通过写作文,我们可以更好地表达自己的思想和情感,在每一次写作文中,我们都在不断追寻自我,见证着生命的精彩与变化,下面是王科范文网小编为您分享的道德伴我成长作文6篇,感谢您的参阅。
道德伴我成长作文篇1
做一个有道德的人先要明白什么是“德”。“德”的外化即为礼,在心为“德”,发之于心而表现为行为即为“德”要道德首先要学会礼貌,学会行动。茅盾曾经这样说:在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。就是说我们不管走到哪里,都应当懂道德,讲礼貌,和春天的阳光一般使人感到温暖。
“德”是中国传统文化中的优秀精神遗产,使我们构建和谐文化的准绳。
最近经常看到这样一则公益广告:一位盲人老爷爷坐在一棵光秃秃的梧桐树下,一个拿着风车的小男孩跑过来问:“爷爷,你在这干什么?”老爷爷答到:“春天来了,我在等着春风吹树叶的声音。”小男孩忽然发觉风车被风吹,有风吹树叶发出的声音。于是,他找来小伙伴做了许多“美丽”的风车放在树枝上。风车迎着风发出了“沙沙沙”的声音。老爷爷终于听到了自己所盼望的声音,脸上也露出了会心的笑容。我觉得广告中的小男孩把道德与实践放在了同一个起跑线上,实现了人世间的'美好。
是啊,道德,讲道德,同学们经常挂在嘴边,可又有哪一位同学把它与实践牵在一起呢?
上次我就看到这样一幅画面,在一个暑气蒸人的夏日,一位十几岁的同学从冷饮店里走出来,嘴里尽情地允吸着雪糕,只见他把手一提,把包装袋扔了出去。然后,便快速离开。不一会儿,从我身后来了一位清洁工人。他弯下腰想把包装袋捡起来,可毕竟上了年纪,显得有些困难,只见他努力又把腰弯下了一点,成功地捡起垃圾,扔进了畚箕里。再看他的畚箕里已经有许多垃圾了,看到这里我真为前面那个十几岁的同学感到悲哀。
这是一件非常普通的事,但是其中却蕴含着美丽的品德。我想那个同学应该知道扔垃圾会污染环境,可他还是扔了。一个人走在街上丢下一个垃圾,就会对世界多了一份污染;人类就少了一丝道德。常言说:人无德则不立,事无德则不成,国无德则不宁。道德常在一念之间,而要看你是否关注了,实践了。
有一首歌儿是这样唱的;只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。照我说还是这样唱好:只要人人道德一些,世界将会更加美好。同学们,把道德和实践结合在一起吧,这样才会让世界充满美好的气息啊!
道德伴我成长作文篇2
未成年人是袓国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.6亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。所以,长辈们高度重视对我们的教育培养,努力提高未成年人的思想道德素质。
道德分为好几种,思想道德就是其一,思想道德是指一个人的思想如何,思想道德要从小培养,如果稍有差错,就会导致小学生心理不健康,就会导致小学生心理不健康,进入网吧、酒吧、抽烟等等,由此可见,小学生的思想道德是多么的关键。
思想道德要怎么样才能算好呢?读书就是一个很不错的方法,从小学一年级开始,我们就开始了拼音学文,到了小学三年级,我们就可以读一些名著了,在读书的过程中,思想道德又一次的被感动,被震撼,在小学语文第八册的《园明圆的.毁灭》中,我们的思想体会到了英、法联军是多么的可恨,他们把园内凡是能拿走的东西,统统拿走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。读到这里,我们的思想又一次的推动我们咬牙、跺脚,为什么呢?我们的思想自然会告诉我们“我们是中国人,我们爱中国。”小学语文的《麻雀》一课,老麻雀宁可自己被猎狗吃掉,也要拼死保护自己的孩子,体现了母爱的伟大,读完这篇文章,在放学时,在花店门口不由自主的停下,掏出自己的零花钱,买上一束康乃馨,回到家,拥抱住妈妈,说一声:“妈妈,我爱您!”瞧,我们的思想道德又上了一层楼。不过,读书,也要读有意义的书,六年级下学期的口语交际“开卷有益”,开卷真的有益吗?在辩论中,我们发现,开卷固然有益,但如果看一些不健康的书,那开卷就无益了。从小学一年级开始,我们就有上思想品德,其实,思想品德也是助长思想道德的一剂“良药”呢!虽然都是文章,可是意义不同,每篇文章的末尾都有说一说,写一写,想一想和背一背,让我们更能从文章中得到更深的收获。
我们要想提高自己的思想道德,就要从小事做起,就要尽心尽力,要有爱心、耐心和恒心,从现在做起。让我们做一个有思想道德的好孩子吧!
道德伴我成长作文篇3
节假日间,我与表弟一家相约去北欧风情小镇游玩,到那时,月亮早已悄然明于夜空,十月的风微凉,吹得人心间舒畅。“姐,我们找小黄车骑车去吧”“好啊”我想都没想便应了下来。得此良辰美景,骑车夜游,岂不美哉?小弟循着那石子路寻“小黄车”的踪影“啊,找到了!你快来扫!”我循声而去,却见他哭丧着脸。一看二维码,被人家挂花了。干这事的人不少,也不觉诧异。“没事,车多着呢。”我安慰性的语言重新将表弟的热情点燃。可真正有趣的事情来了,此后好不容易又找到三辆车,你猜怎么着?两辆车的二维码都被划花了。还有一辆竟上了私锁,我们俩夜游的兴致也就此画上了句号。“共享,共享,到最后都变成了私享!”表弟年纪虽小,但当他说出这话时,我也不由得深思了。我们口中常挂的道德之美,去哪了?
时代在飞速地改变,“共享”的理念自提出就站在了话题的浪尖上。随处可见的是共享所带来的各种便利,上班族需要它;学生需要它;每个人都享受着“共享理念”带来的便捷。可是,就有这样一些人,一边享受着便利,一边想着占为己有,甚至取消他人使用它的权利。我看到过有人将共享单车停放在自家的`单元楼下;我也看到过有人在共享图书上乱涂乱画……但是,更多的人是选择守护它,爱惜它!举个简单的例子,我总能在我们小区门口看见一些用完共享单车的人,将停放散乱的车一辆辆排好,这时,我才看到所谓的道德之美。我也看到,共享图书中有人用可爱的贴纸将书边乱涂的内容贴掉,正是因为这样的人多,共享理念才能继续发展。
海明威曾说过:“每个人都不是一座孤岛,只有当自己成为这世界上最坚固的岛屿时,它才能成为大陆的一部分。”如果那些将车划花的,上私锁的,亦或是在书上乱涂乱画的人,守住了自己的道德。共享时代才算是真正意义上的到来。永远不要盼求别人为自己改变什么,而是自己能改变什么。当共享即爱护的思想在每个人的脑中生根发芽时,那,才是我们一直追求的共享时代。而这一切的基础,只不过在于“守好自己的道德。”
道德伴我成长作文篇4
据媒体报道,9月3日上午,武汉市一位88岁的老人在菜场口摔倒后,围观者不少却无一人敢上前扶他一把。一小时后,老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。
这是一场完全可以避免的悲剧,只要有人上前扶一把,就有可能挽救老人的生命;但这似乎也是一场无法避免的悲剧,因为彭宇案的蝴蝶效应已经显现,围观者怕被污蔑为肇事者,不敢上前扶起老人。
对冷漠看客的批判,从鲁迅先生那时起就一直没有停止过。然而,时过境迁,现在的这层冷漠,有了值得深思的新内容。
前不久,司机殷红彬热心帮扶摔倒老太,却被污蔑撞人肇事者,幸好车载摄像头记录了当时发生的一切,才避免了又一起彭宇案的发生。但是,这些事件给公众心理造成的负面影响,却像瘟疫一样蔓延开来。
类似彭宇案有一个共同点:法院在最后的判决中,没有给出一个守护底线的答案,而是通过调和让被告承担一些赔偿,最终让原告撤诉息事宁人。这种中庸的做法以及模棱两可的判决,难免带给公众道德上的焦虑:扶一把老人,一旦成了被告,可能得承担责任;一把不扶,又在道义上过不去。老人摔倒在地,众人围观却无人敢上前搭救,这是彭宇案效应发酵到极端的表现。
司法的主要功能既不是创制新规,也不是规范道德,而是在时代不断变换前进中,界定公民权利保障的界限。尽管法院判决没有鼓励人做好事的义务,但也不能做一个削弱是非观的和事佬。不惜违背谁主张,谁举证的举证责任原则,在事实和法律面前将对错和稀泥,如此司法判决本身就是对法律公正性的巨大伤害。
虽然社会在不断发展,但助人为乐、见义勇为仍然是我们这个社会推崇的美德。彭宇案并不能改变我们整个社会的道德观,但如此任由低级的'司法判决蔓延下去,必然会助长更多的人见死不救。
扶不起的老太,俨然已是今天我们社会的一道伤疤。消除这道伤疤,需要司法积极地向社会输送道德的血液,用法律公正的力量扶起摔倒的道德。通过严格司法判定,保障做好事者不需自证清白,让碰瓷者受到应有惩罚。如此,冷漠才能不再有借口,热心相助者才会获得更多支持的力量,互帮互助的良好社会风尚才能得以不断发扬。
道德伴我成长作文篇5
道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语。道德无时不刻不在我心中。
道德有时是一种谦让,它像春天的花儿一样,让人心情舒畅。
十月五日,风和日丽,我和妈妈乘坐着一辆红色的公交车去吉安学古筝。车上已座无虚席,这时,正好一个小男孩站起来说:“阿姨,我人小这里还能挤一个人。”妈妈怕我累着,让我坐,我心安理得地坐上了上去。窗外的美景急驰而过,时间在流逝,不知不觉,到了下一站,只见一位农村妇女抱着一个两三个月大的婴儿,匆匆忙忙上了车,这时汽车一转弯,来了一个急刹车,妇女猛向前一倾,差点栽倒在地,顿时婴儿哇哇大哭,可能是婴儿被吓了吧!目睹这一切,我想起老师经常教导我们要做一个有道德的人,于是我毫不犹豫地向那位妇女招了招手说:“阿姨,您抱小孩太累了,小孩也会被吓着的,还是您来这里坐吧!”这时车上顿时鸦雀无声,人们向我投来赞许的目光,不约而同地说:“真是一个懂得谦让的小女孩。”此时,我的心情比喝了蜜糖还要舒畅。
道德有时是一种感恩,它像开心几一样,为人消除疲劳。
妈妈的爱,是一阵清凉的风,是温暖的阳光。妈妈平时工作非常辛苦,还要操持家务,我是不是应该为妈妈做点什么呢?有一天妈妈下班回到家,瘫坐在沙发上,一看那样子,就知道妈妈很累,我快速走到妈妈身边说:“妈妈你上班那么累,让我帮你捶捶背吧!”妈妈眼里含着泪水,脸上却挂满了笑容。“好”妈妈说。妈妈躺在沙发上,两手平放,我卷起袖子,握起拳头,两手左右开弓,拳头像雨点落在妈妈背上。妈妈高兴地说:“舒服,舒服!“我听了心里乐开了花,我的拳头不轻不重。过了一会儿,我已经累得气喘吁吁的。我好像就是妈妈的“捶背机”,一会儿捶这儿,一会儿捶那儿。妈妈笑眯眯地说:“有了这个捶背机真好,随时为我消除疲劳。“
道德是一种美德,是一种财富,更是一位良师。我在这位良师的陪伴下,快乐健康地成长。
道德伴我成长作文篇6
道德,就是每个人人格的表现。日转星移,随着现代科技的高速发展,国与国之间的相互交流,出国留学等早已不是新鲜事了。在国外,如果,一个中国人违反了道德常理,那么,不单单他自己,连祖国都不得不被外国人扣上‘不道德’的字眼。所以,道德在我们的日常生活中,是必不可缺的,它会使我们得到大家的赞许,大家的佩服!
记得一星期前,我和小学同学去柴桥,终于挤上了汽车,接下来,我们就在人群的拥挤,腿部的酸麻中度过。好不容易,我们争取到了2个座位,轻叹了一口气,便拿出mp4听起了音乐,耳机使我们‘零距离’接触音乐,等到全身都放松时,抬头一看,天哪,眼前,一个个‘高大身躯’立在我们眼前。“没关系,继续听吧。”我安慰了一下她,接着,又低头听起来了。
大约5分钟过去了。她轻轻拍了一下我,说:“嘿,人越来越多了,我们,这样没关系吗?”她红着脸对我说。“嗯,当然没关系。”突然之间,我发现,我好后悔说出这句话——两位老奶奶正对着我们微笑。我也不好意思地笑了笑。“呃……我觉得我们到底让不让啊?”也许,我的音量太小,她没听见。
过了一会,我的羞愧再次消失。等到她又拍了我一下,我环视了一下四周,说:“为什么只有我们让座?别的人呢?他们都消失了吗?凭什么啊?”我被眼前一大堆人们的无动于衷而感到气愤,而她,似乎也被我吓了一跳,她,没说什么话,只是,对我无奈地笑了笑。不知道为什么,我坐如针毡,脸也越来越发红发烫了,也许是受到良心上的谴责吧,也许,是道德要求我这么做。终于,我站起来,和她一起对老奶奶们说:“奶奶,你们坐吧。”老奶奶笑着对我们说:“谢谢你们了,我们两个人今天遇到好人了……”我们两个听着怪不好意思的。
不知道为什么,做完一件帮助别人的事后,心里总有一种莫名的舒坦,这也许是心灵上的解放吧,心灵上的压抑都被释放出来了。
我想,做一个有道德的人,并不难,但是,一直做个有道德的人,那就难说了。道德,就是一个人善良程度的另一种测验方式。我希望,每个人,都能在这一项测试中,都取得优异的.成绩!
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