很多人认为，写作文是培养创造力和想象力的重要途径，优秀的作文可以帮助我们总结经验，提升自我反思的能力，王科范文网小编今天就为您带来了与众不同的人作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
与众不同的人作文篇1
你们可能奇怪，一个九岁的小姑娘怎么可能当妈妈呢？嘿嘿，我这几天就当上了鸡蛋的“妈妈”。
老师上课给我们说：“我们要举行一次“护蛋大行动”，下周带来。”听到这儿，我坐在位子上发呆，心里在想：蛋，就是皮脆弱的像纸一样的鸡蛋吗？我的妈呀！让我们保护用手都能弄烂的鸡蛋，比登天还难，真是生不如死啊！
回到家，我飞一般的跑到放鸡蛋的地方，开始东挑西拣，忽然发现角落那里有一个白白胖胖的蛋，我拿起它跑进了我的房间。我拿出颜料，毛笔，调色板和涮笔筒，开始给鸡蛋化妆。我先把一整个蛋涂成朱红色，给它穿件衣服，顶上画一圈紫色的花边，下面也画上了绿色和蓝色的花边，看起来漂亮极了！
我给鸡蛋取了一个好听又可爱的名字：仔仔。
我的仔仔从未离开过我的视线，在学校上课时，老师在黑板上写字时，我就低下头看看我的仔仔，生怕被人拿走。
我和仔仔有过一次危险的事情，一天，我回到家，就把仔仔放在了沙发上，姥姥扫完地，要坐在沙发上休息，我看见姥姥马上要坐住仔仔了，我的一颗心马上悬了起来，我大叫：“慢！”说着我风一样地跑了过去拿起了仔仔。
原来，当妈妈那么难呀，在这里，我想说一句：“妈妈，我爱你。”
与众不同的人作文篇2
别人说的都是某某同学是个宝，而我认为我的老师是个宝。他有着与别的老师不同的地方。
1、幽默感十足 有一次，由于一位同学读书太慢，老师便问了一个关于吃饭的问题：“同学，你吃的是乌龟肉吧？”那个同学当场呆住了，“应该多吃点兔子肉。”想必说到这有些同学已经明白了吧，那些懂了的同学哈哈大笑，而那些没有懂的同学有些和我们一样哈哈大笑，有些则呆在了座位上。这时，有位同学用颇带味道的四川话喊道：“千年的王八，万年的龟。”使同学们笑得更欢了。
2、风格不一样
老师在上课的时候，只要感觉一上来，就会给我们讲一个故事或一个笑话，来活跃一下气氛。有时还会让我们讲讲听后感。我清楚地记得五年级下册有一个‘手牵手’的习作，别的老师让学生写完后便ok了，而我们的老师却让我们把作文写好后寄给重庆市同创小学—老师去学习过的学校中，就这样我们又新交了几个朋友。(原创投稿 )
3、生气起来很狠
在五年级的时候，老师叫我们认真做眼保健操，而我们并没有认真做，老师大发雷霆，让我们把这一册的生字抄十遍。我们知道老师这是为我们好，可是没有谁会知道平常嘻嘻哈哈的老师怎么会如此生气，这个问题成了个未解之谜。
这就是我的老师，一个整天嘻嘻哈哈、与众不同的老师。
与众不同的人作文篇3
多少年来，他默默地奉献着自己，在校园中，总能看见他忙碌的身影；多少年来，他辛勤地浇灌着花朵，在未来的日子，成就祖国的栋梁之才；多少年来，他的脸上总是挂着严肃的表情，嘴边却泛着淡淡的微笑。在我心里，他就是校园中一道别样的风景。他，就是我的数学老师——马学标。
这位马老师从一年级便开始教我们班，如今已是第五个年头。这些年来，他教授我们知识，教会我们秩序，更我们做人。他对每个学生都严格要求，在他的教导下，大家的成绩不断提高。更多时候，他像我们的第二任父亲，关心呵护着大家，让我们感到春风般的温暖、阳光般的和煦。
还记得一年级开学的第一天，上课铃响起，马老师走进教室。我们这帮刚入学的孩子仍然在叽叽喳喳聊着天，丝毫没有感觉到马老师的存在。直到马老师吼了一声，班上才安静下来。接着，他开始一字一顿地自我介绍："同学们好，我姓马，我叫马学标，希望大家以后学习要有目标。"这一句话逗笑了大家，但在笑声中，我们都暗暗地给自己树立了学习目标。
在校讯通上，马老师发短信也和其他老师与众不同。"每天的进步来自坚持不懈的努力！""将来的你，一定会感激现在努力的你！"……每每看到这些令人温暖的"心灵鸡汤"短信，我就知道一定是马老师发来的。马老师的短信除了反馈我们的学习情况，还常常发一些激励人心的话语，鼓励着每一个孩子的进步。
瞧，马老师又大步流星地向我们走来——这位严谨较真的老师，在我心中，就是一道最美的风景！
与众不同的人作文篇4
从小到大每个人都会认识许许多多的朋友，但是能够记住甚至成为挚友的不多。在我的记忆里有个印象深刻的影子，它就是我的一个与众不同的动物朋友。
那还是我七岁的时候，有一天我在小区的花园里玩耍，突然看见一只小鸟在我的前方低低的飞着，仿佛飞机降落的架势，时刻有俯冲着地的感觉。我好奇的想看看，就追着它跑过去，还没跑几步，就见小鸟摔落在地上。我走近一看，啊！怪不得，小鸟的翅膀受伤了，还流着血，如果不管它的话，就会被饿死，或者被小猫小狗吃掉。看到小鸟的眼睛一直盯着我，好像是哀求我的样子，连平时害怕的`力气都没有了。“怎么办？它好可怜，我一定要救救它。”我想了想，突然眼前一亮，小区里就有一个宠物医院，用我身上的零花钱给我的小鸟朋友看看病不就行了。
于是我连忙找了一个小纸盒，轻轻的将小鸟放进去，小心翼翼的抱到医院，经过宠物医生的诊治，又给小鸟上了药，伤口没有太大问题了，好好养养就能飞起来了。同时医生说它好久没有吃东西了，可能饿了。我抱着小鸟把它放在我们小伙伴爱躲猫猫玩的秘密基地，我觉得这是小区里最安全的地方，随后我就去家里给小鸟拿了好些它爱吃的东西和水。
就这样，我和我的小鸟朋友相处了四五天，每天上学放学都会先去看看它，渐渐它的翅膀好了，会时不时飞几下。最后一天见它完全好了，我把它送到草坪上，它蹦了两下，就张开翅膀展翅高飞了。它飞呀飞呀，又转身飞向我，望着我的方向，好像舍不得的样子。看着它一身乌黑发亮的羽毛在阳光下泛着金边，头顶白褐相间的羽毛就像戴了顶鸭舌帽。我心里深深的记住了它的样子，心里说：“去吧，去找你的小伙伴吧，希望你以后还能记得我这个朋友。”它清脆的叫叫，似乎在说：“再见，朋友，我一定不会忘的。”
后来再见到类似的鸟，我都会多看几眼，我也从爸爸口中知道了它的名字叫画眉。我这个与众不同的朋友给我带来了开心和快乐。我觉得它也是我的好朋友。
与众不同的人作文篇5
大部分人都认为女孩儿擅长语文，男孩儿擅长数学。甚至有一幅漫画说的是，一个男孩儿和一个女孩儿在讨论。男孩儿说：“女孩儿永远学不会数学。”女孩儿说：“男孩儿永远学不会语文”在高考时也证明了：广西状元是男孩儿，且是理科状元；上海武亦姝是女孩儿，且是文科优异进了清华园的大门。我可偏偏不走在女孩儿道上。我偏偏比较擅长数学。
我们班张笑语是第一名，也是文科状元，班里大多数女孩儿擅长文科，男孩儿擅长理科。可能是因为从小在一个数学天地里吧，我天生喜欢数学。虽然也喜欢上语文课，但是一点儿也不擅长语文。虽然数学成绩也不太好，但是数学相对来说还是好一点儿的。小学数学我在班那可是一流的，但是在初中可是连二流都算不上。初中的数学比小学有趣多了，问题就出在计算上。每次考试方法都对就是计算失分，小学和初中差异真大。
因为大姑是数学老师，我又从小在大姑家，而且在大姑所工作的学校里。从小我就对数学之类的东西有着浓厚的兴趣，我喜欢与朋友一起转数独；我喜欢去解很难的题，喜欢思考一道不适合我的难题，我喜欢数学，与数字，与符号，打交道……
我的语文也不是很差，但对去数学来说还是弱一点儿的，毕业考试语文全班第一，数学比语文还要高那么几分的。
我的理科都比文科好，数学比语文好，地理比历史好，生物比政治好，英语也不赖，我觉得我的化学和物理也不会很差。
我喜欢做方程题，喜欢做实验，同样也喜欢写作文，喜欢读书其实擅长什么不重要，认真去做才重要。
这就是一个和别的女孩儿不一样的我。
与众不同的人作文篇6
在我学习的旅途中，遇到过许多与众不同的老师。在五年级上册时，我们班来了一个实习老师，大家都亲昵的称呼她——小朱老师。
小朱老师剪着一头碎发，一双水汪汪的，闪着聪明光辉的眼睛镶嵌的眼眶里，一张圆圆的`脸，笑起来时脸有两个小酒窝，身穿一件黄白相间的运动衣，她个子不高，不明白的还以为是初三的学生呢！
小朱老师和别的老师不一样。 别的老师上课叫你回答问题，如果没答出来，老师让你站着，叫下一个人回答。还有你玩小动作，被老师发现，叫起来回答问题，万一回答不出来，就会被罚站。
但小朱老师不是这样的。比如那一次，小朱老师上课提了一个问题，我没找到答案，我在心里默默念到：不要叫我。可小朱老师好像看透了我的心思，偏偏叫了我回答这个问题。我站起来，一丁点思路也没有，半晌无语。我只好装一直在找答案呗！老师见我回答不出来，叫我坐了下去。我以为她会叫过另一个人，唉！另一个人又要受罪了，是哪个倒霉鬼。可没想到，我坐下后，小朱老师竟把答案讲了出来。以后，她都是这样。
还有那次，也是小朱老师上课，我抽屉里有一张卡，我趁上课时看了一下，一心想着这张卡，根本没听老师在讲什么。看了一会儿后便放了回去。之后，小朱老师叫我回答问题，我站起来半天说不出一个字。糟糕，老师提的什么问题我都不知道，回答个屁呀！唉，我的双腿要受累了。咦！全班这么多人，老师为什么偏偏叫我呢？小朱老师向我投来宽容的目光，见我回答不出来，走了过来，摸摸我的小脑袋。悄声说：“下次认真点，别玩小动作了，坐下吧”小朱老师话音刚落，我恍然大悟。奇怪，小朱老师为什么让我坐下呢？之后，每次都是这样。
小朱老师这样是为了让我们不怕课堂，不用怕上课回答不出问题而罚站了。
小朱老师给我留下了深刻的印象，她让我甚至大多数人不再害怕课堂。
与众不同的人作文模板6篇相关文章：
