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作文比赛作文600字篇1
金秋十月，我校体育节已经拉开帷幕，在全校广大教师的共同努力下，我们已经顺利的举行了校田径运动会的比赛，接下来我们要展示的是中小学生广播操《七彩阳光》，并于十一月21日参加比赛。此次比赛，将是展现我们松柏小学每一位学生蓬勃向上的青春风貌的一次好机会！
当然，成绩与成功历来只会属于有准备的人，因此，关于此次的广播操赛，学校向我们全体教师及学生发出以下倡议：
首先，广播操它不仅仅只是伸伸胳膊踢踢腿的几个动作，它是一种科学的锻炼，有助于增强大家的身体素质，有助于提高大家的学习效率。它更是一门德育课程，能够养成我们良好的行为习惯，培养我们严格守纪、积极认真的优秀品质！
其次，认真做操要落实在我们每天的行动中，具体地说要做到如下几点：1.进退场要做到摆臂有力，保持排面整齐，步伐一致；2.做操要做到动作规范，用力到位，整齐统一。为了更好的帮助每位学生规范自己的做操动作，纠正细节上的明显错误，学校把纠正动作的工作交给体育组，体育老师将利用上课时间对各年级各班学生进行训练整改，直至合格。
当然，我们更希望看到的是我们每一位学生抖擞的精神，昂扬的姿态，规范标准的动作，希望大家以严肃而认真的心态，勇敢面对自己的不足，勇敢纠正自己的.不足，从而取得进步。
最后，我们每位学生还要在赛后将这种姿态与精神长久的保持下去。我们规范广播操，训练广播操不只是为了参加比赛，我们的最终目的是希望通过参加比赛，让规范的动作从此成为我们的一种习惯，让松柏校园每天的早晨在大家昂扬的姿态中迎来朝阳，让团结守纪、严于律己的优秀品质融入我们的生命，让我们在以后的人生历程中有更多赢得胜利的资本与财富！
所以，老师同学们，让我们的身心都一起舞动起来，在松小的校园里挥洒你的青春，展现你的风采，在比赛中取得优异成绩，在未来的人生道路上赢得精彩！
作文比赛作文600字篇2
今天上午，班主任告诉我们一个好消息：下午班级要举行拔河比赛，希望同学们踊跃参加。老师的话还未说完，大家就欢呼起来，大家七嘴八舌，讨论着下午比赛的事情，渴望着比赛时间的到来。
好不容易熬到课外活动时间，下课铃一响，同学们就争先恐后的冲出教室，来到操场上。在操场的中央，一条大粗绳子摆放在操场当中的两条白线上，绳子的中间扎着一条鲜红的红布条，谁能把绳子当中的红布条拉过靠近自己的白线就是胜利方。班主任挑选部分同学分成两队，被选中同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想试试自己的力气。剩下的同学就是拉拉队员，为喜欢的队友加油助威。
预备!裁判员大喊一声，双方队员都紧紧的抓起绳子，卯足浑身力气，做好了拔河的准备。
嘟-------"嘹亮的哨声响了，比赛正式开始。我们齐心协力一起往后拉，尤其是我们队的大力士刘强，只见他两腿下压，身子后倾，使劲往后拽绳子，眼看着红布条一点一点的向我们队方向移过来，胜利在望，大家不由的松了一口气。对方却利用我们松懈的时机，调整作战方针，加大力气，我们好不容易拉过来的绳子又一点一点拉过去。僵持了一会，我们队的人员十分疲累，刘强的脸都变成了猪肝色。突然，对方猛一使劲，我们猝不及防，好多人被带翻在地，我们输掉了第一局。
交换场地再战，这次我们吸取了上次的失败的教训，挑选我们班的大嗓门孙宁喊号子，在僵持不动的情况下，谁能坚持到最后就是胜利。重新上场后，队员了充满了胜利的信心。我们跟随着孙宁的号子，有节奏的使劲，拉拉队员围在我们旁边高声喊着一二一二，经过几分钟的战斗，我们终于夺回了胜利。
对方不服，要求再战。老师说拔河比赛体力消耗很大，不能再战了，过一段时间你们再比吧。通过这次拔河比赛，我们比出了团结，比出了友谊，真期望下一场比赛的到来。
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作文比赛作文600字篇3
“5：50了，快一点儿啊，老妈！”我扯着嗓子对妈妈喊道。“知道了，马上就来。”说完，妈妈马上冲出房间，套上鞋，拎起包就往外走。我也快步跟上去。妈妈把钥匙插进电动车，大步一跨，我也跨上车后座，“坐好了没？”还没有等我回答，妈妈就开足马力，奔驰在大路上了。
一到学校，我妈连车也不锁，抓起包，另一只手拉起我的手就向二楼跑去。到了比赛现场，妈妈长呼一口气对我说：“加油！千万别紧张！”我一哆嗦，连话也说不出来了。我慢慢地走向里走。听着主持人的报上场顺序：“一号xxx，二号xxx……二十号王玉杨。”我越发紧张了。此时我脑袋一片空白，演讲稿又没有带，哎呀！回去拿也来不及了，怎么办才好呀！我想：去一趟洗手间调节一下我紧张的心情吧！去了洗手间倒是不紧张，一出来还是那么紧张，我总不能待在洗手间里演讲吧！我看还有几位选手才到我，我就坐在赛场外小树下的石头上，静静地想，又试着背了背，还不错，演讲稿又回忆起来了。我鼓起勇气走进了演播室。一走进演播室，一股紧张气氛扑面而来，又把我吓的脑子一片空白。已经是第十九个了。马上就到我了，我站在旁边预备，手心出汗，腿直打颤，身子也不停地抖，脑子转的'飞快，默默回想着刚刚记起来的演讲稿。随着主持人清澈高亢的声音，我大步走上了舞台。我心想这次肯定很糟，我肯定拿不到奖了，果然，我很努力地表演，还是没得到奖。那一次难忘的演讲经历。我也不知道，能不能随着时间的推移，改变自己，让自己勇敢起来。
作文比赛作文600字篇4
跑步？跑步？跑步？一听到跑步这两个字我就头脑发热，倒吸一口冷气。跑步对我来说，比登天还难啊！冯老师为了坚持我们寒假有没有认真锻炼，所以今天要跑800米。听到800米这个数字，我连站着的力气都没有了，感觉身体整个被掏空。
我的心一直“扑通——扑通——扑通”直跳，对我来说，站在跑道线上做准备就像“暴风雨”来临前的宁静。“预备，开始”一不注意，裁判便吹响了哨子。这场“暴风雨”来了……
800米的精彩比赛拉开了序幕。我从未跑过800米。在跑步时，我很忐忑甚至幻想我跑完800就会虚脱……但我把一切都跑到了脑后。身边的景物如同电影一样呼呼而过，风似乎也在为我呐喊：“加油，历史最棒的！”就这样，我跑完了第一圈，有些筋疲力尽了。后面的三、四圈我的速度放慢了下来，毕竟对我来说，800米可是很难的啊！我真的太累了，幻想着可以在椅子上休息一下，与同学们聊聊天。当然，我明确的值得那——不——可——能，我越跑越累，就快要死掉了！
“袁子嫣，加——油！”“加油”两个字就像有魔力一般瞬间注入我的体内。我也为自己加油，鼓劲。豆大的汗珠落下来，仿佛见证了我每一步的辛苦。离终点只有100米了。我使出吃奶的劲儿冲向了终点。“第九名”裁判说。呵呵，第九名还不错，本以为是最后几名呢！我气喘吁吁，心想：这场“暴风雨”结束了，一切又如往常一般。
作文比赛作文600字篇5
“加油！加油！”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀！原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧！
到了赛场，光看观众，就知道比赛的激烈了：黑压压的人群，座无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声让人心旷神怡，场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里，我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景，至今还令我“回味无穷”呢！
“嘟--”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的：我想往赛场走，可腿动不了；我想微笑一下缓解紧张气氛，可嘴角怎么也翘不起来，手足无措。最后，晕晕乎乎的，也不知怎样走到比赛场地的……
“开始！”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，不错，正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。就这样，毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的`脚面上似的，不停地在俩个脚面上飞去又飞回，上下飞舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，终于，一个失手，赛友没接住。“啊！”我轻轻叫了声，额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际，伴随着这声惨叫，比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个，但是，比起其他班来，还差一点呢！真是技高一等啊！
“加油！努力会有报答的！”复赛我们再一决胜负！我们班是最棒的！我们班不会输得！我下场后暗暗说道：“我们一定要好好练习，为下一次比赛加油打劲！”
作文比赛作文600字篇6
从一年级到现在，在我和同学们之间发生了许多的事情，有一件事让我忘不了。那是一年级的一天，老师问我们谁唱歌比较好的举手。全班安静极了，只有我和王晶莹自告奋勇的举了手，于是老师就叫我和王晶莹参加唱歌比赛。
下个星期就要比赛了，我们要抓紧练习了。
放学前，我和王晶莹商量去谁家练习，结果说好做好功课到王晶莹家练习，谁知去了之后才发现她家的vcd坏了，没办法只好去我家，在家，妈妈帮我们找了好多小朋友的歌，我们选了半天，我选了娃哈哈，王晶莹选了小燕子，我们又争了好久，还是决定不了，妈妈说你们是合唱还是独唱？要快点了，时间不多了，我们想了好久，决定还是唱小燕子，于是我们对着话筒，看着vcd唱着，可是真难听，怎们回事？原来我们俩个没有配合好，一个快，一个慢，自己管自己唱，妈妈说：“你们要有合作精神，你们是要表演合唱，要唱的整齐才行，这样只管自己唱，是不行的，这样唱观众会被你们吓跑的。”
原来唱歌也要相互帮助，相互合作才行，于是我们又开始练习，这下我们注意了，渐渐的我们越唱越好了，经过几天的练习，我们合作的也更好了。
可是就在比赛的前一天，我们在作最后的练习时发现，我们的喉咙都有些哑了，哎呀，这怎么办啊，妈妈叫我们别唱了，保护一下，还给我们吃了润喉糖，希望比赛的时候别出问题。
第二天比赛开始了，站在台上的`我们却只能张着嘴发不出声音了，比赛结束了，我们没赢。
可是从这次唱歌比赛，这件事让我懂得了一个道理：在集体中我只是很小的一份子，有些事情光靠我一个人的力量是不行的，必须是大家互相帮助，互相配合，才能做好。
作文比赛作文600字篇7
下午第一节课，戴老师手里拿了个橘子走进教室，说：“大家猜猜，我们要玩什么游戏？”同学们你一言我一语——“贴烧饼？”“切西瓜？”“捉迷藏？”……老师笑了笑说：“我们今天玩顶橘子比赛。”
老师接着说：“选到的同学，要用头顶橘子！把大拇指靠着起点，然后在橘子不掉的情况下到达终点。如果橘子掉了，就要捡起来继续走。看谁时间短，谁就赢！”
老师选了一位穿红色羽绒服的女生和一位穿黑毛衣的.男生。比赛开始了！大家都很紧张，可能想：一定要赢啊！女生先。那位女生小心翼翼地把橘子放在头上，两手放在旁边，生怕橘子掉下来。大家在一旁喊：“加油！加油！”她刚开始时走一步顿一下，橘子像粘在她的头顶上一样，一点事儿都没有，这时，她才放心地走向终点。她用了13。94秒。轮到男生了。只见他把橘子放在头上，走了几小步，橘子没掉，他便大步地向终点跨过去，用了13。40秒。男生叫着，开心极了！女生不甘落后，想赢回来。
第二轮，男生先开始。他刚听到“开始”，不管三七二十一，就向终点冲去，橘子居然没掉！他只用了7。78秒。女生开始了。她把橘子放在头顶，一边护着，一边向终点走去，成绩8。69秒。第三轮，女生把橘子卡在了头发里，希望不要掉。她先走，然后跑了起来，嘴里还说着“要快”，用时6。23秒。男生为了赢，刚把橘子放好，就大步流星地向终点冲去，只用了5。36秒。
男生们欢呼着，拍着手。老师说：“失败了不要灰心，下次再努力。”这真是一场有趣的比赛！
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