这本书说了调皮、可爱的桑桑、美丽的纸月、勇敢的杜小康……我最喜欢的人物就是调皮、可爱的主人公：桑桑。作者是这样描写桑桑的：桑桑就是桑桑，桑桑与别的孩子不大一样，倒不是桑桑是校长的儿子，而仅仅只是因为桑桑就是桑桑，桑桑调皮、可爱的样子跃然纸上。桑桑的调皮可爱之处：有把碗柜做成鸽笼、有夏天穿大棉衣、还有砸锅卖铁买鸽子……这些搞笑的地方让我哈哈笑个不停。这本书也有让我特别感动的地方，比如秦大奶奶救人，保护草房子和学校，最后也因为学校而死去，让我伤心落泪。还有桑桑生了大病，我跟着伤心难过，就在生死关头，终于找到了一位名医救了桑桑，让我开心极了。

?草房子》这本书让我爱不释手、百读不厌。

草房孑读后感篇2

在阳光的照耀下，油麻地里的一排排草房子显得格外美丽。十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高的一幢房顶。明天一大早，他就要永远地告别与他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子

题记

我从认字开始，读过的一本最有价值的便是《草房子》了。现在，我读过了许多书，却仍没有一本给我过像《草房子》那样清新的感觉。它仿佛一首百读不厌的小诗，又仿佛一首动听的小曲。一打开它，一种温馨的情调便将我笼罩起来。

?草房子》的故事并不是那么别出心裁，却给我一种无法替代的纯朴。那一幅幅催人泪下的场面我看到了。我还看到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刻所闪耀的人格光彩。桑桑那刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，他还从中学到了很多很多

桑桑从为了引人注意，在酷热的夏天穿棉衣拖着竹竿做动作，但又被戴着白帽子的秃鹤抢去风头，对秃鹤产生恨意的幼稚和不懂事到在无药可医时带着妹妹柳柳去城里转，满足柳柳的梦想时的无私和对妹妹充满爱意的懂事。在这之间，桑桑经历了一场成长洗礼。这洗礼使桑桑学会了理解和尊重，信赖与承诺，无私和助人为乐等。当然，我也学到了很多。

考初中前，桑桑的脖子上长了肿块时，桑乔带着桑桑求医。在经历了一次又一次的希望和失望时，终于治好了。在治病期间，桑桑背妹妹玩，还不绝望真是一种坚持。假如换做是我，我会怎么做呢?我肯定早就绝望了。我只会坐在床上默默等死，更不会去背妹妹玩。为什么我做不到呢?我想了想，我大概是太绝望了吧!我受不了那么大的打击，一次又一次的失望会让我变得更加绝望。我甚至会提早了却自己的生命，我不想给别人添麻烦了。可是我这样做对吗?别人会希望吗?当然，在这本书里，还有一件事令我十分感动。桑桑还不懂事时，每当看到杜小康利用家里的钱来笼络其他孩子时，他的心里就十分不开心，那样就没有可以和他玩了。其实杜小康也不是为了和桑桑做对吧!我感觉大概是在家庭的环境下，他太寂寞了。后来，杜小康把自行车借给桑桑玩时，桑桑才真正明白并和杜小康成为了好朋友。后来，杜小康家道中落，桑桑把他最喜欢的鸭子卖掉把钱捐给杜小康。在这过程中桑桑学会了友情的力量。他懂得了怎样去爱身边的每一个人。

我读《草房子》时，还看到了一个个命运对他们不公的人物：文弱里透着内在坚忍不拔与执著的纸月;小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马，因家道中落而失学继而在困苦中奋斗的杜小康，执著守望的秦大奶奶，忧郁感伤的温幼菊这种凄美正使我对这些人物有种亲近的感觉。我相信，《草房子》是永恒的，因为它代表着真善美。

草房孑读后感篇3

秃鹤的光头，纸月的书包，细马的羊群，桑桑的鸽子，白雀的歌声，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩淼无边的芦苇丛，浸月寺屋檐下寂寞的风铃声……

曹文轩曾经说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就像铺在房顶的茅草一样，经久不朽。

这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗，有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏，更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开，从容的就像油麻地的大河一样，平淡不惊，缓缓流淌。

草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的，就算是戚小罐，白三，慧思和尚，纸月奶奶，无一不有着自己的性格与特点。小孩们夜空下的游戏，小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系，小孩特有的“竞争”和“嫉妒”，在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的美好的真情让人温暖。而纸月和桑桑之间超乎友谊的'关爱，蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情，和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤，甚至抽搐，但这是真实的，同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”，这就是草房子里闪耀着的人性美。

草房孑读后感篇4

这几天，我读完了《草房子》一书，这本书里有桑桑和他同学、老师，还有他们家长故事。

秃鹤是一个秃子，在三年级前，他对自己光头并不在意，而在有一天，屠夫丁四要摸他光头，并给他一块肉做交换，秃鹤并没让他摸，而把那块肉丢到了大道上，从此，如果谁想摸他头，他就跟谁急。有一次，他同桌将他头顶上帽子摘了下来，不停传给别人，最后传到了阿恕手里，阿恕将它挂在了旗杆上，而秃鹤再也没有带帽子。

桑桑父亲是油麻地小学校长，是这一带名人，他儿子桑桑，是油麻地小学一名学生。桑桑非常调皮，有一次，他将家里蚊帐拆了下来，改装成了一张网，在河里捞了许多鱼虾，结果他受到了母亲惩罚，就是将他蚊帐拆了下来，让蚊子把他叮了个满身红包。但桑桑也很勇敢，有一天早上，他要到板仓那去找纸月，突然看见有几个小男孩正在欺负纸月，他奋不顾身，和那几个小男孩打了起来，最后，那几个欺负纸月小男孩再也不敢欺负纸月了。

纸月是从板仓小学转学来到油麻地小学，她写一手漂亮毛笔字，还会背诵许多诗歌，人也长很秀丽。

杜小康家是油麻地最富有一家，在油麻地小学，除了老师温幼菊以外，就只有他自己带口罩了，而且油麻地小学只有他自己有一辆自行车，学生中也只有他自己有一条皮带。然而，有一次，杜小康父亲开船出去卖货，结果不小心撞在了大拖驳上，他被救上来时，双目发直，站也站不起来了。杜小康也只好将自行车卖掉，停止了学业，带着父亲到处治病。

在这本书里，我看见了一个个孝顺、坚强、勇敢同学们，我要学习他们在逆境中自强不息、坚持不懈精神，也要珍惜我们今天幸福生活，和同学们友好相处，善待身边每一个人。

草房孑读后感篇5

最近，我读了曹文轩的《草房子》，书中的主人公桑桑深深地吸引了我。他真诚待人、友好友善，还让我学到了交朋友的秘诀。

就拿文中桑桑与细马交友来说吧!细马刚从江南来，语言完全不通，很卖力地读课文却把同学们笑得前仰后合，他感觉自己仿佛“被扔到了一个无法进行语言沟通的世界”，心里很难受。细心的桑桑发现了他的压抑和孤单，就告诉妈妈：“细马总在田头上，与那群羊在一起玩。”妈妈鼓励桑桑去找细马，可桑桑犹豫了。他怕和细马无话可说，但想到细马孤独的身影，还是主动走向了细马。后来，他们成了好朋友，一起喂鸽子、养羊，一起玩水、刨柳树须子。细马对谁都凶，却对桑桑很顺从，可以蹲在墙角陪他看一两个小时的鸽子。

我为他们俩的`友情动容。我想，一定是桑桑的善解人意和主动交往，让他走进了细马的内心，成了细马最好的朋友。在桑桑身上，我学到了善解人意，学到了他交朋友的秘诀，还实践了他敢于迈出去的勇气。有一天晚上，我看见楼下有一群男孩在踢球，踢得很尽兴，很想跟他们一起玩，可又觉得和他们不熟，就傻傻地站在一旁。妈妈看到了，就鼓励我：“去和他们一起玩啊!”我想了想，又摇摇头，这时，我的脑海里突然出现了桑桑向细马走去的身影。没想到，我很快就跟大家一起在球场上奔跑了，玩得特别开心。

勇于迈出，敢于交流，是桑桑教会我的交朋友的秘诀。感谢桑桑，感谢《草房子》，让我因为阅读的激励而变得更大胆、更丰富!

草房孑读后感篇6

读一本好书，如同和一位高尚的人谈话。读好书、求甚解。今年暑假，我阅读了很多好书，有沈石溪的《狼王梦》，萧红的《呼兰河传》等等，但最让我记忆犹新的是现代文学作家曹文轩老师的《草房子》，这是一本优秀的儿童读物，描写了桑桑等孩子刻骨铭心的小学生活，有苦有甜，孩子们的心灵是纯真、美好的。

?草房子》讲述了桑桑，秃鹤、杜小康、细马、纸月几个孩子苦难的成长过程，世事难料，只有拥有对美好生活的向往和克服困难的勇气，才能无所畏惧，勇往直前，成为一个坚强的孩子。书中的桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤。桑桑是一个聪明好奇，敢于克服困难的孩子。

每个孩子的成长都充满了甜酸苦辣，文中的杜小康也是一样，他的命运可以说是一落千丈，置之死地而后生。他的家庭可是全村首富，家庭和睦，也是全村唯一有自行车的孩子。后来，他的家庭发生了很大的变故，父亲生病，家里的经济面临破产，杜小康作为家里唯一的男子汉，他坚强地承担起家庭的重任。在人物关系上，开始杜小康和桑桑可谓是水火不容，后来，两人变成了互相帮助，互相包容的好伙伴，由此看出，杜小康从家庭优越，养尊处优的人变成了谦虚的人，学会了与他人相处，面对生活的打击，他变得冷静、坦然，成长为一位敢于面对挫折的男子汉。

“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，有一种对痛苦的风度，长大才可能是一个强者”成长不仅仅是年龄的增长，身体的变化，更多的是一种心智的成熟，从被保护人，成长为可以经历风雨、承担责任的人，才会是生活中真正的强者。

草房孑读后感篇7

在读《草房子》之前，一直觉得，应该就是一本描写有草房子地方的事情，但是在读了《草房子》之后，一种温暖的感觉藏在心里久久消不掉。“也许，我们谁也无法走出自己的童年……”翻开书本，看到的第一句话。是的，我们每个人都有自己的童年，我们的童年会留在我们的心里，并且影响着现在的我们，无法走出自己的童年。

?草房子》描写了油麻地的人们，特别是油麻地小学的孩子以及她们的家庭。她们的生活简单而平常，但却又能催人泪下，撼动人心。《草房子》中描写的有桑桑、秃鹤、纸月、白雀、秦大奶奶和杜小康、细马以及油麻地的人。

读了《草房子》之后，让我觉得很温暖，而且很真实。想想自己的童年也跟书中描述的一般肆无忌惮的玩耍，不管是他们的心理还是行为，都与之前的自己一般相同，在读到秦大奶奶因为一个南瓜而死掉时、细马自己回到油麻地时、桑桑生重病依然带柳柳去城里时，鼻子一酸，眼睑湿润。

桑桑，校长的儿子;桑乔校长，以前是打猎的。在整本书中，桑桑是贯穿其中的，他善良而调皮，脑子里面有各种各样的稀奇古怪的想法，想到什么就去做什么。作者对桑桑的描写，真的淋漓尽致，把一个孩子的天性都写得很详细，让人读起来并不觉得他是坏孩子，而且一个具有玩的天性的孩子。桑桑给白雀和蒋一轮老师送信，觉得就是因为自己，才害得她们不能在一起，最后白雀将信送给桑桑，以后长大打开再看，自然能懂。作者是从一个孩子的视角写的她们的爱情故事，不写透，让读者有想象的空间。桑桑和他们都是很好的关系，每个人都喜欢桑桑，纸月、杜小康、细马等都是桑桑的朋友，大人们也都喜欢桑桑。

在书中的最后，读到桑桑生重病时，脑子里面一直在想，不会的，桑桑不会就这样走了的。又很害怕桑桑在最后真的死去了。幸好，桑桑和爸爸出省找到了高人，说得的是“鼠疮”，喝了药之后，真的好了。桑桑在生病期间，坚强起来了，长大而成熟了。我很喜欢这样的结局，曲折而美好。从桑桑这里，让我读懂了：每个人都应该心存善良，不管遇到什么事情，都不要怕。

杜小康因为父亲的船沉了，借钱看病，导致家里没有钱读书。和父亲一起去三百多公里之外的芦荡养鸭子。父子俩的孤独之感，可以从字里行间感受得到。本来看到鸭子下蛋了，觉得肯定会有一个好结局的。但却因为鸭子吃了几万尾鱼苗，船和鸭子被扣留了。杜小康回来之后，拿了双黄的鸭蛋给桑桑。桑桑在经历了养鸭过程之后，长大了。计划着自己一步一步的挣钱。学会了如何去面对生活。细马，是从江南过来的，因为听不懂油麻地的话，不去小学读书了。放羊，打架，油麻地的孩子都怕他，但他跟桑桑是好朋友。一场大水把邱二爷家泡完了，把细马送走，但细马自己跑回来了。一家人过着平常的生活。在邱二爷死后没多久，邱二妈出走了，细马找回了邱二妈，并开始他的养羊之路。并且真的.做到了给邱二妈盖房子的事情。杜小康和细马经历了人生遇到的难事之后长大了，成熟了，可以撑起整个家。我想：这应该就是一个男孩的成长之路吧。

秦大奶奶，油麻地小学这片地都是她的。但是现在是学校的，她孤身一人，老伴走了。她恨油麻地小学的人，每天都让她的鸡、鸭、鹅去学校捣乱。看到这里时，我想到了自己小时候上学的时候，也是有好多的鸡鸭在教室里面乱跑。那个场景真的可以想象得出来。桑桑第一个叫秦大奶奶叫“奶奶”的。在把奶奶搬出去时，她自己跑回来睡在艾地里，桑桑发现的她。奶奶救乔乔差点死去，油麻地的人和桑校长就了她。因为许多的事情，秦大奶奶后来很喜欢孩子和学校，一直小心翼翼的维护学校，不让别人拿学校的东西，晚上去关好学校的窗。最后因为学校的瓜长到了水里，秦大奶奶去扯回来，掉在了水里，最后死去了。油麻地的人都来送行。每个人都不是一开始就是坏的，变坏可能是因为感受不到世间的温暖，如果有人给予她温暖，那么她就会放下以前的伪装，重新变回原来的样子。

纸月，一个优秀的女孩子。在书中说到慧思和尚时，就感觉得到，那就是纸月的父亲。在外婆去世后，慧思和尚和纸月去了江南，过上了平常的生活。临走之前，纸月送给了桑桑一个书包。是呀，小时候男女孩之间好感不就是这样子的吗?会因为一个人把自己收拾干净，会因为她而去打架，被别人打也不抱怨，就只想保护好她。朦胧的好感，写得淋漓尽致，谁的童年没有一个好感的人呢?

温幼菊老师，帮桑桑熬药，唱歌给桑桑听，使桑桑不害怕这个病，勇敢的面对它。“别怕”和歌声一直回荡在桑桑的耳中。

相信在我们生活中出现的每一个人都是必要的，她们的出现可能带给你很多的快乐和帮助，也有可能是对你不利的;我们要对帮助我们的人说声“谢谢”，更要谢谢对你不好的人。因为我始终相信，每个人在你身边出现，必有她的道理。

书中的故事是那么的感人而温暖，写得那么多平淡，却蕴含着其中的道理。他们经历了人生中该经历的事情，并且从这些事情中获得了刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙。这也许就是一个人长大的过程吧!

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