读窗边的豆豆心得体会5篇

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读窗边的豆豆心得体会5篇

读窗边的豆豆心得体会篇1

最近我读了《窗边的小豆豆》这本书之后,对我的感触非常深,读窗边的小豆豆读后感。

书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,而且还被学校开除。原因是她上课老是注意力不集中,还影响别的同学。在她上课的时候不是上下拉抽屉,就是跟窗外的`宣传艺人说话,还要和小燕子打招呼,搞得老师不能正常上课。在这种情况下,妈妈把她领到了“巴学园”去读书,但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆,因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。我觉得,妈妈真是一个天底下最理解我们小孩的妈妈。如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢!她就像爱迪生的妈妈一样,老师说爱迪生是弱智儿童,是个笨得没法教的孩子,妈妈也把他领回到家里自己培养他,最后让他成为了世界上有名的科学家,当调皮的小豆豆来到了巴学园以后,又碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。第一次见面,他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴,直至调皮的小豆豆说完话为止,还规定可以在吃中饭时唱歌,这可是我连做梦也想的事啊。呵呵。从而让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。以后的日子里,她在学校里帮助同学,而且也变得非常地懂事。直到最后巴学园被烧,小豆豆也不想离开老师。最终还盼望着什么时候能再和老师见面。我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长,因为他们很了解我们内心的想法,大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我觉得我们现在的学习方法太枯

读窗边的豆豆心得体会篇2

小兜头是一个充满梦想的小女孩,强烈的好奇心和善良。看了《窗边的小豆豆》,被这个可爱的小姑娘吸引住了。

刚上学的小豆豆,对一切都充满了好奇。她对能上下打开的桌子很好奇,就不停地上下切换;对窗外的艺人很好奇,就叫同学一起看,让老师无法上课,被学校开除;好奇路上有一座沙山,她使劲跳起来,卡在水泥地上,只露出头,却被妈妈救了;好奇地上的'报纸,跳进化粪池,被清洁工发现后才获救。好奇心让她痛苦,但并没有影响她的心情。她还是很开心很舒服,做着自己想做的事。

小豆豆有很多梦想。起初她想成为一名间谍,但当她发现售票员有很多票时,她想再次成为一名售票员。不久,她改变了主意,想成为一名街头宣传员。小豆豆来巴学园的时候,小豆豆想去巴学园当老师,可是巴学园因为一场大火不见了。虽然这些梦想与凌云的那些远大志向相比,都是平凡而无足轻重的,但对于一个普通的小女孩来说,却是真实的。你认为每个人的梦想一定是科学家吗?

小豆豆心地善良。小学里每个孩子都有自己的树,但是太明因为得了小儿麻痹症爬不上去,所以小豆豆邀请他去爬自己的树。然而,对于一个残疾儿童来说,爬树是极其困难的。小豆豆想尽一切办法搬动脚手架,帮泰明第一次也是最后一次爬树。两个人坐在树上听蝉鸣,小豆豆会因为帮助了别人而开心。

我喜欢小豆豆,喜欢她的自由生活,喜欢她天真无邪的头脑,喜欢她平凡却有趣的梦想,喜欢她善良热情的样子。我多么希望我能成为一个小豆子,有一个美丽快乐的小学。

读窗边的豆豆心得体会篇3

总有同学对我说《窗边的小豆豆》十分十分好看。今天,我终于借回了这本使这么多同学着迷的书。

这本书是日本的黑柳彻子写的,写了一个她童年真实的故事:小豆豆一年级没上几天课就退学,后来进巴学园上学后,又发生了许多有趣的故事。这些事情发生在第二次世界大战结束前的东京。

我在十七小学上五年级,十七小是个环境优美,教学质量好的学校。可看了这本书后,我就非常想去巴学园上学了。那里上课不是教室,而是电车,全校师生才五十几人。老师上课就把一天要讲的知识抄入黑板,根据自己爱好想怎样上就怎样上。多么自由的学习方式啊,如果勤奋一点,下午就可以去散步。在散步的途中,还可以学到许多课堂上没有的知识,这样多好呀!在玩中学习,在学习中玩耍。可是,我们课程是学校规定的,不想上也要上,来来去去都是枯燥无味的预习、讲授、复习,一天下来就累得没心思写作业了。

其实,只学习课堂上的知识也不是最好的'。巴学园就非常看重这一点,他们注重培养学生的胆量、爱心和礼仪,我想应该没有哪个学校会让学生吃中午饭站到前面去讲话的,可巴学园就是这样。

巴学园就是不一样,和正规学校不一样,可那里教出的学生,要不是老师,就是作家或者生物学家,都是成功人士。可见,小林宗作校长是多么会教育孩子,又多么理解孩子呀:他让孩子们快乐地成长,并享受成长的快乐!

这本书是我看到的最好看的一本书!

读窗边的豆豆心得体会篇4

?窗边的小豆豆》用清新、细腻、朴实的语言讲述了作者上小学时一段真实的故事。没有高深的理论,没有故弄玄虚的线索,犹如一本优美的教育童话,散发着教育的气息,盈满着纯美的心灵,充溢着灿烂的童年,让人读起来轻松、愉快而又心向往之。

善良是最美的

小豆豆是个令人感动的孩子!她拥有一颗善良纯美的心灵,无论是对待朋友还是对待动物都纯真温厚。她懂得同情不幸的人,为了帮患过小儿麻痹症的泰明实现心愿,让他爬上自己的树,她想方设法,不断鼓励泰明,终于让泰明实现站在树上看风景的心愿;她懂得与同学友好,班上刚来新同学高桥君,她主动上前找他说话;她懂得理解别人,小林校长因为受不了女儿美代的纠缠,拜托她上学时不要带她珍爱的蝴蝶结,她竟然爽快地答应了;她懂得分享,买了一块健康树皮,她看到谁都要大家咬一下,看见大家都非常健康,她那么高兴,甚至在学校附近看到一条野狗,她也把树皮放到野狗的嘴里,差点被狗咬伤;她懂得团结帮助朋友,当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校孩子欺负时,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命保护朋友,哪怕自己弄哭也不在乎;她懂得考虑别人的感受,听到妈妈讲正南的事情,她暗暗决定对他说:“大家一样都是小孩子,我们交个朋友吧。”……虽然她很淘气,她会站在窗边等待宣传艺人,恳求他们给她和同学们表演;她会在课堂上冷不丁地和燕子说话;她看到学校的桌子与家里的不同,就按捺不住好奇,不停地开开关关桌子的盖子,让老师不能容忍,但我觉得这些淘气在她的善良面前显得多微不足道啊!对于一个孩子而言,淘气是天生的,善良是弥足珍贵的。善良是情商的重要部分,是人生的底色,拥有善良的孩子,她永远会有一颗爱心与人相处,给人带来温暖和幸福,当然,她的人生也必定因为善良与人而变得温暖幸福!

实习那年,遇上了5.12汶川大地震,学校动员学生为灾区的孩子捐上一份自己的爱心。当班长捧着捐款箱走到一个女生面前时,她对我说:“老师,我妈说不捐。”然后就转过头写作业了。她的成绩是班里的`前三名,也许,将来她会凭借她的智慧走出一个璀璨的未来,但我想,她又会给身边的人,身边的社会带来多大的益处呢?她家长的限制固然是一个较大的原因,但我觉得一个五年级的孩子应该有自己的思想了,尤其像她这样有聪明头脑的孩子。她对身边的人事如此漠不关心,让我觉得她身上缺乏一种闪光温暖的东西——善良。

雷夫.艾斯奎斯说:“自私的人对这个世界的方式很狭隘,只能看到人生很肤浅的一面,无法享受人生更多的乐趣。”我们应该帮助学生像小豆豆那样善良,克服自私,让他们懂得关爱和帮助,懂得同情与分享,懂得理解与友好,从而让他们的人生因善良而美丽,而增添更多的乐趣。

牵着蜗牛散步

小豆豆有这样纯美善良的心灵,也许主要缘于她有一个全心全意爱她的妈妈。

不得不承认她的妈妈是一位内心平和,充满智慧,善解人意,诲子不倦的妈妈。当小豆豆遭到学校退学后,她生怕这件事在小豆豆心里留下自卑的情结,便没有告诉小豆豆退学的事情,反而若无其事似的告诉小豆豆说:“我们去一个新学校看看吧,听说,那里环境不错呢。”现在,我已经做了母亲,如果事情发生在我的身上,我想我绝对不会像她那样平和,有耐心,有智慧,爱之深,恨之切,我想我一定会劈头盖脸地训斥孩子。

我很喜欢一句话:教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。作为家长,尤其是母亲这个温柔的角色,我们不应该以爱的名义对孩子疾言厉色,伤害孩子的心灵,而应该学习小豆豆的妈妈,保持平和的内心,理解孩子的性格,保护孩子的自尊。

赏识绽放成功之花

每个人都会遇到一位改变自己一生命运的人,小林校长就是改变小豆豆命运的人。在以前的学校,甚至在我们现在的教育观下,小豆豆都应该是一个问题学生。但小林校长每次看到小豆豆时都会说:“你真是一个好孩子。”这句话给年幼的小豆豆无限的自信,让她在心里真的认为自己就是一个好孩子,并且奠定她一生的基础。正如作者自己在《后记》中写的:一直到现在,这句话是怎样激励着我、支持着我啊!它对我的鼓舞无法估量。

著名心理学家威廉詹姆女士说过:人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏。赞赏是一种力量,对于孩子而言更是。作为教育者,我们不能盯着学生的缺点不放,而要寻找学生的优点,并加以真诚的赞赏,也许,一句话就可以影响学生的人生。

读《窗边的小豆豆》,感动与小豆豆的纯美善良,感动于妈妈的平和智慧,感动于小林校长的爱心赏识。他们教会我如何培养学生品性,如何教育子女,她们告诉我善良才是人生的底色,我们要在传授学生知识技能同时塑造他们纯美的心灵,让他们向善、向美、向真!

读窗边的豆豆心得体会篇5

?窗边的小豆豆》是日本著名女作家黑柳彻子的著名作品。这部作品不仅在日本家喻户晓,还被翻译成33种语言。从那以后,黑柳彻子成了世界文明的伟大作家。

作者小时候因为调皮捣蛋被一年级退学。她被老师认为是学校里最淘气、脾气最暴躁的学生。她妈妈没有告诉小豆豆这件事,而是把她送到了巴学院。巴学院的一切都很奇怪,教室很奇怪,教室很奇怪,连老师都很奇怪,更别说校长了,比女巫还诡异。但校长的话:“小豆豆是巴学院最好的人。

每天都要在林校长的带领下,吃到“山海味”的美食。每个人都可以在这本书里找到自己阳光的童年。在那里,没有歧视,没有嘲讽,只有平等与爱,包容与真诚。童年是最幸福的时光!看完这本书,我深深地陷入了回忆中:小时候躺在地上,为一件事无比开心,什么都不担心。我在这本书里找到了我阳光的.童年。之所以喜欢这本书,是因为在这本书里,我看到了一种从未见过的来自林校长的精神。他自己的一切都是献给孩子的,他独特的教育,让更多的孩子能找到自信,为生活造福。我也从小兜头身上学到了对自己伟大理想不懈追求的精神。小兜头虽然当时还年轻,却有着如此远大的目标。同时,通过阅读这本书,我对林校长有一种敬佩之情。

我喜欢小豆豆,更喜欢教育他的老师和朋友。

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