讲话稿的定义还包括了其历史性,它在演讲和传播信息方面有着悠久的传统,讲话稿是一种书面文本,在帮助演讲者清晰地传达信息和观点,王科范文网小编今天就为您带来了小升初讲话稿通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
小升初讲话稿篇1
各位:
近年来,立足__,感触很多,眼看着__由一所城乡结合部的乡村学校,瞬间如梦般华丽转身。惊叹之余,甚感责任重大。历史值得铭记,梦想更在远方。今天,县局召开立足课堂以研促教教育教学质量提升推进会,就是给我们提出要求,指明方向,明确目标。能在今天的大会上做表态发言,欣慰之余,更感到这是一种责任与担当。
反思__发展的历程,感觉学校尽管教育教学质量处于全县前列,但学校发展过程中仍存在一些问题,值得认真思考。一是思想观念和教学理念滞后,缺乏创新;二是课堂教学效率不高,“苦大效微”;三是学科发展极不均衡,语文、数学、政史等学科处于全县领先,但理化、英语等学科没有较大突破;四是尖子生群体培养缺乏措施,全县前300名人数较少;五是校本研修工作不够扎实,缺乏系统化,前瞻性,特色不鲜明。六是教师培训力度不够,校级层面培训策划少,安排少,对中青年教师专业发展缺少长远规划。
针对以上问题,面对__未来的发展,我们决心以这次大会为契机,提振精神,凝心聚力,找准发力点,直击问题,以点带面,扎实推进。计划从以下几个方面立足课堂,推进教研,以教研促教改,以教改提质量。
一、抓管理,促规范
1、健全班子管理机制。实行班子成员责任目标考核,要求班子成员包班包组,走进课堂,贴近师生,引领发展,强化过程督查,将包联班组成绩与班子考核挂钩,激发班子干事积极性。
2、完善目标管理机制。一是完善以年级主任为核心的年级教学质量目标管理机制,激发年级主任做好质量管理顶层设计;二是完善以班主任为核心的班级质量目标管理机制,充分发挥班主任的示范引领作用;三是完善以备课组长为核心的学科目标管理机制,立足学科,提高学科集体智慧战斗力。
3、形成家校共育机制。积极开展校园开放日、家长进课堂、家长评教师等活动,畅通家校沟通渠道,推进家长参与管理力度,达到共同育人目的。
4、建立教师奖励激励机制。完善学校教学质量考评办法及教科研工作奖励激励办法,全面实施教育教学精准考核,实施教学质量量化考核,建立教师业务档案,连年动态监测教师业绩,充分调动教师工作积极性。
二、抓常规,提质量
__学生入校生源质量处于偏下位置,为了整体提升,我们将继续坚持从常规教学入手,不跟风,不作秀,立足校情、学情,从小处着手,扎实落实教学各环节工作。
1、优化备课资源。坚持抓实备课组集体备课,以年级备课组为核心,在研磨课的基础上,逐步建立统一的年级学科教学资源库,达到教学资源共享,提高工作实效,达到“减负提效”目标。
2、抓实课堂改革。完善“30+10”课改模式,落实精讲多练,当堂落实,限时巩固,提高课堂实效。通过名师公开课、人人过关课展示等活动,引领课堂改革。
3、抓好自习辅导。一是精细研究每个学生各科成绩结构,分层落实自习辅导任务;二是针对每个学生薄弱学科,定位重点辅导方向,全力做好分类推进工作。
4、增强作业实效。一是把准教学重点难点,合理布置学生作业;二是充分掌握学情,分层布置作业;三是常态推进作业纪实与作业讲评,紧扣知识漏洞;四是力争做到面批面改,达到因材施教目标。
三、抓重点,提效益
1、着力尖子生培养。一是落实班级尖子生培养目标,实行尖子生培养学科导师制;二是加大学科竞赛力度,以竞赛促尖子生群体建设;三是树立尖子生典型,引领学生主动积极创优。
2、强化薄弱学科建设。一是加强物理、英语学科教师培训力度,提升教师执教能力;二是加强薄弱学科备课组建设,强化学科研讨,增强教学效果;三是学校重点跟进,采取学科学法指导、抽考、竞赛等方式,激活学生薄弱学科学习兴趣,力求有所突破。
3、抓实教学活动。一是坚持每学期开展学生优秀作业、优秀试卷等展评活动;二是开展以班级语文阅读课为平台的学生读书心得交流活动;三是开展教师优秀教案的评选及教师基本功大赛;四是常态化开展英语听力、朗诵读等活动,以活动促教学。
4、做好毕业班复课备考工作。今年是陕西省实施中考改革的第一年,因此,毕业班在发扬以往好的做法的同时,重点将做好细研中考改革方案,调整复课目标,细研考纲,细研课标,把握方向,有的放矢,提前跟进复课备考工作;认真分析学情,扎实做好分类推进工作;全力做好“两个核心”队伍建设;实施中考目标管理,力争20__年中考再创佳绩。
四、抓教研,促提升
为了进一步激活学校教科研工作活力,真正达到以研促教的实效,决心做好以下几个方面工作:
1、探索务实的教科研工作新思路,实施教科研“431工程”。(4即每位教师每学期制定一份研修计划,上好一节公开课,参与一个校级课题,读好一本教学专著。3即落实好教研组活动,落实备课组活动,落实好教师培训交流;1即构建学校骨干教师体系。)重点通过备课组、教研组建设,校级小课题、省市级课题项目推动等方式,引领学校教科研水平有质提升。
2、加大教师培训力度。学校要进一步拓宽教师培训渠道,充分运用大学区盟联、__华南实验学校等交流平台,为教师交流发展畅通渠道。通过开展省市级教能、学科带头人进校园、安排骨干教师外出培训等活动,引领学校教科研发展,进而实现教师培训交流提升的目的。
3、实施骨干教师培养计划。创造条件,鼓励中青年教师积极参加省、市、县教学能手、学科带头人的评选,力争每年推出1-2名省市级教学能手。
做教育就要有梦想。有人说:“我们虽然不是教育家,但是,我们毕竟是在走向教育家”。办好一所学校,是我们每个人的责任与担当,在富平教育历史性发展的今天,我们更应有更高的站位,去高标准谋划学校的发展,高水平办好党和组织交给我们的学校,一起为富平教育腾飞做出应有的贡献。
小升初讲话稿篇2
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们欢聚在这美丽的校园里,举行__届毕业典礼。首先,我代表全体老师向在座的__多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的`学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们__届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了__学校的烙印。回想六年来你们在__的成长历程,一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了2000多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。
还记得吗?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学,走进初中。老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!
谢谢大家!
小升初讲话稿篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
六年的日子,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。不久,我们将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别曾经在我们身上发生的点点滴滴。就要对你挥一辉手了,可我不想连一片云彩也不带走!我要用我的心记下这个家——我的母校。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们那谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们拿渴望知识的心田。在这六年中,经过老师们的辛勤教育,我们不仅学到了书本的知识,打下了坚实的知识功底,而且懂得了许多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首往事,是一个多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声。是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们依次下楼,上课时,同学们认真听讲,积极举手发言。这就是我熟悉的校园生活。
母校啊!我即将要走了,要离开您的怀抱,展翅高飞,我不会忘记您的给予和付出,不会忘记你那温暖的怀抱!终有一天,我会回来,接受您的检验。
小升初讲话稿篇4
亲爱的同学们:
你们好!
今日是一个令人难忘的日子。因为在今日我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程,即将步入人生中新的里程。
更因为今日是一个离别的日子,今天之后,我们就得离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在,每当想到我们这些师生将从此离别,心中不胜惶恐!不胜悲痛!难以舍弃!自三年级至今,我们已携手走过了四个春秋。四年来,我们相识、相知、相伴,情深似海,已如亲人;四年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了无数的荣誉,共同成就了一个优秀的班集体。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;在这里,我们曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。何等美好!何等珍贵!怎能相忘!离别在即,我要对同学们说一声:“对不起!”,因为在我们共同成长的过程中,不仅同学们犯过错误,老师也犯过错误。由于对你们的过高要求,致使每一位同学都被我惩罚过。其中,固然有同学们的不是,更有我情绪过激的原因。为此,我一直耿耿于怀。同学们可以犯错误,但老师不可以犯错误,如果我的某些行为曾给同学们造成过伤害,在这里我向同学们道歉,希望能得到同学们的谅解。离别在即,我更要对同学们说一声:“亲爱的同学们,我爱你们!”曾几度想对同学们倾诉衷肠,俱未言尽。今日将心里话告于同学们。我不像同学们那么幸运,拥有一个完整的家,也不像同学们那么幸福,拥有亲人的百般呵护。十一年来,物质与情感的匮乏一直纠缠着我。我只能用奋斗,奋斗,来鞭策着自己,用珍惜,珍惜,来安慰自己。我将我的喜悦与苦恼向谁去诉说?幸运的是在师范时,有几位知己,有几份友谊一直陪伴着我,他们是我精神的源泉,是我前进的动力,他们将影响我的一生。现在我将这份友情深深地珍藏。四年前我来到了同学们身边,成为你们的老师,你们也成了我教学生涯中。
第一批学生。很长时间以来,我们都在彼此了解着。当有一天,我突然发现你们喜欢我的时候,我好幸福,因为我觉得有人爱我了。从此,你们让我高兴也罢,让我生气也罢,其实我心里明白,我深深地爱着同学们。特别到了六年级,我倍加珍惜我们之间的感情。我将所有的爱都给予你们,你们是我感情上的唯一寄托。所以,当你们为我过最后一个教师节的时候,我要将你们的日记保留;所以,当男生们放鞭炮违犯纪律时,我会伤心、会流泪;所以,当刘欣洁、郑世伟转学时,我会像丢失了孩子一样心痛;所以,在最后这半年里,我用心地感受着我们在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地准备今日的毕业典礼,让它来见证我们这一颗颗挚诚的心。我会永远铭记我的每一位学生,我会永远珍藏这份美好的回忆!同学们在一天天地长大,同学们终要飞向更广阔的天空。此时此刻,我只能对同学们说:"我幸运,因为我拥有你们这些可爱的学生;我幸福,因有你们这些学生而幸福!”
最后,衷心地祝愿同学们在今后的道路上:乘风破浪!前程似锦!
小升初讲话稿篇5
各位领导、家长,敬爱的同事们,亲爱的同学们:
你们好!
今天注定是一个难忘的日子,因为有你,因为有我们在这富丽堂皇的报告厅隆重举行我们的小学毕业典礼,共同见证在场的178名同学经过自己6年的努力,圆满完成了小学阶段的学习任务,即将投入初中学习生活的新航程!首先,让我代表中心小学92位教师向你们表示衷心的祝贺!
时间如白驹过隙。仿佛一眨眼间,你们在中心小学四年的学习生活就过去了。此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,让人忍不住回想起四年前刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着这个陌生的校园、老师和同学。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了积极的探索。我感谢学校领导安排我们陪伴着你们178位孩子,在这段时间,这段路程中相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,铭刻了我们多少豪迈的誓言。
孩子们,我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友。你们可曾记得,课堂上尽管我们讨论得热火朝天甚至面红耳赤,课后我们还是那么的亲密无间。蓦然回首,那成为过去的四年恍如昨日!我相信,每一位老师都不会忘记你们课上激烈讨论的情景,声情并茂的演讲,唇枪舌战的的辩论,乐在其中的学中玩,玩中学。我还清晰地记得,在鲜艳的国旗下,你们一次次骄傲地站在领奖台上的荣耀瞬间;独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影;打击乐团卖力的排练和演出;科技节上稀奇古怪的小设计;美术课上聚精会神的小制作;还有运动会上,你们矫健的身姿,忘情的加油呐喊。
忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果,那是母校永远珍藏的记忆。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!今天,你们用毕业考优异的成绩,更好地证明我们共同的辛勤刻苦和努力拼搏没有白费。成绩是来之不易的,让我们都更加深刻领悟到“一分耕耘一分收获”的道理!
四年来,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年!同学们,中学、大学的大门向你们敞开着,你将走向更加广阔的天地,去一一实现自己的愿望。亲爱的同学,记住小学时光吧!你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位同学和老师吧,因为他们将永远是你们的朋友!无论岁月如何变幻,你们的名字永远铭刻在老师和同学们的心间。我相信常怀感恩之心的你们,人生的道路会越走越顺畅的!!
同学们,命运掌握在自己手中,勇敢地去创造属于自己的未来吧!同学们,请记住:中心小学的大门永远向你们敞开,随时欢迎你们回来走走,看看。再见了,孩子们,若干年后的再聚首,让我们看到更成熟,更帅气,更漂亮和更聪明的你吧!
小升初讲话稿篇6
各位亲爱的领导、老师、同学们:
下午好!
伴随着阵阵清风,又到了凤凰花开的时节。在这姹紫嫣红的时刻,我们六年级的学生即将告别母校,告别老师,踏进初中的校园,走进初中的课堂。我们毕业了,不再是天真烂漫的儿童,我们是少年,将来是青年,是栋梁,我们就是祖国的未来!
我们从呱呱落地到成长为一个毕业生,凝聚了父母多少心血。爸爸妈妈对我们的爱,深沉的就像大海,厚重的如同高山。我学走的第一小步是在爸爸的鼓励下,我学下的第一招棋是在爸爸的指导下;我说的第一句话跟着妈妈学会的,我认的第一个字是跟着妈妈读出的………
爸爸妈妈爱我们远远胜过爱自己:在我们的病床前,他们彻夜守护;书桌前,他们耐心指导;困难面前,他们为我们加油鼓劲;荣誉面前,嘱咐我们风淡云轻……作家说:“最深沉的爱,自有最朴素的方式”。爸爸妈妈对我们的爱,点点滴滴,平凡又伟大。古话说:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。知恩图报,感恩尽孝是我们中华民族的传统,更是我们的责任。
今天,父辈们用青春和热血为我们创造了幸福的生活;明天,需要我们用蘸着汗水的理想去创造灿烂的辉煌!《礼记 大学》里说:“君子修身齐家治国平天下”。同学们,爱国先爱家,让我们爱父母,爱家人,爱祖国。用辛勤的汗水回报父母的养育之恩,用拼搏的双手开拓祖国的美好明天。
最后,祝老师们身体健康,工作顺利。祝同学们学习更,上一层楼。祝母校越办越好!
小升初讲话稿篇7
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
孩子6年的小学生活就快接近终点了,我感到孩子长大了,思想丰富了,越来越有独立的自我和自己的看问题、做事情的方法了。儿子并非是完美的孩子,却是一个善良懂事、有爱心、让我们自豪、让我们感到幸福的孩子。
他身体健康,热爱学习和生活及家人;是一个健康活泼,充满活力的孩子,一个快乐的孩子,让我们感到幸福。他心胸开阔,有同情心,有正义感,待人真诚;是一个心态阳光,人际关系融洽,常常面带微笑的孩子,让我们感到幸福。
文化课成绩常有起伏,他为此焦虑;学习状态偶有不佳,也会招致批评。但他面对现实,不自卑自弃,他努力改善自己、提升自己。是一个努力、坚持的孩子,一个不断进步的孩子,一个平常但正常的孩子,让我们感到幸福。
老师的教诲,班级的熏陶,同学的关爱,加上他自身的修炼,这些都是我们的幸福之源。我们心存感激,与儿子共同进步。
我们都很爱他,而且对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物欲横流的社会里,对一个孩子有着良好本质的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,这点让我们很高兴。我们坚信他会更加进步,进入初中后会更加向上。
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