梅老师三十多岁，长着瓜子脸，盘着头发，还戴着一副眼镜。她对学生十分关心。记得有一回上课，我突然感到头有点昏，非常难受。梅老师看见后，随即赶来，她摸了摸我的前额，然后给我喝些热开水，最后，亲切地说：“你先伏桌休息一会，作业待会再写。”下午放学的时候，我还是很难受，梅老师又对我说：“今天你的家庭作业不要写了，回家好好休息吧！”梅老师的这番话，像一股暖流流进我的心田。此时，我的眼睛湿润了，心想，梅老师真是好老师。

梅老师不但关心学生的身体，还严格要求同学们要细心做作业。

有一回写作业，我有一个标点没点。梅老师发现了我的漏失，把我叫到跟前，严肃地对我说：“你怎么将一个标点漏了，下回不许这样粗心了！”听了梅老师的批评，我有些不服，心想：不就是一个标点没写吗，有什么大不了的，对我这么凶！梅老师看破了我的心思，课间，她又语重心长地对我说：“今天，我是批评得太重了，可你想想，如果你是一位粗心的医生，在一次做手术的过程中，不小心把一根针留在病人体内，那后果将不堪设想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉，知道我一定要你细心的原因了吧！”我心悦诚服地点了点头。

从此我每写完作业，都要检查一遍，确保正确无误才交给老师，如今我的错别字越来越少了。我终于克服了粗心的毛病。

梅老师，你虽然现在已经不教我了，但你对我的谆谆教诲和关心我却铭记在心。

我忘不了你老师作文篇2

尽管已经开始了初中的生活，但我还是难忘小学的恩师。

——题记

不知不觉，我已经开始了一个多月的初中生活，但心中依然惦记着小学的恩师。还记得小学六年酸甜苦辣的生活，还记得给予我知识的恩师。其中语文梁老师对我来说，印象尤为深刻。

梁老师至今我都不知道她的年龄，但我觉得也快是“奔四”的人了。梁老师有一头乌黑的长发——偶尔喜欢戴戴大波浪卷的假发，用一根黑皮筋扎着。鼻梁上架着一副眼镜，在我们眼中梁老师就像一位很有学问的学者。

一年级的我，刚刚走进这个陌生的小学，是梁老师的大手牵着我的小手走进了一年级的教室，开始了小学的生活。从一个个汉语拼音到越来越有难度的课文，都是梁老师陪伴着我，着我。回忆老师帮助我的一件件往事，我至今难以忘怀。

记得那是一年级的时候，我们刚学了第一篇课文《人有两个宝》，梁老师便让我们回家背诵，说第二天要抽查的。而我却把老师的话当作耳旁风，根本没有去背。到第二天语文课了，上课铃响起了，我才猛然发现我还没有背书！于是我便飞奔到座位上拿出语文书——可是已经太晚了，梁老师已经走进了教师！她笑眯眯地说：“昨天同学们都背了吗？今天老师可是要抽背的哟！”此时我的心已经提到了嗓子眼上，连口气都不敢喘，在心里默默地祈祷着：不要请我，不要请我……梁老师举起手，她的手指只想我的座位，说：“那位同学，请先你来背！”我心里“咯噔”了一下，然后慢吞吞地站了起来，脸通红通红的，一个字都说不出来。梁老师可能已经察觉我没有背了，便走到我的跟前，笑眯眯地问我：“背不出来吗？”我不好意思地吐出了一个字：“……是。”梁老师一听，问我：“那你昨天晚上干什么去了？”我支支吾吾地说：“我……我……我没有背……”看梁老师的脸色，好像没有生气。过了一会儿，梁老师说：“那这样吧，明天你自己来找我背！”说完便让我坐下了。

我很后悔自己没有背书，于是在那个晚上我花了很长时间背了出来，我再去找梁老师背的时候，她终于露出了笑容，她微笑着点了点头，表示很满意。

后来到了六年级，梁老师因为工作过量，导致有一只眼睛失明了。即使是这样，梁老师也没有放弃我，仍然坚持教我们的的语文。后来我听说了，很是感动。

最后，我想对我的恩师——梁老师说：

谢谢您，老师。

谢谢您，老师。是您在我迷茫中为我指引出正确的道路；

谢谢您，老师。是您在我跌倒之后扶我起来；

谢谢您，老师。是您陪伴我度过了六年的小学生涯！

——老师，我忘不了您

我忘不了你老师作文篇3

我认识的人有许许多多，但使我忘不了的一个人还是奋不顾身的吕老师了。

有一天下午，我们由吕老师带队去实验小学参加演讲比赛。当我们有说有笑的来到马路口时，突然，一辆汽车从我们身旁冲过，这时，吕老师忙叫住我们，不让我们过马路，让我们走左边，等车过去后再过马路。忽然后面又传来了“啪啪”地响声，吕老师刚想转过头来看看后面的同学跟上没有，这一看把吕老师吓坏了。

我也转过头来，只见一辆货车的右前轮没气了，就连汽车也失去了操控，像脱缰的马，直往左路边斜冲，面临危险的我吓呆了，吕老师用手拉我，用整个身体挡住我，就在这千钧一发的时刻，我被推回了好几步，装着十几吨重的水泥货车从吕老师身旁冲过，冲垮路基，扎进田里，汽车驾驶员吓得三魂飞了二魂，吕老师也被挂到了，我们大家都哭了，大声喊：“吕老师，你醒醒，你醒醒啊。”过了好久，吕老师才睁开眼问：“你们都好吗？”我们说：“我们都好。”她脸上露出了微笑。我看见有的同学害怕的直打哆嗦，脸色苍白。吕老师的右脸上还有血，手也被挂破了。吕老师却安慰我们说：“别怕，有老师在。”吕老师这时看看手表说：“走，咱们参加演讲比赛去。”

这就是我永远忘不了的一个人——吕老师。

我忘不了你老师作文篇4

每当我听到别人叫一声“妈妈”的时候，我的心就会猛地颤抖一下，热泪盈盈，感情的波涛就会汹涌澎湃，禁不住想起我那像“妈妈”的老师。

老师，您还记得吗？一天下午放学的时候，忽然下起了瓢泊大雨。同学们陆续地被家长接走了，我站在走廊上踱着步子，不时朝校门口张望着，盼着爸爸能快点儿来。天渐渐地暗下来了，我焦急的泪水在眼眶里打转。这时，老师您拿着雨伞急冲冲地要往外走，突然发现了我，走过来和蔼地对我说：“小云，你爸爸没来接你，你回不了家了，是吗？”我轻轻点点头，“不要急，老师送你回去。”“什么，您？”我惊奇地抬起头，瞪大眼睛。这时，下午第一节到您办公室交作业时，看到的情景马上浮现在我眼前。那时，您正呆呆地看一张纸条出神。我好奇地靠近偷偷一看。原来是幼儿园阿姨写的，上面说：“您的女儿突然发高烧了，需要送医院，请您马上来。”可是，整个下午您都在上课，根本没有去幼儿园。老师，您非常关心我们，这我很清楚，可现在您的孩子更需要您呀！不，不能让您送。想到这，我一个箭步冲出走廊，飞快地向家里跑去，您边大声叫边快步追：“小云，别跑了，会摔倒！”但我还是拼命地往前跑。突然，脚下一滑，我重重地摔倒在地上，泥水溅了满身都是，我“哇”地一声哭了。您跑到我跟前，把我扶起来，撑开雨伞，掏出雪白的手绢边给我擦去脸上的泪水和泥水，边劝慰着我说：“好孩子，不哭，老师最喜欢坚强的孩子。”您拉着我的手，一路上边走边给我讲英雄故事。因为一高一矮，您为了不让我淋雨，把伞都给了我。您却大半身淋在雨水中。第二天，在课堂上，您不时发出一阵阵咳嗽声，讲课的声音也有些沙哑。后来听同学们说您的女儿非常危险，幸好是幼儿园阿姨及时把她送到医院。还有，您也因此而生病了。

老师，您还记得吗？那次我爸到外地出差，家里只剩下我一个人。不知怎地，您知道了这件事，当晚，您迎着刺骨的寒风，赶到我家，把我带到您家里，腊月的寒风冻得我手脚冷冰冰的难以入眠。这时，您也上床睡觉了，发觉我浑身冰冷就把被子尽往我身上盖，还把我搂在怀里。顿时，一股热气烘暧了我的全身。我感激地说：“老师，您不要光顾着我，却冷了您的女儿――小雅！”您说：“不会，她挺暖哩。”我偷偷地把脚伸向小雅，啊！她竟比我还冷。我想脱开老师的手，可您却把我搂得更紧了。我再也禁不住内心的激动，两行热泪夺眶而出。渐渐地，我偎依在老师温暖的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。

老师，您还记得吗……

啊，老师！您像慈母，无微不至的关心我。您的爱像太阳，永远温暖着我的心；您的爱像指航灯，永远指引着我努力学习的方向。

啊！老师，我永远忘不了您。

我忘不了你老师作文篇5

老师的爱，就像身旁的空气，摸不着，却不处不在，可我却时时刻刻感觉到她的存在；老师的爱，就像你的影子，每分每秒陪伴着你，让你不再孤单；老师的爱，就像一泓暖暖的泉水，汩汩流过你的心房，留下的是一颗水晶般灿烂而充满阳光的心。

而我就生活在老师这浓浓的爱中，沐浴着爱的温暖。有一次，天阴沉沉的，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。我打着伞，踏着雨水，走进了学校，已经上课了，我迟到了，自然也会挨骂。可事情没有我想象中的那般糟糕，看着“落汤鸡”般全身湿漉漉的我，老师的语气缓和下来，轻轻地问：“冷吗？”我的鼻子上挂着“瀑布”，搓了搓冻得通红的手掌，望着老师那满脸的皱纹和花白的两鬓，心里涌上一股暖流，哽咽出那个字：“冷！”老师立马冲出校园，不一会儿，就买来了一件崭新的衣服给我穿上，而老师也被淋湿了，鞋子也进水了，犹如一片小小的海洋，衣服湿透了，贴在老师的手臂上，我的眼睛红红的，眼泪在眼眶里打转。我摸着那件衣服，就像是我的宝贝，捧在手里会飞，含在口里会化。我心里久久不能平静，眼泪终于掉了下来，我只想说：“老师，我爱您！”

枯寂的草木、昏黄的墙垛、僵硬的表情，连鸟儿的叫声也缺少斤两。像冰冻的心事渴望孵化，削?c的部首等待偏旁，等待那爱的清泉流过我的心房。而此时，老师的爱就是最美丽的修饰，使整个世界由此饱满，由此温润，由此意味深长。那细雨般的老师的爱过后，耀眼的纯净才是师生情，真正的晴朗无怨无悔。是啊！老师的爱，我们永远报答不完。总之，千言万语汇成一句温馨的话语，让它寄托着我的爱，荡漾在老师的耳边：“老师，我爱您。您的爱我永远不会忘记，您付出给我的，我往后一定加倍奉还！”

我忘不了你老师作文篇6

人的一身回经过无数个老师，但启蒙老师只有一个。

我的启蒙老师一个个子高高的，有一双美丽的大眼睛，你看过他之后，留给你的印象是精神抖擞的。李老师给了我很多，我受益匪浅……

烈日炎炎的夏天一个魁梧的身材站在讲台上，他就是李老师。他的嘴唇不停张开合拢，白色的小雪花一阵一阵飞落下来。他来回踱步，有时轻轻地敲敲课桌，提醒同学们认真听讲。一节课下来，李老师额头上流淌着大滴大滴的汗水。下课了，老师也清闲不下来，那一摞摞的作业，老师总会慢慢地，仔细地，来批改我们的作业。

每节课上，李老师总是能抽出一些时间给我们猜谜语，如果猜对了，我们就会得到一只油性一本笔记本。每天上李老师的课我总是满载而归，所以我最喜欢上李老师的课，同学们也是如此。

每个老师都有严格的一面，李老师也不例外。如果我们的作业写错了，他也会毫不留情地罚写。同学们也会怨恨老师，但是，只要在上一节李老师的课，同学们便会把罚写的事忘得一干二净。

我对李老师的感觉是，他与别的老师不同，想法很多。每个学期他都会让我们写出他的一些缺点，每个学期都会给我们讲他的生活经历的体验。我十分认同李老师的这些，我认为李老师是无所不知的，向他问过许许多多的问题。

几年的学习生活，李老师给了我无价的恩情，他带领我们在知识的海洋中尽情熬游。让我们渐渐成长，让我懂得了许许多多的道理。

老师，我会永远记得您的恩情。

我忘不了你老师作文篇7

你还在我家乡那长着许多梔子花的山村小学吗，亲爱的老师？你还在背着我的那些小姐妹们涉过那湍急的小河吗，亲爱的老师？

老师，如今又是春暖花开、小河涨水的时节了，我已由一个顽皮的小孩长大，马上就要小学毕业了，此时此刻，我似乎有好多好多心里话要向你说……