中考语文作文6篇

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每日写作文不仅能提升表达能力,还能锻炼我们的逻辑思维与创造力,在写作文过程中,我们能够不断修正自己的观点,形成更加成熟的思想,下面是王科范文网小编为您分享的中考语文作文6篇,感谢您的参阅。

中考语文作文6篇

中考语文作文篇1

她笑了,如花苞绽放般,脸上映着红润,身上闪着明亮,看不出那夜以继日苍白消瘦憔悴而黯然无光的痕迹。她那宛转悠扬的歌声如一束温暖人心的心里。掌声如雷,久久不停,我看见她的眼中充满了清亮,不由让我思考起她之前到底有多大的努力,才能展现出难以言说的美?

谁无梦?她也如此。每当她怀着一颗激动而期盼的心向梦想走去,往往都是冷眼相对,充满拒绝。即使如此,她未改变,不放弃,拥有一颗坚毅向上执着的心。

记得那天深夜,一片黑夜的寂静,幽谧,窗中一盏白炽,在周围的黑暗中清澈,明亮。那是她,耳上戴着耳机,手中紧握那个歌谱,废寝忘食的不断练习,改变。她便如空中一颗明星,努力用属于自己的力量创造出她的天地。

又想起放假那天,喜悦迎来,她也一样,露出了美丽难得的微笑,那是我见过以往平静,不张扬的她如此开心。“我能进决赛了!”她兴奋的叫,大声的哭,激动万分。她欣喜若狂的拉我去看名单,挥着手并跳着指她的名字,乐不可支。

她深处责骂和嘲笑中,却仍然不被击垮,弱小的身躯藏着无数的力量和蕴含着无数的潜力。她与病魔,疲惫,打击作斗争,使自己的内心伤痕累累,但却依旧平静,把伤痛埋在心中,没有一点痛苦,总是带着微笑,我刹时明白,她的姿态是无比美丽的却又是饱经风霜的。这是一种过程和身体和神经的磨练和一种坚持,不懈的强大的决心。

她就如莲一般,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。默默地苦练着,每个孤独无助的日日夜夜,她都在思考,都在改变。每个笑脸中不可替代的是深深的疲惫,她肩负的太多了,当我看到她那充满热泪的双眼时,我看见了怒放的花朵,静谧孤单的黑夜和梦想的壮美,像她的歌声一样,吞没了沉浸的我。

她的笑容如太阳般明朗,不知这表情下埋藏了多少努力和坚毅向上的心。

她就是逆着那些讽刺,让它化作自己的动力,使自己强大起来,战胜一个个看不起,使那些嘲笑她的人刮目相看。

这何尝不是一种最美的姿态?听,她又开始唱了,音符悦耳的跳动,感动着那个也在欣赏她如花般的最美姿态。

中考语文作文篇2

从心底来说,从我出生到现在,我最感谢的人就是我的父母。

父母,就像是一把撑起的大伞,为我们遮风挡雨;父母,就像是一本书,可以让我们懂得许多道理;父母,就像是我们的一位知心朋友,可以向他们倾诉自己的烦恼,帮助我们解开心中的结;父母,就像是……

记得我在上五年级的时候,那是一次期末数学模拟考试,这次考试,我考得异常不好,就是因为一道数学题没有读懂题意而做错被扣了分。放学了,我拿着那张卷子,迈着沉重的步伐走在回家的路上,感觉那张数学卷子就好像一块沉重的铁片一样,好沉!回到家,我二话不说,直接走进了我的房间,我躺在床上想:我考了这样的分数,怎么给我的父母说啊。这件事成了我心中的结,始终解不开,就像压了一块石头一样,始终放不下。就在我不知如何是好的时候,我的父母来叫我吃饭,父母仿佛看透了我的心思,便前来安慰我:“怎么了,考试没考好?”“嗯”我小声的说。“就为这事而让你心情不好?这又有什么大不了的,下次考好不就行了?”“可是……”爸爸立刻打断了我的话说:“不要可是了,没事儿,我们不怪你,你要知道任何人都有遇到困难的时候,但我们要有克服困难的勇气。好了,吃过午饭,让我来看看你的卷子,我教你改错。”这时,我心中的结已经解开了一大半。

午饭过后,爸爸就教我改错,耐心地为我讲着一道又一道的错题。妈妈则在一旁监督我。不久后,一道又一道的难题被我改了过来,一个个困难被我打败了。后来,爸爸又给我出了几道类似的题让我做,我就按照爸爸教给我的方法去做题。爸爸看了看,我全做对了。就在我担心下次考试能不能考好的时候,爸爸就鼓励我说:“相信自己一定能行的。”顿时,我心中的结已经完全解开了,同时也有了信心。

感谢父母,感谢父母为我解开了心中的结,感谢父母给了我信心。也让我懂得了:任何人都有遇到困难的时候,但我们要有克服困难的勇气。

中考语文作文篇3

生活其实是一种欣赏的过程。世人曾慨叹到过小溪没见过开阔无边的大海,到过丘陵没见过巍峨的高山,头顶苍天却不知飞翔的快感,脚踏土地却不懂鱼儿的欢乐,都是遗憾。于是,他们开始追寻的旅程:步履行过三山五岳,步伐迈过名山大川,都是美景。但,“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”小溪的含蓄与流畅是大海步具备的优点;丘陵的秀丽与细腻更是高山没有的气质;“头顶一个天,脚踏一方土,风雪中你昂起头,冰雪压不服,”笑看庭前花开花落,乐观天上云卷云舒。这时,你会发现生活其实是一种过程,一种多角度的“横看成岭侧成峰”的过程。

于是,生活要求我们多角度看待问题,换个角度会更美。

烈日,沙漠。两个饥渴交加的旅人有气无力地走着,取出惟一的水壶,摇一摇,只听得一位旅人说:“太糟糕了,我们只剩半壶水了!”而另一个旅人却兴高采烈的说:“是吗?那太幸运了,我们还有半壶水.”两个旅人,两个不同的角度,两个迥然的态度。因为角度不同,所以抒发的情感也不一样;因为角度不同,所以心中的感慨也不同。忧虑观之,乐观待之,你会横看成岭还是侧成峰?

爱迪生为了找到最适合做灯丝的材料而做了不下一千次的实验,当别人讥讽甚至嘲笑他时,他却自豪地说:“我已经发现了一千多种材料不合适做灯丝。”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,不得不让人为之喝彩,而这也是因为爱迪生看待问题的角度不同,因此获得不同于其他的感受,加我二七七二九四九零八零,如果你是爱迪生,你会横看成岭还是侧成峰?你又能自信如爱迪生般坦然么?

给你一个橘子,你会习以为常的纵向剥开,还是别出心裁?其实换个角度将它横向切开又如何呢?这时,你会发现橘子也可以蜕变成一朵朵娇艳的鲜花。生活亦是如此,换个角度不幸亦可为幸,悲伤亦可为喜。既然如此,为何不让自己活的更轻松些呢?

换个角度,前方会是丰富多彩的。

换个角度,人生会是充满欢乐的。

换个角度,命运会是与众不同的。

生活的浪潮拍击着心灵的彼岸,这或是喜、或是忧,如何看待只因你看待问题的角度,何不让生活处处是风景,处处横看成岭侧成峰呢?

中考语文作文篇4

1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是s型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。宁停三分,不争一秒,因为写作是开弓没有回头箭的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止三边工程(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

7、特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的`理由。

8、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,回眸一笑百媚生。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

10、思想要健康。思想健康不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,健康是针对病态、庸俗而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

11、观点不可太绝对,要留有余地。义正未必要辞严,理直未必就要气壮。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。质问京山大冤案。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以squo;沟通squo;为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写squo;沟通squo;之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

13、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

14、不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

中考语文作文篇5

我看见了《看见》。

这是一本自称是"看透混沌"的一本书,让我们每个人都能审视表象背后的真正面貌。

我对此是抱有一种不以为然的态度的。

我自认看见的表象背后的内涵与意蕴,自小学起,我被发出"我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?的人生诘问。我能看见每块石头都有生命与呼吸,都会吟出属于它们自己的"千锤万凿出深山";我也能看见在花木背后乱红飘飞秋千而逝的婉约;亦能穿透在灯红酒绿背后,还有一种人心灵中的归属与栖息之地。

然而翻开书,它没有什么深奥的灵魂对接,没有什么哲学术语和"自由意志"。就是这么一个女记者用自己的目光,投入到这个尘世当中,写下道德与本能的接触,探索同性关系和社会歧视的因果。

这就是所谓的看见?这就是看透混沌的奥秘?我失望于她所谓的这种另类哲学。

然而我继续往下看,用眼睛的澄澈去注目,同样毫无杂质的洗练。

那是一位牢笼中的囚犯,他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀,似有预谋般地红着眼扎向已然倒地的女子,他被人唾骂,被人所鄙夷,当被宣判死刑,多少人拍手称快。

然而那是在眼见受害者数自己车排号的惊疑与惧怕,那是在父亲挥手打骂下的屈辱,那是钢琴的声音刺破自己带血手指的恼怒,那是这个社会在表面的云浮中穿透而下的一种苦难。

那是一位老师以道家家的无为思想穿行于现在的法制社会;那是家庭暴力之下的一次失手;那是隐秘同性关系,在备受歧视的边缘游走的痛苦。

我终于看见,我不仅能看见在灯红酒绿背后澄澈的本心;换个角度,我还能看见灯红酒绿中?烂出本色的光彩,还能看见在灯光交织下有暗有明的社会。

当我把灵魂投诸于高深的宇宙,看见哲学与人生的奥秘同时,我也看不见了在大千世界下凝聚出的另一种思想。

真正的看见,是在发问"我从哪里来?"后用凝注的目光穿透自己实实在在的手掌,细数人生刻出的纹路。

我合上《看见》,仰望星空,之下是车水马龙。

中考语文作文篇6

生命中有许多熟悉的亲友,随着时代变迁,人的成长‘成熟,往往变的不再熟悉。少年的好友,因多年未再交集,记忆中的他不曾有变。所以在我内心中他是我最熟悉的一个人。回忆过去,春风送暖相伴,夏日酷暑玩闹。深秋十月离别,那个冬天,一切回到原点,却不曾相忘。

认识他是在个和煦的春天,阳光明媚不怎么晒人,于是我决定去打球。他也刚好出门。我们互相打勒个招呼。他是新搬来的邻居。远亲近邻,按道理我们该互相认识。可能我两都比较沉闷。所以没什么交集。到勒场地。发现他跟在我后面。一问,原来他也是来打球的。然后我们被分到勒一队。在场上彼此默契不错。散场后我跟他结伴回家。路上,我们聊勒许多,原来性格孤寂的人爱好很多都是相同的。也知道他的名字叫晓。他也是个内向但是好动的人。由于交不到什么朋友。生活一直比较沉闷。我两的认识,就象是美好春天的开始。春天,沐浴着清新的阳光和雨露,看着生命正在蓬勃的生长。我们的友谊也在成长,我们经常一起跑去打球。放学我也老跑去他家串门子。他父母比较忙碌,家里平时没什么人。于是给我们制造勒一个自由的空间。在他家经常一起下棋,看动漫。互相说着自己喜欢的事物。无拘无束的自在。彼此留在生命中美好的回忆。

眨眼间,春夏交接。夏天。太阳火辣辣却烤不灭我们那颗好动的心。除了打球,我们经常跑出去偷摘别人果园的荔枝。被人追着。运气很好每次都跑掉。有次玩火差点把人家的后院给烧勒。虽然跑掉勒。但是被人找上门臭骂一顿。。其实现在回想起来大人还是挺大量的。我们的闹的那么厉害。都只是捉起来臭骂一顿而已。有次我们去捉弄路边的乞丐结果被人狂捉10条街。被追的时候我两吓的快哭勒。等安全勒却互相的大笑。少年就是那么的大胆。追求刺激。只求过程不求结局。没有多余的顾虑,想法。年少的轻狂。无忧无虑的日子,在成人的世界是无法享受到的。在此时建立起的感情才是最纯真的,不沾染一点灰尘。彼此间的容易捉摸。互相熟悉。现在回想起来来是心中最动感的时刻。

夏日的繁华演尽,天空高远清淡,心念一转,又是秋天了。秋风扫落叶,黄花落尽有人愁。他要走勒。回家乡念书勒。。金黄的深秋带走夏季的清新,复杂的心情掩盖勒过去的快乐。淡淡的忧伤。使我们莫名奇妙的懂勒该懂的事。成长需要舍弃,离别需要勇气。我们不能再追求没有忧虑的日子。他曾经问我:’清你长大勒准备干什么。我们以后还会见面一起玩吗?。我回答他:“不知道,长大还没想过,至于见面也许会吧。但心中有却有种否认的感觉。无语勒,彼此用沉默享受我们最后的无忧时刻。他走的那天我送他。在车站我们都哭勒。我们只说了句再见什么都没说。不知道该用什么语言面对离别。火车的汽笛声吹响勒离别。车轮的滑动带走勒过去,我再也找不到那么熟悉的一个人,应该是所再也无法回到少年时代,去碰到那么一个人。再见了,朋友。

秋收冬藏,冬天来勒。他离开三年勒。那年的冬天我们保持着联系。淡淡的消逝着回忆。因为彼此间没有新的事可以来交替。今年冬天狠冷。该属于那年的寒冬拖到现在才来勒。往日回忆已随着时光消逝。留在心中的只有彼此间的回忆。我认识许多型型式式的人。却无法找到过去的那分熟悉的感觉。现实中也许很熟的人。在心中却一点都不熟。寒冷的冬给人一种麻木的感觉。没有激情,只有忧虑。没有熟悉,只有淡漠。

晓,我最熟悉的那个人。不知道你现在变的什么样勒。在我回忆中只有过去的你。不知道现在的你是怎样。所以。在我心里你还是那个熟悉的你。——今夕何夕,似水无痕,明夕何夕,君已陌路。道声再见,再也不见?

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