随手记作文7篇

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在动笔写作文,做好大纲规划,确保条理清晰,逻辑严谨,写作文让我们在表达中感受到力量,重拾生活的信心,以下是王科范文网小编精心为您推荐的随手记作文7篇,供大家参考。

随手记作文7篇

随手记作文篇1

六一儿童节快到了,小孩子们一年当中除了过年那几天,最盼望的就是“六一”了,因为这一天学校会上半天学,然后半天搞活动,总之一个词——开心。

一儿童节的早上,孩子们会很早地从床上蹦起来,飞速穿好衣服,表演节目的也早已化好了妆,像一只小鸟似的奔向学校。

学校的联欢会从九点开始,主持人慷慨激昂的读着台词,然后是各年级表演节目,我是四年级的`一员,清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸,穿古代长袍,拿着一个本子读《三字经》,上台时互相看了一眼,觉得十分好看。读完后,有的男生飞快地把妆擦掉,而有的男生带着妆,开开心心的向自己家的方向走了回去。

到了家后,妈妈和我去看《复仇者联盟》,在去看电影的路上,我看见这里人山人海,人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的,有和孩子一起吃饭,真是人声鼎沸啊。到了电影院后,我发现这里也排了很长的队伍,像一条长龙似的,我排了十分钟,终于拿到了票。

看了电影,我们一起去吃了手抓羊肉,羊肉上来后,我就埋头苦吃,手里的刀子上下飞舞,好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀,妈妈说我像个唱戏的,一听妈妈这么说,我开心的笑了。

这就是快乐的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到来。

随手记作文篇2

一年有三百六十五天,而六一一年却只有一次。我们盼了又盼,终于盼到了今天快乐的六一表彰大会和文艺汇演。

我们踏着欢快的步伐,怀着激动的心情早早地走进教室,热心的家长给我们匆匆画完妆后,便在老师带领下走向河南大学大礼堂。

走进河大,绿荫荫的草丛映入眼帘,仿佛在迎接我们的到来;花儿弥漫的芬芳扑鼻而来,令人陶醉。仿佛一切都在准备迎接六一这美好的节日。

走近大礼堂,鼓声和号声铿锵的旋律在我耳边回响,十分悦耳动听。

开完表彰会,彩排好的节目一个接着一个地在大礼堂舞台上演出,它们都十分精彩,而且从中我还获得了许多启迪和教益呢!从《雏鹰展翅》中体会出舞蹈的奇迹与真谛;从《妈妈我来帮帮你》回想起家里和妈妈在一起的`幸福时光;从《小蝌蚪的烦恼》中领悟出大自然生态平衡的奥秘。

我等了又等盼了又盼,终于盼到我们的演出《啦啦操》。这时我紧张地提醒自己:“能做好吗?”但是时间又不容许我思考太多。随着那熟悉的音乐响起,我和伙伴们精神抖擞地走上舞台,熟练流畅地完成了一系列的动作。我们的表演赢得了观众的阵阵掌声。

六一表彰大会和文艺汇演在欢快的氛围中谢幕,欢乐的时光总是流逝得飞快,刚刚度过的这个儿童节注定会成为岁月长河中最美好的记忆。

随手记作文篇3

美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园,每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上,观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕,首先登场献艺的是校腰鼓队,她们表演的是《腰鼓乐》,他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈,赢得了大家雷鸣般的掌声。

看,十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿,表情丰富。特别是孔雀舞,动作轻盈优美,只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来,随着音乐跳起舞来。看着看着,我眼前仿佛出现了这样的.一幅情景:傣家竹楼下,几只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠着凤尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈结束了,我才回过神来,还想再看一遍呢!

“下面有请四(2)班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话,只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来,向同学们鞠了一躬,便开始吹了。那曲子时而激烈,时而缓慢,时而高昂,时而低沉,把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。

虽然欢乐的时光总是短暂的,但是我懂得了“台上三分钟,台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈,歌曲婉转动听,舞蹈轻盈优美,献词朗朗上口。这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐,我们的掌声喝彩声连成一片,张张脸儿笑得那么美……

随手记作文篇4

“哇哦!”同学们惊叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事儿?哈哈,这就是六一美食节!

之一:“食”不可挡

瞧,那七彩的气球,那精致的摊位,那好吃的美食,简直是吃货的天堂!我的眼球先被那香气扑鼻的棉花糖吸引住了。这糖,丝滑的、柔软的糖,轻轻卷在棒上后,全部抱着细长的木棒,只需轻轻舔一口,一团棉花糖便粘在舌头上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。

待糖吃完,一条极冰的冰棍又来接替棉花糖的位置——嘴巴里。刚将冰棍塞入嘴,我就犹如整个身子中灌满了一个个冰块,伴随着带有甜味的.冰,冰棍悄悄进入了我的肚子。还有一杯清凉畅爽的果汁、一个蛋糕、一颗糖果,还有……

且留下一个字:乐!

之二:疯狂买买买

“阿姨!这个要多少张币?”我抓起一个萌萌哒的小鸡玩偶,抽出了钱包。“噢,这个只要三张币!”我立刻答:“好!我买一个!”

从这个店儿刚买完,望着买来的黑豆眼儿萌宝,我又跑去另一个四(2)班的摊位买泡泡;刚付完款,我迫不及待地吹了几个兴奋的泡泡,得意洋洋地向外跑去。

哎哟,这个真漂亮,买一个;哎哟,那个真好玩,买一个。如此循环下去,以致我的包包失控——装满了,只好带着满满的快乐放到教室,再次下楼;再次满载而归,好开心!好开心!

且留下一个字:乐!

今天是六一美食节,真是一个快乐的六一美食节!

随手记作文篇5

成长手记是我校的特色,它能教会我们很多。

我们正处于青春发育的初期,是个体品德习惯、人生观、价值观和世界观形成的重要阶段,我们开始渴望得到充分的尊重和理解,开始有较强的主见,甚至出现过激的叛逆行为,思想情绪和行为很不稳定。学校让我们以日记体的形式写下自己在学习、生活过程中的情感体验和所思所悟,通过撰写成长手记促进我们心理健康成长。

成长手记的内容包括我的一天和阶段性评估,学生人手一本。要求学生在学习之余抽出时间反思一天的学习与生活,及时总结做得不够的地方,明确改进方向,在吾日三省吾身的过程中,启智、明理、导行。这样才不至于迷失方向,是成长的良药,是我们安文初中学生的宝典。让我们自己制定计划并去实践,经常性的反思有利于我们及早发现自己做得不够的.地方。每天都会有新收获。

我的成长手记算不得很好,但我还是想说一说自己对它的感悟。很多时候,我们并不会安排自己的一天,而每当我写了成长手记后就有了目标,每天对照目标前进,不会使自己松懈。每天的自我激励是我喜欢的。如长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。我喜欢这些慷慨激昂的话语,它们使我更有信心。有时也写一些引人深思的哲理。生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。我觉得,这不仅仅是一次激励,更是人生路上的所要领会与做到的,一句句名言,才照亮前进的方向。正是有了这些句子,使我有了信心,有了方向,有了自己的思考,最后成就我自己。每天有收获,无论大小,可以是做完了作业,也可以是帮助了同学,或是参加了比赛,让自己充实起来。每天有反思。一开始我还写不出反思,后来才发现,值得反思的实在太多了,只有经常反思自己的行为举止,才能趋向完美。直到帮助我前进,使心灵能够得到一次次升华。

成长手记,已经不止是一本书,它拥有自己的生命,使我们能够做好自己。而它生命的价值通过我们来体现。希望大家都要重视成长手记,让成长手记真正伴我们成长。

随手记作文篇6

转眼,成长手记已经陪了我一年多,成长手记带给我很多很多。

成长手记会调节我的心情。在我心情不愉快时,翻翻成长手记,想起高兴的事,总会掠过一丝微笑,皱眉消失。在我因为一次考试考不好时,沮丧气馁,翻翻成长手记,那几句自我激励的话语让我顿时神经振奋,一股血气上涌,自信心充满,不再因此而灰心。在我偶尔考试考得不错时,因此骄傲自满,翻翻成长手记,那之前的努力呈现在眼前,不禁收敛自己,提醒自己骄兵必败。

成长手记带给我坚持下去的决心。学习中有如此多的挫折,经常会遇到不懂得题目,那种绞尽脑汁都想不出的感觉真是无法用语言来描述。多少次因为如此,而多次想过放弃,想过跳过,可想起曾经的誓言,曾经在成长手记下挥洒的一腔热血,给了我向挑战困难的决心。凡是下课就请教题目,直到搞懂了为止,别人会的,我为何不会。每攻克一道难关,便把这个过程记录下来,成长手记是我努力的见证。

成长手记使我的生活不再杂乱无章,计划着我的点点滴滴。什么时候该干什么,生活安排的很充实。早上一般认真早读,上午认真上课,中午作业。作业做好后,做好今天的复习,翻一翻书,巩固今天学的知识。最后做好预习,让明天的课上的更轻松。逢活动课,好好练排球。总之,每完成一样就在那样的后面打个勾,这样一天下来总会有收获。

自我反思更是在让我不断进步。一天下来的自我感觉,以及达到的目标多少,都要记录下来,每天的错误都有,反思自己做不好的地方。一年下来,很多缺点都暴露了,我是应该好好反思,每次反思都记住这次教训,不再犯同样的错误。在我印象中,考试的反思是最多的,在今年的前几次考试中我一直没有考好,通过两次考试的分析,我发现我上课没有认真听,难的题目没做出来,一些简单的题目反倒做错了。因此在第三次考试我进步了,并且是考的最好的一次,可也有失误的地方。只有在经历了不断地失败后,才能成功吧。

成长手记一直是我们学校的特色,也在不断地实行和完善,并且定期检查,这使得我们改变了很多,变得更好了,促进了学校良好的文化氛围。

随手记作文篇7

“你的事在我心里永远排第一。”把记忆的画慢慢打开,有一双润滑滑的手抚摸着婴儿时的我,突然那双手变大了,牵着小小的我上学,让我感到很安全。渐渐地,.在不知不觉中我上了初中,那双手在我的记忆里也渐渐地淡忘了。直到那一天又再次出现在了我的面前。

那天学校要举行个关于感恩的活动,因为那个活动需要父母的配合,所以在活动开始时我就四处张望,结果却没有看到他们。按理来说我应该高兴的,因为再也不用冒险听父母和班主任的谈话了。可是此时我一点都不高兴,反而想哭。

老师在上面激情昂扬地讲着,我在下面默默掉着金豆豆。“喂,牛肉粒,你爸来了。”我小心翼翼地将金豆豆拾起,然后用微弱的眼光向四周扫描,不一会目标就被我发现,于是我用手向他发出了信号,他也发现了我,也用那双手对我发起了回信。

我和他一坐下,老师就让我们全体学生起立,然后叫我们看看父母的手,当我低下头时,一双黑黑的起满了茧的陌生手出现在了我的面前。在我记忆里,那双手很润滑很润滑,可是如今却变成了树皮般的粗糙。我情不自禁地抚摸着那双手。金豆豆一粒一粒地落在了那双手上。

演讲结束后,我仍然紧紧地握住着那双手。因为我害怕我一放手,那双手就要变得更老了。

在去教学楼的路上,我问:“老爸,你手上哪来的那么多机油啊!”只见他沉思了良久,到了楼前才说:“你忘了吗?车坏了,我怕喊师傅修赶不上你的家长会,所以自己动手修的。”“噢,原来就因为这个迟到的呀!”只见他露出了皮笑肉不笑的表情,然后答道:“你以为呢?你的事在我心里永远排第一。”

我抬头仰望天空,希望泪水能够流回去,可是它却依然不顾情面的从我的眼睛里跑出来,落到了地面。

当我擦干眼泪,牵着那双世界上最伟大的手,看着天上那大大的太阳,不觉的笑了,真心希望时间永远停留在此时。

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