《治安管理条例》等一些基本的法律法规和应遵守的行为规范。让学生懂得什么是应该做该做,什么不能做,让学生逐步有一个成熟的是非观点。还可以结合本班实际制定一套健全的规章制度。要求学生执行班级的学习和生活制度,不仅可以使学生按一定的生活秩序有节奏地学习、劳动、休息和参加各种文娱活动,而且有利于培养他们的组织性;有利于形成他们的集体观念及文明礼貌习惯;有利于把他们培养成为合格的小学生。

要公平、公正地对待每一个学生。一个班里的学生,从成绩来说有的学生接受能力强,有的接受能力差;从家庭来说,有的学生家庭条件较好,穿着打扮华丽,有的家庭条件差,衣着朴素;有的同学听话,有的同学很调皮。各种各样的学生都有,还包括残疾学生和贫困学生,老师对他们要一视同仁,公平、公正地对待每一个学生,在你的班里不应该有特殊,任何一个学生都没有凌驾于别人之上的特权,对于那些弱势学生更要关爱和同情,你的学生才会靠近你。对学生要宽容,特别是当你面对常常在你面前气你的学生,对他们更要有耐心,持之以恒地去帮助他们,去感化他们。

总之,对学生,犹如"冰成三尺非一日之寒",一个好的班主任要有耐心,循序渐进,不断改进自己,完善自己,加强自身的修养。

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