夕阳西下，我乘车缓缓来到太湖畔，漫步在芦苇丛边，真是别有一番情趣。翠绿的芦苇伴着木桥，影子倒映在木板上，层层波水透过茂盛的芦苇，不受芦苇的禁锢，调皮地渗到脚丫上，一股清凉的感觉顿时弥漫开来。夕阳笼罩着波光粼粼的太湖。远处望去，满载而归的渔船缓缓穿过细水，来到岸边，夕阳余晖为开心的渔民们送去真诚的祝福，也为在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光，一切是那么其乐融融。一叶扁舟在远处缓缓向岸边靠近，夕阳的余晖洒在湖面上，湖面立刻变成了金黄色，层层波纹在湖面上荡漾。夕阳西下，湖面如同镀了一层金，似乎具有着阿拉伯女子的神秘面纱，婀娜多姿，楚楚动人；又似乎相兼着东方女子的含蓄端庄，柔情似水，小鸟依人。此时此刻，世间一切鸟语花香，都包含在太湖泛水之中；世间一切碧水蓝天，都在太湖面前黯然失色。渐渐地。夕阳已是大半个不见踪影了，真是夕阳无限好，只是近黄昏呀！

但是，这美丽的太湖泛水之中，却有一些人，为太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋，是太湖泛水之上的粒粒污点，随及其渺小，却玷污了太湖的圣洁美貌。我们是在太湖河畔茁壮成长的幼苗，没有了太湖那清澈溪水的浇灌，哪有今日迅速发展的苏州与一代又一代绽放璀璨笑脸的苏州人呢？我们应该将太湖之畔打造成文明圣境，打造成苏州的另一个优柔多姿少女！又一个世外桃源！

太湖，您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客，您用层层波纹抚育了长在您身畔的苏州人，而我们，会因你感到荣誉与自豪！

小学生作文写景作文篇3

九月河堤两岸的芦苇开出了洁白的芦花，放眼望去苍苍茫茫、悠悠荡荡，似空中飘落而下的雪花，似仙鹤身上洁白的.羽毛。

我想芦花的灵魂就在这样的白，白的干干净净，白的潇潇洒洒，白的飘逸，白的醉人。这种白能浸透其它任何一种颜色，能羽化出透明的纯洁。白是朴素的，又是和蔼的，是明净的，又是豁达的。

漫步芦花小径如进入了白色的童话世界，一阵风过两旁的芦花拍打在脸上，流淌出一缕缕淡淡的香。芦花荡中偶然会见到一只只白鹭在此觅食，由于我们的惊扰，几只白鹭展翅而飞，在天空中辗转盘旋，后又消失在苍苍的芦花之中，若不是漫步芦花深处我们是绝不会发现它们的。因为白鹭的颜色竞与芦花的色调配合的如此其妙。

我是最喜欢在黄昏的时候去看芦花的，因为夕阳能映衬出富有浓浓诗意的芦花荡，晚风会送给芦花林飘飘扬扬。

并且此时很静，静的听得见任何细碎的声音，蟋蟀的歌唱，轻风的低吟，河水的流淌，芦苇们互相拍打着翅膀。这些声音似乎很细很柔，但去非常的纯净与清晰。

听说这些洁白的芦花可以用来做枕头，不觉心里顿生些许凉意，难道这就是它们的归宿，当人们进入甜甜的梦想时还有谁能够想起它们曾经的'那份洁白，那份飘逸。

每年的九月河堤的两岸的芦花竞相开放，持续时间近一个月，对面的青山与河堤的芦花荡构成这个时期最壮丽的景致。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”每年的芦花都是那样的纤美与婀娜，只是岁月悄悄将我们本已成熟的脸刻画着此许沧桑。但这丝毫不会影响我们观赏芦花时那份愉悦的心情。

小学生作文写景作文篇4

今天的风确乎很大，但是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。

虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，现在却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。

空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自己就恰似仙人。

夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自己并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒!那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之美好!若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢?又念及樱花的'狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢?

这无疑是一副奢侈的画。

小学生作文写景作文篇5

伴随着时间的流逝，我已长大，不再是那一个天真无知的孩子。但我的内心却仍旧隐藏着那儿时的那份单纯，但这也成为我最痛苦的烦恼。我因此觉得世界上的一切

事物都和我相邻很遥远，从此我便封闭自己内心那份单纯，孤独的面对生活。

不知不觉春天悄然来到人间，大地呈现一片生机勃勃的景象。但我内心仍停留在那肃杀的严冬，我认为这一切看起来是那么的无聊和好笑，甚至那很丑陋。这时的我

眼中已没有了美丽，只有残缺。我认为自己将一直这样生活下去，不会从错误的想法中走出来。就在这种情况下，我的母亲发现了我，她认为我只是因为对成长的恐惧造成了现在的想法。

有一天，她带我去看一棵高大的松树。起初，我有点疑惑，为什么母亲要让我看这棵树呢?抱着这样的疑惑，我去问母亲。她没有回答我的问题，只是指了指大树身旁的小树苗说道："孩子，你知道吗?一棵小树要经过多长时间才能长成这样高大的树呢?在它成长的途中要经历多少磨难与艰辛，如果它放弃自己，又怎能拥有今天的成就。你明白吗?听啦母亲的话后，我不禁感叹道：原来一棵树也要经历这么多的困难才能长大，而我是一个人，一定也要经历它的那么多的艰辛才能成长。我的想法也在那一刻有啦改变，我决定勇敢的面对自己，微笑面对生活。这时我才发现，春天原来一直在我心中，只是我一直排斥它。现在，我要解放。

内心的寒冬，迎接春天的到来。

从此，春天永远留在我的心中。

小学生作文写景作文篇6

我的家乡在一个大城市的郊外，不过，我们住的却是农村的房子，房子虽小，但屋外很开阔，我爷爷以前是当兵的，我奶奶以前是农民，现在，那一块菜地已经给亲戚种了，我们回家乡时，亲戚们还很热情地招待我们，那蔬果一个个甜甜很的，像吃了蜜糖一样甜。

春天来了，春笋从土里探出头来，花儿从花苞中冒了出来，可爱的小蜜蜂从养蜂人家里的巢中飞了出来。芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、小野花等都成为了农村的别有风趣的装饰，鸡冠花像一个个小公主，头上像戴了一个小皇冠。小野花像一个个农村的孩子，自由地欣赏着这美丽的田园风光，它们和我们一起享受着这春天的欢乐无限和美好的时光。

春天结束了，生气勃勃的夏天又到来了。小鸟在枝头上欢唱，知了在树上合唱，小山羊在思考着什么，牛、猪、鸡和鸭都兴高采烈觅食着。在太阳高高升起的时候，你会看见很多农民在田下干活，有的在插秧，有的在耕耘，有的连午饭的都带到田下吃，可见乡村的人们是多么勤劳呀！

凉爽的秋天到了，花儿凋谢了。但是，人们辛勤劳动的成果熟了，一颗颗稻谷金黄金黄的，一个个果子甜甜的，那都是谁的汗水灌溉而出的呢？没错，是农民，是夏天的时候，勤劳的农民流下的，他们可以不顾一切，冒着毒辣的太阳在田下干活，今天，看着五谷丰登的蔬果，肯定会请我们大吃一顿的。

冬天，青蛙不叫了，蛇不捕猎了，小熊不再“嗷嗷”叫了，大地像沉睡了一样，每家每户烧火做饭，有的吃火锅，有的吃烧烤，多么休闲呀。

我爱我的家乡的这一番景色。

小学生作文写景作文篇7

一个阳光灿烂的早晨，小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。

果园里硕果累累，一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶，

树叶下，挂满了许多又红又大的苹果，像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！再看看那旁边的香梨，他们挂在梨树上，多么像黄色的小葫芦啊！还有小葡萄，温暖的阳光照着他们，就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠，它们不仅看上去漂亮，吃起来味道是甜甜的，也很不错哦！

小明用一只手提着篮子，踮起脚尖，用另一只手去在苹果，它累得满头大汗，想：哇！这些苹果一定又香又脆，我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的'老师也不停地摘苹果，不肯停下来休息。老师一定在想；我的学生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比学生还差吗？旁边的小红推着装满苹果的车子说：“你们要摘一些又红又大的苹果，到时候，我们可要拿回去给别人尝一尝。”

那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶，真像一张五颜六色的地毯。忽然，从树上飘下了一片红红的枫叶，小丽连忙蹲下身子，

小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想：啊！这片红枫叶真有趣！

这时，小刚扬起手中的银杏叶跑过来，他一边跑，一边说：“小丽，快看！这片银杏叶是不是很漂亮，很有趣啊？”

这就是秋天，一个丰收的季节，让我们热情的欢迎它的到来吧！

小学生作文写景作文篇8

冬少女急匆匆的摘了秋姐姐的枫叶。乘着被封悄悄地来到了我麽大家的身边。

冬少女带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木立在道路两边，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯萎了。花园里的花朵也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着，小草趴在草地上，好像害怕这寒冷的北风。

但是，冬少女也能带来其他季节没有的`快乐。比如，我们可以打雪仗、堆雪人、滚雪球、滑冰、看雪景。我和小伙伴们玩的非常快乐。

冬天来了，虽然冬天是一个寒冷的季节，但也是一个快乐的季节我们都喜欢冬天。

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