一篇优秀的作文应具备清晰的，这样才能让整篇文章逻辑严谨，条理分明，通过作文，我们能够提升阅读理解能力，增强对文字的敏感度，下面是王科范文网小编为您分享的点赞优秀作文5篇，感谢您的参阅。
点赞优秀作文篇1
我妈妈是我们村出了名的漂亮且心灵手巧，但更出名的是妈妈的性格——胆小。前不久，奶奶提议今年要养蚕宝宝。这时，从厨房里传来了一声“哇”的声音，原来是妈妈听到了奶奶要养蚕的事，惊慌失措。妈妈怕蟑螂、怕各种昆虫，当然也怕蚕宝宝。
可今天，太阳打西边出来了，妈妈竟口出狂言，说要打老鼠。我睁大了眼睛，用惊讶的眼神望着她，心想：“妈妈敢打老鼠？”
原来，这段时间家里的老鼠特别猖狂，它们见爸爸出差去了，就来欺负我们剩下的老弱妇孺。今天，作为一家之主的妈妈发誓一定要狠狠地教训老鼠一顿。到了晚上，老鼠大摇大摆地出来了，它大胆地爬上灶台，窥视着盘子里的食物。我心想：“妈妈，就看你了的。”妈妈一直盯着老鼠，好像在说，“欺负我胆小，看我怎么收拾你这细小的东西！”这时，老鼠跑到菜板后面去了。妈妈给自己壮了壮胆，小心翼翼地迈着猫步，走上前去，妈妈拿起菜刀，用刀柄使劲地敲打着菜板，“咚咚咚……”声音好似打雷。敲了好久，妈妈才停下来。我想：老鼠肯定是必死无疑了。妈妈得意地把菜板一提，没想到那只老鼠还没死呢，在妈妈面前挣扎几下又扬长而去了，妈妈被吓得脸色苍白，尖叫着跑出了厨房。我赶紧走到妈妈面前安慰她，“妈妈，它已经是你的手下败将了，今天我们先放它一马吧。”被吓坏的妈妈使劲点了点头。
虽然妈妈这次捕鼠行动并没有成功，但我觉得平时“胆小如鼠“的妈妈在关键时刻还是很了不起的，我要为她点赞！
点赞优秀作文篇2
说起好少年，我就想起了黄钰婉雯，她是一个优秀的班长，是一个乐于助人的小女孩，是一个与老师形影不离的.学生，是同学们敬佩的小老师。
那一天，我和婉雯抱着作业去办公室给老师批改。突然，有一个小同学，蜷缩在楼梯转角处，作业本撒了一地，双手不停地搓着小腿，地上渗着一些血迹，估计是急得摔倒了。我们三步并作二步向她走去。只见，婉雯弯下腰，放下作业本；又直起身子，从裤兜里抽出几张纸，然后又蹲下身子，用纸轻轻地擦拭她腿上的血迹，雪白的纸变得通红，一张，两张，……血止住了，我们把她送去学校医务室，又把她送回了班级。
我问婉雯：“你为什么要帮助那位同学呢？”
“因为他也是我们学校的一份子，我们每一个人都应该帮助身边的任何一个人，更何况我们学校的弟弟妹妹呢？”
是啊，我们每一个人，都应力所能及地去帮助需要帮助的人。婉雯不仅乐于助人，还和同学们一起学习，一起进步，一起分享学习的办法，帮助大家解决难题。婉雯也是老师的小助手，每当老师有什么事情的时候，她总是帮着老师一起分担；遇到麻烦事时，婉雯从来不退缩，总是主动承担，老师因为有她这么一个得力助手而感到自豪。
新时代，好少年，我为婉雯点赞。
点赞优秀作文篇3
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。现代这个社会，人人说：劳动最是光荣。可是，你可知，那些光荣的劳动者们，到底有多么辛苦，你知道吗？
我最近在网上看到了一个报道，讲的是长春大雪在一夜之间，不知不觉中就全部被清理的干干净净。原来，就在下雪那天夜里，所有环卫工人齐上阵，没有休息，没有轻松，只顾闷头干。大车小车齐上阵，整齐地开上了战场，左开右行，大道上总能看见大扫雪车的身影。环卫工人们驾驶着扫雪车上路，把路扫地干干净净，边边角角也不放过。之后再仔细地检查一遍，再开到下一站进行继续清雪。
连那些小巷子的清扫，也在短短的清晨恢复了旧日的样貌。小巷里狭窄难行，这更是让环卫工人劳累的地方。好多工人来到巷内，一锹一铲地挖和铲、一米一米的工作、一米一米的清雪，那弯曲疲惫的脊背，专注的神情，嘴边呼出的哈气，使小巷子焕然一新。
看了这篇报道，我不禁为这些工人们公而忘私的`精神点赞！而同时，我也珍惜这些劳动成果，让这些光荣的而又辛苦的人们拥有休息时间，而让他们休息一会儿，多喝喝热水，暖暖身体。
最后，我也要对全体环卫工人们发自内心的说一句：您们辛苦了！
点赞优秀作文篇4
谁也没有想到，我会为自己点个赞。如今，点赞是网络上最流行的一个词语“赞一个”在网上随处可见。
点赞，也就是对别人所做的事进行赞扬。看见街上残疾人还能自己生活，我为他们点个赞。蚂蚁那么小，还能爬上大象的背上，我为蚂蚁点个赞。花草树木能把世界装扮得这么美丽，水能孕育世界上许多人，我都为它们点个赞。
今天，我也要为自己点个赞。
我要买试卷，爸爸要送妈妈上班，就顺便带我去买，我想到阶梯书屋买，可妈妈上班的地方在城南，爸爸说就让我在一个地方等他，今天在下雨，但不是很大，出门时随手拿了一把伞，可是到广安时雨越下越大，我就在附近的一个房檐下避雨等爸爸。我站在台阶上，没有什么可玩的，就只能看路上来来往往的车和行人。过了好一会儿，行人刀渐渐少了，可雨还是那么下着，屋檐上的水好像你追我赶似的争着想要把地板滴穿。
我站在那里很久了，已经不耐烦了，可又不识路，一直望着那边路上，看着一辆车来了，以为爸爸来了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很着急的时候，看到一位阿姨抱着一个孩子跑过来避雨。
我见到她来了，连忙给她让出一个位置，她抱着的孩子大概两三岁，一直在哭，这位阿姨也一直在哄着他。我问到：“阿姨，你没拿雨伞吗？”她说：“没有，出门时候天没下雨啊。哪知道会下这么大的雨。”我又问她：“那你到哪儿去呀？”她说：“孩子发高烧，我带他去看医生。”“那你为什么不坐公交车呢？”我疑惑地看着她，可她却沉默不语。阿姨问我怎么会一个人在这儿？我就对她说了等爸爸去买书的事。过了一段时间，雨还在一直下着，我看着阿姨着急的样子，就对她：“阿姨，用我的伞吧，孩子看病要紧。”她犹豫了。我又说：“不要紧，等会我爸爸就来了，赶快带孩子去吧。”她拿着伞连声道谢。然后向医院走去，看着她离去的背影，心里特别高兴。爸爸来了，我把事情经过告诉了他，他露出了微笑“我的女儿长大了，知道帮助别人了。”然后我们就一起去买书。
我觉得今天过得非常有意义，心里总是很高兴。助人为乐，人之本德。我要为自己点个赞。
点赞优秀作文篇5
我不甚喜欢上网，却对点赞感触良深。“点赞”点燃了我生命中的火花，点燃了我对学习和生活的热情向往，点亮了我心中自信的光华。
四年级的时候，不知是由于我太刚直还是太执拗，总之我颇遭讥评。同学们的议论传到我的耳里，我先是摆出一副“尘劳事，有耳谁听”的不屑一顾，但等潮水般的讽刺腐蚀了我外表坚硬的壳，我的心里不禁会泛起“新欢易失，往事难猜”的伤感孤凄。
这天我正漫不经心地翻着刚发到手的作文本，一个鲜红巨大的赞字突然跃入眼帘。我打开那一页细细端详，赞字下边还有两行小字。老师学网络上的时髦语言，给你点个赞。见惯了冷脸，听惯了批驳的我喜出望外，把那一页反复摩挲，看了又看，心中充盈着喜悦。
此后，语文老师笔画飞扬，字形端秀的赞字不断出现在我的本子上。无论是我的抄写本，还是作文簿，一有可圈可点之处，便少不了鲜红的赞字。我一见赞字，脸上立马笑容可掬，眉飞色舞。
过了一个月，大大地赞底下又出现了一行小字：“你是个本性乐观开朗的学生，只要你学会给自己点个赞。同学们一定会与你融洽相处！”我看了之后不由得一愣：“给自己点赞！同学们就说我了？”
我渐渐开始给自己点赞。当我上课被老师表扬，下课偶尔被同学夸奖时，我便会照着语文老师所言在日记本上写一个大大赞字。至于兴趣班里画了张满意的素描，熟习了一首悦耳的歌曲也一例外。赞字像灿烂的火苗，闪烁在我生活的每个角落，我也慢慢找到了自信，整天以乐观的微笑待人。
“你的小报出得好漂亮，你想不想帮我们出 板报？请你吃桔子哦！”转眼两个月过去了，这天出 板报的一位同学的捧我给自己点过赞的一张小报来到我跟前。“好啊，”我心中激动不已，同学们终于开始接纳我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同学们亲热得很了。这时我的本子上又多了一行字，以后老师再也不用给你点赞了，因为你已学会自信，给自己点赞。看到这句话，我身上仿佛笼着温暖的阳光，格外舒适 意。
点赞，传递了爱心和热情，树立了乐观与自信。让我们拿起手中的`笔和鼠标，为自己点个赞，点亮精彩的人生！
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