可贾里他也从不盲目崇拜这位天才，他想靠自己的实力来让别人对他刮目相看！一次，贾里他们班级受邀去风村做客，他们准备了一台演出，刚好是少年大战龙卷风的剧情。在演出的过程中，贾里刚好表演到大战龙卷风的情节，忽然风村真正的龙卷风来临，（由于风村地理位置独特，每年都有强力的龙卷风）刹那间雷电风雨交加，男生女生全都乱作一团，同学们都被恐惧支配着。而贾里却清楚的认识到自己是一个男生，应该名副其实。他毫不犹豫的当了龙头，后面的人一个抱着一个的'腰，生怕被风吹走。而那位天才陈应达正被风吹掉了眼镜，头昏眼花，什么都不能干。可见天才在这种时候也会软弱！

风终于停了，贾里的头还被飞舞的麦克风砸了一个大包。大家都抱头痛哭，但却没有一个人回想起刚才贾里的英雄事迹，但是贾里他不在乎，他明白，我也明白了：世界对男生有很多要求，要做一个既勇敢又宽容的男生是不容易的。

事实上，这个世界并不是由天才所统治的，而是由那些经过艰苦卓绝努力的人所统治的，我们可以把这些人叫做地才。如果一件事情摆在我面前，我宁愿选择最艰难的道路，就像蜗牛一样爬上金字塔而不是像雄鹰一样飞上金字塔，这样，我们的生命就会因此留下更多的回忆和令人感动的瞬间！

男生贾里全传读后感篇2

我在那里面我到了一个不良的习惯那就是《男生贾里》里面拉，抄袭案别人一般都说抄答案等，但是这天这个抄袭案不是抄答案而是开玩笑的，有人说世上的玩笑至少有几亿种，我只怕其中的一种，那种玩笑会让人一下子闷掉，说不清，辩不白，仿佛智商也都跟着下降拉。

那里面我觉的着几段说明拉这个习惯的问题拉!那开架书店的`老头，曾说到做到，往校园寄过告状信。他把学生证的班级`校名都记得分文不差，唯独把陈应达的名字错记为陈军达，这听起来就像是陈应达的兄弟干的事。据说，祁老师曾询问过陈应达，陈应达沉默良久，小声地答道：“您找错人了!”

没等贾里去训斥妹妹，查老师出动了。他又一次在办公室召见贾里，说：“你喜欢《中学春秋》，我很高兴。我保证，把信转给草人!”

“你认识草人?”贾里欣喜地问。

“有一点交情。”查老师笑得露出了牙齿，“据我了解，他是个大肚量的人，绝不会在意你偶然借用了他的文句。”

“你私拆别人的信是违法的。”查老师很清楚，“我能干这傻事?”

“那你怎样```````一清二楚?”

查老师说道：“我有特意功能。”隔了一秒钟，他又补充道，“贾里，你是个不平凡的学生，期望你以后为班级多出些奇妙的点子。”

在那里面我有好多的同感，我发现这玩笑以后不能够乱开的否者要出人命的。

男生贾里全传读后感篇3

“书随人性而定”，说的是你看的书是随你的性格、喜好而确定的。

贤者看书明，愚者看书昏。看书必须有自己的独特见解才算看懂。

对《男生贾里全传》的作者秦文君而言她过于大胆，敢于写自己不能写的文章。但是她是女人不可能洞察男孩子的心理，也许与她的家庭环境有关，但我想更多的是她有一颗想要明白孩子的心。

男生贾里是个为了出名，什么事都敢干的人，先是‘舞台明星’，在是‘三剑客’，‘家庭轶事’、‘选举风波’、‘父子之间’、‘口吃患者’等，都是贾里想要出名事件，奇怪的思想，异样的行为都不禁让我有些怀疑他是人吗？他十分不满父母对他亲生妹妹的偏爱，常常想挤掉她，但常常哭笑不啼的惹出麻烦与笑话。他十分喜欢出名，这在他的日记中里写过：“我们全家都有照镜子的`习惯，只是各有侧重：妈妈照镜子似乎只为察看发式，每次都一个劲地用手拢头发。爸爸不同，照镜子总爱扬眉毛，仿佛对着镜中人摆威风。贾里的亲妹妹呢，一照镜子神情就痴痴的，看酒窝像观赏稀世珍宝！而贾里的出发点是审视自我，暗暗发言：行动吧！不愿浑浑噩噩的男生贾里。”

这就是秦文君笔下的贾里，虽然行动、行为、性格以及在他们身上发生的事件全都证明他是一个仅有6岁的男孩，但作者能写出如此文笔，也大可让人叹服！

男生贾里全传读后感篇4

这个暑假，我读了秦文君阿姨的《男生贾里全传》，贾里是一个不同凡响、热情善良、有爱心，好打抱不平，善辩，却又爱搞恶作剧想要出名的少年。他身边的每一个故事都让我联想到校园生活的丰富多彩和有滋有味的成长历程。其中的小故事带给我太多太多的启示。

书中，贾里的同桌阿伦是个有口吃病的人，他就想办法帮阿伦治病；贾里为了让妹妹贾梅能在艺术团脱颖而出，总陪妹妹练习；他用陈应达教他的解题方法到班级里的一群小女生里去耍威风；因为喜欢上草人的一段检讨用语，于是就在定检讨书时抄袭了这一段话。书中酸甜苦辣咸，五味俱全，这就是一位中学生的快乐中学生活。

其实，最有趣的故事要属《三剑客》了！鲁智胜、贾里和陈应达是班里的三剑客，他们为了班级荣誉，假扮教师，让高材生陈应达不情愿地参加了“英语竞赛”，贾里被揭穿后，陈应达与他的友谊便搁浅了。他们也由原来的“三剑客”变成了“双剑客”。尽管所有故事都是那么的诙谐、幽默，但是，我总隐隐觉得每一个故事背后，都有一种特殊的爱、似乎是作者对我们的希望！

而在我生活中也有与贾里似曾相识的经历。一次，社区举行一次象棋比赛，恰好，我最好的朋友是个“象棋迷”，我便帮她报了名。因为她曾经让我留意社区的象棋比赛，并告诉我，要我帮她报名，报完在通知她。可当我通知她时，她却不高兴了，不知怎的，我们的友谊也暂时搁浅了一段时间……最终，我明白了，我和贾里一样，不应该让朋友不情愿地参加比赛——就算是朋友让你留意，让你报名的，你也还得再次顾及一下别人的感受——征询一下他（她）的意见，对么？

秦文君阿姨真的是投入全部的感情，才使书中的主人公这么活灵活现、贴近生活！我似乎在书中找到了自己的影子！

我一直是笑着看完这本书的，贾里在平凡的生活中却告诉我们了不平凡的道理！我建议大家有空之时不妨也去看看吧！

男生贾里全传读后感篇5

放假之前，语文老师规定了我们八本必读书。其他的初闻书名印象都还好，唯这本书，名为《男生贾里》，却令吾纳闷。“此定无趣之童书矣。”我当时这样判定。可当买了回家，翻了翻，却被此书内容深深吸引。

全书讲述了贾里的中学生涯中学校与家庭中发生的趣事。构造出一个个鲜明的人物，如：善良且淘气的贾里，有点小毛病却善于应变的鲁智胜，活在自我世界中的贾梅，新潮大方的林晓梅等。说实话，类于此书题材的读物数不胜数，但为何《男生贾里》能够如一匹脱缰野马，超越对手，脱颖而出呢？如凭吾观念，乃作者全书始终把握了一个少儿心理，字里行间无不蕴藏着一颗敏感而细腻的童心。而这些，若没有丰富的生活经历，那是无论如何也写不出来的。

全书人物我最喜欢贾里，他聪明机智，勇敢善良，有责任心且有点调皮。最主要的，他是一个懂得团队合作，有集体荣誉感的人。每逢班中之事，贾里无不出谋划策，竭尽所能，尽其全力。这点尤为可贵，值得我们去学习。而我最不喜欢的人物是陈应达，为什么？因为他虽然聪明，博览群书，知识面广，但他漠视集体荣誉利益，属于极端个人主义者。每逢班中有事，他张口闭口就是“no！”理由就是什么“两个afternoon，能背多少英语单词啊！”看到这句，我对他产生了一种厌恶，他与贾里相比，不免相形见绌。

全书章节三十二回，要论吾感触最深的，莫过于最后一回《神圣的情感》。本章写贾里之父的好友李时光因公殉职，为国捐躯，遗下八岁幼女圆圆，贾里兄妹和他们的朋友们闻讯，主动挑起照顾圆圆的大梁，教她技能，最后被拍成节目的故事。

这一回让我感动的地方很多，当李时光因公殉职时，我为之感动。这是一种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的精神。李时光，是国家栋梁！这散发着神圣的光辉。当贾里的爸爸听见好友逝世的时候，悲伤的在房间里踱来踱去，连过生日的兴都没有了。为好友悲伤至如此，可说明这份友谊是多么珍重，朋友是一杯百年美酒，朋友逝世，伤心也十分正常了。当贾里兄妹和她的朋友们闻讯，主动照顾圆圆时，教她生活的技能时，我也为之感动。本是与自己无关的事，却义不容辞地去照顾一个孤儿，这是什么？是善良！是富有同情心！是富有责任感！看到这，谁又不会为之感动呢？

?男生贾里》是儿童文学中的一部佳作，是儿童文学中的骄子。小故事中蕴含着无数的大道理，是值得我们去阅读的，值得我们去学习的。读这本书，既增加知识量，有提高自己的品格，何乐而不为呢？

男生贾里全传读后感篇6

这段时间我读了一本书——《女生贾梅全传》，这本书有些类似《淘气包马小跳》系列，描述了一个平平常常的中学生贾梅趣味十足的生活。

贾梅有一个最好的朋友：林晓梅。可林晓梅和贾梅有些不同：她比较个性，穿着更是紧跟时代潮流。贾梅就没有她那么个性了。

她还有一个哥哥：贾里。这个哥哥也有些与众不同。学校要举行厨艺大赛，贾梅通过妈妈的帮助做了一道新鲜的炒菜：五光十色，而贾里却因为一个广告的启发做了一盘玉米花。可是，因为贾里嫉妒贾梅，偷偷把菜调了包。谁知，“五光十色”因为太早装到饭盒里，搞成了蔬菜大杂烩。

这个女生的生活可真有趣啊！有时尚的朋友、与众不同的哥哥、作家爸爸、演员妈妈……

从这本书中我也有不少的感触：要关心自己的父母，在父母有困难时要尽可能地分担父母身上的重担；如果遇到需要帮助的`人，一定要伸出你热情的援手；如果遇到困难，要用正确的渠道去解决……

我觉得贾梅是一个天真活泼、心地善良、富有同情心的初中学生。虽然她看似平凡，却演绎了一场又一场小闹剧。而且贾梅还很受父母宠爱，父母叫贾里是阁下，而叫贾梅却是梅梅、宝贝之类的。

我真想去体验一下这个初中学生的有趣生活到底是怎样的呢？

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