在作文的结尾可以用一句富有哲理的话来升华主题,给人启迪,只有在审题时保持高度的专注,我们才能写出符合题意且具有深度的优质作文,王科范文网小编今天就为您带来了关于尴尬的事的作文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
关于尴尬的事的作文篇1
记得那是四年级暑假的一天,我准备去超市买东西。那天风好大,树都被吹得摇摇晃晃,人们只能眯起眼睛走路,我加快步子向超市跑去,忽然听到后面“哐啷”一声,回头一看,原来是停在超市门口的一辆自行车被风吹倒了。我急忙跑了过去,费了九牛二虎之力才扶起那辆车子。我拍拍身上的灰尘,心里高兴着,转身想离去。
“小鬼!撞倒了我的车想溜,没那么便宜!”从马路那边,突然冲来一位气势汹汹的叔叔,吼声如同炸雷一般,把我吓了一大跳。他一把抓住了我,我被这突来的情况吓呆了,愣在那里。周围的人一下子聚集起来,他们同情地望着我,开始议论起来。我不知道该怎么办,委屈的泪水在我眼里打转,好像马上就要流出来。我很想告诉这位叔叔,这不是我弄的,是风把它刮倒的。可现在什么都说不出口,我的心急了起来。
正当我处境尴尬的'时候,人群里走出一位阿姨来。她说:“刚才的情况我都看到了,不是这孩子撞倒了车,而是你的车子被风吹倒了,她帮你扶起来,你应该向她道谢才对。”听了这话,那位叔叔的脸一下子红了,不好意思地说了声:“对不起,误会你了。谢谢你。”“没关系。””我小声地对那位叔叔说,同时,也对那位阿姨说:“阿姨,谢谢你,要不是你的辩解,不然我不知道会怎么样。”阿姨说:不用谢,这是事实嘛,你并没有骗人啊!你真是一个好孩子。”听了阿姨的话,我感到一阵温暖,鼻子一酸,委屈的眼泪终于掉了下来。
这下我可明白了,做好事——有时还真令人尴尬,被人误会,但无论如何,我将继续做好事,因为这世上还是好人多。
广东深圳罗湖区翠茵小学五年级:温林逸
关于尴尬的事的作文篇2
社会就像一个大舞台,我们每个人都是这舞台上的演员,都在其中扮演一定的角色,我们在舞台上活动时,总是不免遇到种种复杂的情况,其中尴尬就是不可避免的。
游说诸侯,无人接受仁政是孔子的尴尬;无脸见江东父老是项羽的尴尬;遭胯下之辱,是韩信的尴尬。尴尬人皆有之,尴尬是不会消失的。因此正视尴尬就显得十分重要,我们应处理尴尬,千万不可因一时的难堪就自暴自弃。曾经听说过这样一则故事,一个著名主持人在主持一场杂技表演的节目时,在上台介绍节目时因不小心被一根绳子绊了一下,摔倒了。她想如果处理不好可能会造成观倒喝彩,于是她马上站起说:“观众们,我这一下可表演得不精彩,下面请欣赏精彩的走钢绳表演。”台下立刻响起一片掌声。看这位主持人处理尴尬是多么从容,巧妙,正是因为她正视了尴尬,才变尴尬为掌声。类似的事例还有很多,曾有一位男主持人已是小有名气,有一回被请到某台做节目,当被别人问及他和他们台里另一位女主持人最大的区别的是什么时,为了避免不必要尴尬,这位主持人想了想说:“我想我和她最大的区别就是她是女主持人,而我是男主持人。”这些话看起来都很简单,但是不仅回答了观众,而且又避免了那些可能人引起们尴尬和敏感的字眼,看来正视尴尬,处理好尴尬是多么重要啊!项羽当年要是正视尴尬,回到江东,将这些尴尬化为动力,东山再起,我想历史可能就要改写了。
在我们青少年中,特别是我们高中生,遇到尴尬也是很多的,如学习上尴尬,生活中的尴尬,老师与同学之间的尴尬,等等,这些都是极易出现的。因此,我们应该心平气和的处理好这些尴尬。
尴尬就像人生活舞台上插曲,时不时的就有可能出现,只要,我们认真对待,妥善处理,我们的生活才能,更加和谐,更加美好。
关于尴尬的事的作文篇3
人们的生活中,每天都充满着开心或悲伤。那天数学课上发生的一件事让我感到很尴尬。课堂上,老师深入浅出地讲着题目,同学们聚精会神地听着。我呢?心思早已飞到了教室外面。
“夏钼晴,接下去该怎么做?你来说说看。”突然,我听到了老师在听我的名字。我慢慢吞吞地站起来,看了看黑板上的题目,又看了看老师,心里在嘀咕着:怎么办?怎么办?我心里像长了草似的,上下乱跳。我停了一会儿,支支吾吾地说出了几个字:“我不……我不会!”我的话音刚落,教室里立刻有了点小小的骚动。有的同学对我指指点点,有的对我一边哈哈大笑,还一边说:“一个好学生,怎么连这么简单的题目都不会做!”我听了,变得更窘了,脸红得像一个又大又圆的红苹果。我想坐下,可是老师又没说,我怎么能突然坐下呢?我不想坐下,可同学们又要小声地对我说:“喂,快坐下,不要挡住我看黑板!”我真的好想在地砖上打个洞,然后钻进去。此刻,我多么希望能听到了清脆的下课铃声,这样我可以第一个冲出教室。但是,一切都是梦想。我不禁暗暗祈祷着:老师,老师,你就让我坐下吧!我下次一定好好听讲,好好做作业,再也不做小动作了你就让我坐下吧!老师对我摇了摇头,叹了口气。
今天这节课,我明白了一个深刻的道理,上课要好好听讲,可不能再做小动作了,不然又被同学们嘲笑,丢人极了!
关于尴尬的事的作文篇4
我是一个活泼开朗的小女孩,很少发火。可是有一天,一件尴尬的事,让我生气了老半天。
事情是这样的。一天下午,上体育课,我和李琳由于一时疏忽,把运动鞋穿成了凉鞋。结果凉鞋被体育老师没收了!
下课了,同学们一看到我们就笑,我火了,骂了他们一句:“笑什么笑,有什么好笑的,光着脚很好看么?”
光着脚不要紧啦!问题在于我和李琳第三、四节课要去上奥数培训班,要是光着脚去,岂不是丢死人啦!于是,我跟同学借了一双鞋,勉强穿了进去,“哎呀,好紧啊!”于是,我便一瘸一拐地走进了电教室上课。
放学了,我们不敢回家,害怕别人嘲笑我们。于是,又不能不回家吧!无耐之下,只好请同学打电话到家里,让家人来接我们。
过了几分钟,爸爸来了,为了看见他,我只得叫两个同学把我扶到走廊上,下楼时更加麻烦,得在脚上包个袋子,一步一步地跳下楼梯。
回到了家里,我趴在床上,气乎乎的,还胡乱编了几句:今天真是烦,真是烦,总觉得生活很叫人难堪,一群讨厌的麻烦,搞得我寝食难安……
老师,我知道,你是杀鸡给猴看,是想让我们吸取刻训。可是,你可曾想过我们的感受,你可知道,你没收一双鞋,给我们带来了多少麻烦,多少难堪。
关于尴尬的事的作文篇5
只要一想起那件事,我的脸马上就红到了脖子根 。
那是一个暑假,我出去玩,天气热得要命,一丝风都没有,稠乎乎的空气好像凝住了。狗伸着舌头在地上打滚,知了在树上叫着:“知了,热死了,知了,热死了……”我很口渴,便拿了钱去买冰棍。
我买了冰棍,去了包装纸,一把扔在了地上,头也不回地走了。“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”刚没走几步,身后传来一阵歌声,回头一看,一个大约4岁的小女孩,穿着一身粉色的娃娃裙,头上还扎着两个蝴蝶结,可爱极了!
唱着唱着,她突然停下了。她看了看地上我扔的包装纸,又看看我手中的冰棍,问道:“小姐姐,这袋子是你扔的吗?”“是啊。”我若无其事地答道。“姐姐,请不要乱扔垃……”“呦,小的管起大的来啦,架子不小嘛!”我没好气地看了她一眼。她又说:“保护环境,人人……”“去去,谁要你多管闲事!”“这不是多管闲事,是……”“不是多管闲事又怎么样,反正这是我的事,用不着你管!”我抢着说。
小女孩急了,大声说:“爸爸告诉我,保护环境,人人有责,如果每个人都像你这样乱扔垃圾的话,那世界不就变成一个垃圾堆了吗?地球妈妈不就不美观了吗?”她说得很大声,顿时引来了许多人。
听了她的话,我的脸上火辣辣的,瞬间,我感觉到了一种我从来没有感觉到的感觉--尴尬。我狠不得马上找个洞钻进去躲起来!我红着脸,低着头,快速捡起包装纸,匆匆地走开了。
太阳好像更猛了,仿佛是小女孩说的那些话,照在我的脸上,印在我的心里。
关于尴尬的事的作文篇6
大人老说我很粗心,而我却一直不这样认为,但是,经过这样一件事,我不得不赞同大人的说法了。
因为这次我们班的成绩考的很不好,所以,班主任让我们每个人都写一篇关于英语为什么没考好的检讨,(班主任是我们的英语老师),我很快便写完了,但是老师说要2天之后再交!
第二天,物理老师布置了课下作业,作业和检讨的字数差不多,而且都用信纸写,直到下课,我写完后交给了课代表,结果,二天之后,老师让叫检讨时,我找了半天没找到检讨,却找到了我写的物理作业,我不是交了吗?我的大脑飞速旋转,在大约5秒之后,我得出结论。我交错了作业!把检讨交给物理老师了!唉,怎么办啊,物理老师看到检讨后还可能以为我错了一个不该错的题,见了3分,没能考100和难过写了检讨呢!这叫我怎么跟老师说啊?
但是,不说也不行啊。下午第一节课就是物理,老师,刚准备去教室上课,我打了个报告,进了教室,硬着头皮把作业交给了老师。并说明了原因。
没想到老师却已经把检讨交给我们班主任了!我真是太高兴了!对物理老师真是感激不尽啊!不然,我该会多么的尴尬啊!
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