作文是创意的舞台,只有勇于创新才能展现个性,通过写作文,我们能够与他人分享独特的视角,拓宽彼此的视野,王科范文网小编今天就为您带来了读书时的故事作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
读书时的故事作文篇1
在我的书架里摆满了各式各样的书,这些书都是我和姥爷在书店里淘宝到的。小到成语故事、童话、小说,大到中外名人故事、唐诗三百首、寓言故事简直是应有尽有。没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。读书成了我每天的必修课。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里飞来飞去,采集知识。
有一次,爸爸妈妈要带我去爬山,他们让我准备好去爬山用的东西,我一听非常高兴,就忙着准备。这时我抬头望了一下书架,无意中看见书架上又添了一本新书——《作文大百科》。我立即放下手里的东西走过去,拿起书翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔,精美的文字,让我如醉如痴,把要去爬山的事情抛到九霄云外。这时爸爸妈妈见我还没下楼,妈妈就急忙上楼回来叫我,我却全然不知。妈妈瞧我看书那么入神就没惊动我,他们自己去爬山了。
我为了追求让自己的写作,能够在网上发表,为这个美好的目标不断的努力着。夜里,爸爸妈妈都睡着了,而我还在书桌上写日记、读后感。
现在我越来越发现,书是我增长知识的源泉,是智慧的钥匙。书也教给我做人的道理,是人生的向导。书也是我心中的启明星,是不开口的老师。书是我永远的朋友!
读书时的故事作文篇2
说到读书呀,老爸也真是的,每当我正读的津津有味的时候,一个刘婧的声音就在我的脑子里不停晃荡。
“刘婧叡,帮我去买块豆腐。”“刘婧叡,帮我去买几个鸡蛋。”“刘婧叡,去买皮蛋。”“刘婧叡,刘婧叡,刘婧叡……”我一点都不能安心地看书,真是烦死了,头都要爆炸了。而妈妈却不一样,她一看到我在看书,点儿都不打扰我,连走路的声音都没有。其实,爸爸他并不知道我在看书,如果他看到我在看书,也不会叫我去的。
有一次,我拿着书一边看一边去买豆腐,看着看着入了迷:一老鼠领先,所以老鼠就排在第一,而牛就排在第二。看到这里时我撞到了一块玻璃,我以为是人抬头看了看,并不是人,而是把豆腐包围起来的玻璃。唉!我真糊涂怎么看着看着头都给撞了,我连忙摸摸自己的额头,起了个大胞。我赶紧借了钱跑,把豆腐提着跑回家去。哎呦,我一不小心摔跤了,被一个石头给绊倒了,一下就摔下去了。“哎呦,好痛哟,好痛哟,我再也不跑了。”我伤心的说。 豆腐提进家去,递给妈妈,便又津津有味地看起来:所以12生肖就是这么来的。
“这怎么回事呀,摔跟头了?”妈妈不解的问着。 我把妈妈的话当作耳边风,继续看我的书。
读书时的故事作文篇3
如果把知识比作天空,那么书籍就是我飞翔的翅膀;如果把知识比作海洋,那么书籍就是我乘风破浪的小船。书,总能带给我知识和快乐。下面就给大家讲一讲我的`读书故事吧。
记得有一次,我很晚才把作业写完,妈妈说:“文文,已经太晚了,今天就不看书了吧,快点睡觉吧!”我慢腾腾地走向洗手间,刷牙的时候还在想着怎么偷看书。突然,我灵机一动,想出一个好方法:用我买的手指灯照亮,这样就可以躲在被窝里“大看特看”了。我迅速刷完牙,从“百宝箱”里拿出手指灯,套在手指上。耶!一切准备妥当,我拿出我的“宝贝书”:《带银铃的长臂猿》,钻进被窝,开始津津有味地看起来。可是,时间长了,我还是觉得光线太暗了,看看爸爸妈妈已经睡着了,我便轻轻的把灯打开,虽然没有按计划行事,不过我还是能继续享受读书的美味。故事中“我”苦苦寻找长臂猿的艰苦历程和最后终于找到长臂猿的喜悦。真是引人入胜。十点、十一点。我虽然还想看,但被睡意折磨的实在熬不下去了,便慢腾腾地下床去关灯。突然,“砰”的一声,我的头重重的撞在柜子上,当时感觉天旋地转一般,我咬牙忍住疼痛,继续走,“咣当”一声,我又被椅子给绊倒了,真是好事多磨啊,我好不容易走到了灯旁,依依不舍地关上灯,进入了梦乡。
“书籍是人类进步的阶梯。”我相信:只要我们认真的读好每一本书,读懂书中的每一句话,不断的吸取书中的营养,用知识来武装我们的头脑,我们将来就一定能“看有所成”!
初一:阳光勾勒的微笑(王玥文)
读书时的故事作文篇4
虽然我家不是什么书香门第,但是这一点儿也不影响我们一家人喜欢爱书。
每次只要邮递员叔叔把报纸送到门口,爷爷就会迫不及待地接过报纸津津有味地看起来,生怕漏掉了什么重要的消息。而村上的人想要知道什么消息,都只要问爷爷。
妈妈和奶奶虽然每天都在忙家里的事,但只要一休息下来,她俩就会一人拿上一本自己喜欢的书看起来,并不时地交谈一下自己对某一件事的看法。
不过在我们家里看书最多的要数我爸爸了,他简直就是我们家的“百事通”,只要有问题向他请教,他基本上都能轻松搞定。
至于我嘛,自认为还是比较喜欢看书的,五花八门的书我都看,而且只要一有空,就会捧起书来读。有时看书看得连作业都忘做了,有时看书看得都不肯睡觉,有时我在书上看到一些新鲜的事,便会出些题目来考考爸爸妈妈,想难倒他们。
“爸爸、妈妈,我出些题目考考你们吧!这次你们保证答不上来。”我坏坏地笑着。谁知爸爸、妈妈一点都不怕,和往常一样欣然接受了我的挑战。“第一题,考拉多数时间在树上还是在地上呢?”“我知道了,”妈妈抢着说“考拉多数时间是在树上,以免自己受到伤害。”“妈妈,你答对了。真棒!”。“第二个问题,考拉吃果实还是树叶呢?”“考拉吃树叶!”爸爸马上说到。“哇,爸爸你太厉害了”说着,我向爸爸翘起了大母指。“最后一个问题,考拉吃什么树叶,(1)樟树叶(2)……”我还没说完,爸爸妈妈就几乎一起说道:“桉树叶!”他们俩对视了一会儿,哈哈大笑起来。
我这下彻底服了他们,没想到这些问题他们居然还能对答如流。看来,我以后还得要看更多的书。这样,我的知识才会更丰富。
“书是知识的海洋”、“书是人类进步的阶梯”。是啊,如果不读书,那就学不到知识,没有了知识该如何进步呢?所以,请大家热爱读书吧!
读书时的故事作文篇5
我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。
“读书破万卷,下笔如有神”。我还在上幼儿园的时候,读的书都少儿百科全书和启蒙书。那时的我会让爸爸或妈妈把知识记录下来,然后我再去背,然后在同学面前炫耀自己的知识。
当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时也看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来。背下来。一年级的我明白了读书是为了学到新的知识。
三年级的我开始接触一些名言明句、限子作文、通话等类型的书。同样,我也会好词好句连同好段一起运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。
四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。我会把这些书籍赌了一次又一次。把每次的收获写下来,同时练练写读后感,学学写诗歌。这时的我才明白读书就是让人按照道理去实践。
如今,我上五年级了,我也尝试阅读长篇小说、千字作文等,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的好词、好句、体会、读后感等。这时的我才终于明白,读了多少书,关系到你的未来。
同学们,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们一起遨游吧!
读书时的故事作文篇6
“书籍是人类进步的阶梯”,书可以把我们带入世界各地游赏,真的是妙趣横生!书有书的芳香,书有书的甘甜,更多的时候,我像一只如饥似渴的小狼,贪婪地啃着……
有一次,我在家看书。妈妈叫我去买一瓶酱油应急,我头也没回跑下去拎上一瓶,匆匆归来。不想却买来一瓶醋,妈妈竟没有生气,是因为我以前不爱看书,现在爱书上瘾,高兴还来不及。只是我还不够等级,书老是招惹我。
饭做好后,妈妈叫我吃饭,我完全没理睬,早已如痴如醉了。妈妈这次可气急了,都是书害我掉入了“陷阱”,妈妈板着脸,自行吃了起来。我把房门关了,躲在里边津津有味地看着。这是我钟爱的《绿山墙的安妮》,这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的.是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿,但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学,这时马修去世了,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了学业,成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。安妮坚强乐观,虽然她从小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她爱幻想,乐观面对生活。在之后的学习中,也是那么的积极向上,渴望获得知识,勇于竞争和拼搏,最后还考上了大学。
看完这本书后,安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神,深深感动了我。不知不觉,我的肚子已饿得直叫。赶忙跑到厨房问妈妈:“妈妈,您把饭碗收了我吃什么呀?”妈妈理直气壮地说:“自己炒!”我怯怯的说:“我没做过饭……”
“没做过,也自己炒。”
我怏怏地开始动起来,我自己炒的饭难吃极了。妈妈说:“看你以后听不听话。”我连连答道:“听话,听话!”不想妈妈却来了句:“听话,以后天天给你买书。”我高兴得一蹦三尺高。
书是打开知识宝库的钥匙,书也是我的幸运石,我喜欢看书,有书真好!
读书时的故事作文篇7
我是一个地地道道的小书虫,读起书来,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,总是津津有味的读起来。谈起书对我的益处,那可不光是精神上的,在生活中,它对我的益处可多啦!
记得有一次,妈妈在为我做我最爱吃的洋葱炒鸡蛋,突然,只听噼里啪啦一阵响声,妈妈从厨房破门而出,大叫道:“哎呀!我可不造这个罪啦!”.惊呆了,便问道“怎么了 ”妈妈的尖嗓门又叫了起来:“你看你看,我一切那个洋葱,我的眼泪就不听使唤地流,以后啊,你也别吃洋葱炒鸡蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我听了妈妈的话,心想:“我难道要和我最爱的洋葱炒鸡蛋从此决裂了吗 ”一想到这,我心里顿时升起一个念头:“不行,为了我最爱的洋葱炒鸡蛋,我不能屈服!”说,我拿起菜刀上了战场,去对付洋葱。
我刚切了几下,眼泪也不由自主地流了下来,“这可怎么办呀 ”我着急的说。这是妈妈也走过来,说:“你试试呀,怎么也流眼泪呀 没办法了吧 ”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍脑门,“对啦!去问问十万个为什么吧!”我打开书,找了找,发现了那一页,书上说,只要把洋葱冻一下就解决了。说时迟那时快,我往厨房飞快地跑去,把洋葱放到冷藏室里,等待奇迹的发生。过了一会,我满怀信心地把洋葱从冰箱拿出来,放在案板上,写了几下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我兴奋的一蹦三尺高。忙叫来妈妈,妈妈也试一试,也兴奋的叫道:啊、“哈!还是我女儿聪明!”
书对我的益处是远远不止这一点的。 文学书籍给了我丰富的感情;地理书籍带我翻山越岭到达了世界各地,体验着风格各异的风土人情;历史书籍带我穿越了时光的隧道,经历了战争与和平的变迁,纵观人类不断进步发展的历史过程;哲学书籍让我变得聪明,拥有智慧,为哲学家们深邃的洞察力和伟大的智慧所折服。读书让我从中获知,让我从无知变得有知。这就是读书的最大好处吧!正所谓:“ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
读书时的故事作文篇8
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍就是我们的良师益友,我们可以时不时的去串门儿,这难道不是杨绛所说的:“读书好比串门儿——隐身的串门儿?”而我六岁时,便学会了读书。
那是刚进小学的秋天,我便第一次接触到了课外书籍。那天我放完学,妈妈把我接回了家。回到家中,妈妈顺手递给了我一本《伊索寓言》。我记得当时那本书页面十分的白,而且弥漫着书香。从那时起,我便喜欢上了读书。虽然已经过去很久了,那本书的页面也发黄了,曾经的书香也已经在岁月中慢慢飘散了,不过我还将这本书保存着。
平时我还是会读一些其他的课外书:读《西游记》,我们可以看到师徒四人一路降妖伏魔,经历九九八十一难,最终到达西天,取得真经;读《三国演义》,我们可以了解历史魏、蜀、吴、三国之间的矛盾关系;读《红楼梦》,我们可以看到贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情悲剧;读《水浒传》,我们可以领悟108位梁山好汉的反抗斗争精神;读《鲁滨逊漂流记》,我们可以认识坚韧不拔的鲁滨逊……
自从我爱上读课外书起,我感觉我的作文是越写越好:每次遇到写记叙文时,我总是能够仿佛身临其境,写出自己的所闻所想;遇到写景文的时候,我总是能够迎刃而解;在试卷上遇到有关阅读的课外习题,我基本上都能全部解答出来。
总而言之,书籍对我的影响很大,不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?
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