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《悦读》作文篇1
读书能陶冶情操，也能增加我们的知识。在书里，我们能发现有趣的，好玩的，伤心的，美好的，生动的一系列故事。所以我们要：多读书，读好书，好读书。
读书是一条与书中伙伴的友谊桥，通过读书，我结识了上天入地无所不能的孙悟空，正直刚烈，英勇无畏的武松，足智多谋的诸葛亮，弱不禁风的林黛玉。书中有我敬爱的老师：鲁迅、冰心、安徒生……
读书让我穿越历史的长河，带我遨游“上下五千年”，探索“秘密花园”，走进大自然去看“昆虫记”。叩门“十万个为什”，拜访“字典大楼”。去书林里挖掘无穷的宝藏。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”《百科全书》让我在知识的海洋里漫游；《战国策》是一位排忧解难的军师；《奥数题库》是我的数学老师。
我沐浴在知识的泥土里，时而沉思，时而幻想。我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。我和他们一起去探险，一起战斗，一起游玩。
我喜欢看水浒传水浒传里的人物刻写的栩栩如生。语言绘声绘色，惟妙惟肖。他塑造了一批梁山好汉的光辉形象，如宋江、林冲、李逵、鲁智深等，形象地揭示了封建社会的“官迫民反”。
我我也喜欢看《哈利·波特》，因为《哈利·波特》里充满了魔力。小时候，我就在想有没有可以飞上天的扫把，有没有魔法。读了《哈利·波特》我也希望收到霍格沃茨学校的邀请。
书，一直陪伴着我，因为有书，才会有我快乐的生活。
《悦读》作文篇2
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。读书可以让人增长见识，陶冶情操，让人快乐无比！因而很多人都喜欢读书，我也不例外。
不知是不是老妈比较严厉的原因，二年级时我就可以独自读书了。我最初的读物是一本半图半文的童话书，每当我因为调皮而被老妈训斥时，我就会钻入书房去看书。当我看到《三只小猪》中憨态可掬的小猪，《小白兔与大灰狼》中贪婪可笑的大灰狼时，我都会乐得直打滚，将烦恼抛到九宵云外去了。读书对我而言，就是最好的娱乐。
小学三年级时，我识字多了，那些童话书也被我淘汰了，我喜欢上了读起来朗朗上口的诗文。当看到杜牧的《过华清宫》中的唐明皇沉迷女色时，我会捶胸顿足；当看到岳飞的三十功名尘与土，八千里路云和月明，又联想到他的结局时，我会义愤填膺那时，读书已不再是单纯的娱乐，它还让我明白了简单的是非对错。
五、六年级时，我开始读一些哲学、小说类的书了。看到《红楼梦》中黛玉归天时，我潸然泪下；看到《智慧背囊》中的《生命》时，我知道了生命的可贵；看《水浒传》中的魂聚蓼儿洼时，我知道了信义的价值。读书让我增长了见识，陶冶了情操。
现在上初中了，随着年龄的增长，《世界简史》和《明朝那些事儿》等历史类书籍成了我的最爱。读了这么多书，我的心思也终于变得缜密了些，性格也慢慢地变得沉稳了，我的作文水平也得到了提高，不用说这都是读书的功劳。
汉代的陈寿曾说过：一日无书，百事荒芜。如今，书已经成了我生活中不可缺少的一部分，是我的长生果。
我爱读书，悦读，悦成长！
《悦读》作文篇3
小时候的我，调皮捣蛋很在行，莫说叫我享受读书了，但是叫我安安静静坐下来听会儿故事，也比登天难了，父亲为此操碎了心。
上幼儿园时，父亲常找来《资治通鉴》读与我听。他从那时我还抱不动的大盒子中抽出一本来，摇头晃脑地讲了起来。估计那时的父亲还自以为讲得有多精彩、多动听，都叫他几岁的女儿连连点头称道，便更起了兴致，高谈阔论起来。其实那时他的女儿口上虽应着，心里却暗暗盘算着，第二日在幼儿园时应该如何逃睡午觉，又该如何整治整治“欺负”她的小朋友。再想想这幅场景，真是应了那句“貌合神离”。
也不知是被父亲念经似的念烦了，还是突然开了窍。我也渐渐喜欢上了读书，家中的书柜也渐渐满了起来。
父亲的角色俨然变成了我的“小金库”和“垃圾桶”。凡是我在他面前说了“我喜欢”这三个字的书，他都会做主买来赠与我，都不管我能否看完，其中有些也渐渐尘封了，但只要我抱着书，寻个角落悄悄肚脐数来时，我想他总归会会心一笑，噤了声，不愿打扰我。每当我读完哪本书心中有所感悟的时候，我则成了一直喋喋不休，聊得热火朝天的那个，将所有所思所想一股脑倾给他，他说的虽不算多，却总是一针见血，往往寥寥几语就让我拨开了迷津。就这样，我读的书越来越多，也越来越愿读书，他的白发竟也随着一日日多了起来。
不久前，我兴冲冲地那一篇喜欢的文章给他看，也打开了话匣子，天南地北的聊了起来。
他出门后，我粗略数了数这些年读过的书，数完后也惊异于这数目了。
不论读什么书，生涩难懂的鲁迅杂文，长的令人头疼却很有意思的《基度山恩仇记》，轻松愉快的校园小说。
我最爱读的，最乐在其中的，渐渐才能读懂的唯有那一本书。
父亲，你便是哪本书。
愿我能真正读懂你，就想你教我如何安静地、有乐趣地读完那些书一样。
《悦读》作文篇4
书籍，是一缕冬天的阳光，温暖着我的身驱；书籍，是一场柔和的春雨，滋润着我的心田；书籍，是一盏驱散黑暗的路灯，带我走出疑惑和迷茫。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊！没有书我们怎么进步？怎么生活？怎么去创造奇迹呢？书它可以带来清静的美好，迎着清晨第一缕阳光，坐在窗前，听着鸟儿的鸣唱，翻开一本带着书香气的书，多么惬意啊！书又可以带来恬适的美意，黄昏时，美丽的晚霞染红了天边的云彩，借着夕阳最后一抹余晖，打开摆放在书桌上的台灯，阅读已经看了不知多少遍的书，多么富有诗意啊！
小时候，我一直盯着妈妈问这问那，就像一个“小问号”，时时刻刻都围绕在妈妈身边。奇怪的是：不论我是多么千奇百怪的问题，结果妈妈总能巧妙地回答出我问的问题。所以，我开始疑惑起来：妈妈又没有去过北极，怎么知道那是天寒地冻？怎么会知道那边生活着什么样的动物？妈妈又不是科学家，怎么会知道“万有引力？”怎么会知道宇宙的奥秘？渐渐地，我的个子慢慢长高了，明白了，是书让妈妈变成了“万事通”，原来书就是无所不知，博学多才的老师呀！
在我还是个小不点儿时，脸上就已经沾满了书卷气，喜欢看《安徒生童话》和《一千零一夜》。妈妈总是陪着我，在妈妈的诵读声中，使我认识了坚强、可怜、幸福的丑小鸭，为爱不惜一切代价的小美人鱼，每次在读完一个故事后，妈妈总是给我讲一些浅显的道理。
现在，我喜欢看杨红樱阿姨的《笑猫日记》。杨红樱是我最喜欢的作家之一，她笔下的动物一个个都那么有趣、生动，让人受益无穷。杨红樱的书充满了童真，童年仿佛就是一片未跑完的草地，一条没有渡过的小溪。杨红樱的书就像一群快乐的孩子，在草地上奔跑、跳跃，编花篮，在小溪里打闹、嬉戏、捉小鱼，留下一串银铃般的笑声。我长大了，妈妈不再像以前一样给我读了，她和我一起看，一起学习，我们就像一起进步的密友。
读书，是一件多么美好的事啊！它让灵魂陶醉，“亲子共读”使灵魂受到了升华！打开心灵的窗，让那一丝丝醉人的香气飘进你的心房；读书，让人爱不释手，和母亲或者父亲一起阅读，又获得了另外一个道理，它让我懂得了春的明媚，夏的炽热，秋的萧瑟，冬的晶莹。
《悦读》作文篇5
我读过蛮多次书，但是都称不上是悦读，不是老师要求就是家长逼迫，真正的悦读要数那次窃读的经历了！
“孩子，你已经很大了，该自己睡了！”妈妈又一次提醒我。“好啦好啦，不就是自己睡吗？有什么大不了的！”我已经很大了，可就是不愿自己睡，这不，老妈又开始念“紧箍咒”了。
刚开始我躺在床上迷迷糊糊地睡着了，不知过了多久，突然我又醒了。于是就看着天花板发呆。“现在你睡不着了，应该看书啊，发呆干什么？”突然，好像有一个小人跑出来对我说话似的。对啊，我可以看书嘛。我打开灯，拿起枕头边的《草房子》津津有味地看起来，心想：“嘿嘿，剩下没几页了，看完吧，不要浪费现在的大好时光啊！虽然晚上的记忆力不好，但看了也没什么坏处吧！”
当我正在与故事中的小主人公桑桑同悲同乐的时候，妈妈忽然推门进来了，“怎么还不睡啊？现在已经一点多了！快点睡！”我不敢违抗她的命令，只好装睡。妈妈一走，我又一骨碌从床上爬起来，继续与桑桑同学一起神游，本已剩下不多的《草房子》很快就被我看完了。唉，还是不瞌睡。而且还有点不过瘾的感觉。 “再看看曹文轩的其他书吧，看什么呢？《青铜葵花》？”我自言自语着，“不行，这是计划最后看的，《根鸟》？嗯，这名字太普通了。对了，就看《山羊不吃天堂草》吧，这名字倒是有点不同凡响，好吧！就这本书了。”我又拿起这本 《山羊不吃天堂草》兴致勃勃地读起来。不出所料，这本书的故事又深深地吸引了我。“好有趣啊，哈哈！”“咦？这又怎么回事？没看明白，再琢磨琢磨！”“叮铃铃……叮铃铃！”手表定点报时的清脆铃声突然划破看书的宁静，“天哪，居然已经3点了，不行了不行了，必须睡觉了！”我放下书，赶紧关了灯，闭上眼睛，也许是看书真有点累了，这次没过多久，我就呼呼睡着了。在梦里我还与故事中的明子一起到那个陌生的城市去闯荡呢！
读书有很多益处，可以丰富你的生活，开拓你的视野。选择一本你爱读的书，开始悦读吧！
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