天才演讲稿5篇

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Kris
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一个有条理的演讲稿可以使我们的观点更加明确和有力,事先准备好的演讲稿可以提高演讲者的自信心,减少紧张感,下面是王科范文网小编为您分享的天才演讲稿5篇,感谢您的参阅。

天才演讲稿5篇

天才演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的是--------

勤奋学习,拼搏进取 同学们,我国西汉文学家,伟大的学者刘向曾经说过 ;少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如秉烛之明 是啊,我们必须活到老,学到老,下苦工夫学习!可是,有不少同学总是不爱学习,父母骂,老师说,同学劝,都无济事,依然和原一样,不勤奋学习。你可曾想过,你不努力学习,不仅白白浪费了父母用血汗换的金钱与你们的宝贵时间,还使你变得愚蠢如呆。好好的知识不学,而用这些时间,这些精力去做一些无聊的事,祖国将还要靠我们建设耶!人就像是一块玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石头一般,人呢?如果人不好好学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见,甚至到死也不知人生的意义。说到这里,我想大家应该知道学习的好处了,学习会使你终生受益的!

俄-国和国际无产阶级的导师列宁在宁肯少些,但要好些一文中曾经说过 我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是勤奋学习;第二,也是勤奋学习;第三,还是勤奋学习 列宁的一生,是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间,还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间,列宁都把学习看作是至高无上的命令,即使在工作空前紧张的时候,他对学习和研究也没有丝毫的放松。他还规定每天学习演算时间为12小时,遇到难题宁可自己憋几天,也决不问人。有时憋上一两个星期也不退缩,直到最后解决问题为止。这样苦干了半年,他就换着做了好几千题,扭转了被动局面 他常说 ;学习就要争取主动权,要勤奋,步步主动,步步勤奋 连俄-国的列宁先生都如此勤奋,何况我们小学生呢?

同学们,让我们努力学习,拼搏进取,成为智慧如海的人吧!

我的讲话到此结束。

谢谢大家

天才演讲稿篇2

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。【成功来自勤奋演讲稿5篇】能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

天才演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的.事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们

有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒*,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,谢谢大家!

天才演讲稿篇4

各位老师,同学:

大家好!今天我演讲的题目是“勤奋才能出天才”。

从前,我对那些出口成章、构思巧妙的诗人,闭着眼睛下棋、阵法不乱的棋手,演什么像什么、形神兼备的演员,特别是一生当中有1000多种发明创造的爱迪生羡慕不已,无数次梦想自己也能成为这样的天才。

每个人在刚出生的时候都一样,互相不会有多大的区别。正如鲁迅先生所说:“即使是天才,生下来时的第一声啼哭也和平常的婴儿一样,而绝不会是一首好诗。”凡是做出突出业绩的,都是靠后天的勤奋努力。比如东汉的孙敬,为了督促自己勤奋学习,把头发用绳子拴在屋梁上。战国的苏秦夜间读书时随身带着锥子,打瞌睡时,便用锥子往大腿上刺。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”华罗庚小时候并不聪明,连高中也没有上过,可是他发奋努力,自学成才。张海迪半身瘫痪却奋斗不息。童第周17岁才进中学学习,虽然成绩差,但他毫不气馁,奋起直追,最后终于成功。面对着一件件令人感动的事迹,我心中久久不能平静。华罗庚、张海迪、童第周他们无一不是在艰苦的奋斗中成功的,这告诉我们,天才就是勤奋的结晶。

天才演讲稿篇5

老师们、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

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