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讲传承的作文篇1
烽火连三月,家书抵万金,一场围绕家书兴替的讨论就此展开。学生甲认为家书这种交流方式是不可替代的,学生乙认为信息技术这么发达,打电话,发短信,写邮件更便捷,当然不用写信……说到底,这是一场有关科技与传统争论的问题。
其实,现代科技与传统文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一个极好的证明。京都已有1200多年的历史,它最初的设计是模仿中国隋唐的长安和洛阳而建的。其中,洛中最显京都街道棋盘式的布局,这里是传统与现代的交织,既有千年古刹,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的两层楼木层,充满古香古色的古都风味。在京都市区,6公尺以上的建筑甚至都被为破坏景观,极易引起市民反对,所以没有高层建筑,也没有高架桥。走在京都的街道,你还会真正领略到“吃在大阪,穿在京都”的古训。你会看到很多的手工纺织的展示,正宗的日本茶道表演等充满传统味道表演。
同样,你也能在这里领略到现代气息。京都最新的车站,你能感受到21世纪的“高速”,它结合了五大特点:交通,停车场,文化,饭店,百货公司等全球数一数二的各类设施,尤其是车站内高11层的手扶梯,可直通百货公司商场及科技游乐中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在这个多元化车站的顶楼眺望,看到高台寺周边的庭院,低矮的两层楼木屋,你才会真正惊诧于京都的魅力,绝不是精彩绝伦的现代建筑,更多的是千年传统与现代科技的融合。
上海世博会的成功举办又是另外一个很好的例子。比如,中国馆内用高科技投影技术制作的《清明河上图》;上海馆中由声光电影演绎的多媒体影片《永远的新天地》;日本馆内会用小提琴拉《茉莉花》的智能机器人,等等,都是传统文化与现代高科技完美结合的展点。
京都的灿烂和世博的成功证明:传统文化与现代科技并不矛盾,我们既不能以传统文化消亡的代价来推进现代科技的发展,也不能无视现代科技的发展来保护传统文化。我们唯有坚持现代科技与传统文化两翼齐飞,整个人类的发展才能有更加灿烂的未来。
讲传承的作文篇2
各个国家民族都有自己的文化,国家之所以富强,是因为文化,社会的,社会之所以和谐,是因为文化。我国是世界文化唯一延续的四大古国之一。在现实生活中,传统文化的利弊日益暴露,有大部分已经被淘汰了,但有些人却想把传统文化一成不变地交给下一代,这就需要注意了。传统文化有好有坏。我们应该发扬好的。剔除坏的。因为她会杨勇青少年的心灵。甚至束缚他们,所以在面对传统文化,我们要取舍。
中国有过年的习惯,过年会使人精神焕发,过年还要燃放鞭炮,放烟花,随着环境问题日益严重,现在我们不燃放鞭炮烟花了,有人会说过年是传统文化,燃放鞭炮不是理所应当嘛,难道传统文化不重要了吗?不,不是的燃放鞭炮烟花会使空气,变差。也会引起一系列的环境问题,目前人们已经意识到环境问题的严重性,为了这个地球为了我们共同的家园,人们正在保护环境,所以不燃放鞭炮,烟花并不是,抛弃了传统文化,而是发扬了他。传统文化理应现在结合我们一样。中国素来是礼仪之邦,而尊老爱幼,尊师重教我们已经传承了五千多年。它是传统文化,它是发扬光大,会永不磨灭,因为它是民族之魂永不磨灭。但现在出现这样一个问题,有些老人仗着尊老爱幼的传统扬言这样了,分家。我在一本书上看到,有个老人每天下午都会端着板凳坐在车上,人肉抢位,等到他们而女同事,不会为了停车的事而烦恼,这引得我们的思考,如果那两个老人,每天座位,会不会引起别的控车主的愤怒,甚至社会上一些不谙世情的出现。如果长此以往,每个车主的父母令人,那社会还会稳定吗?还会和谐吗?难道尊老爱幼就是理由吗?现在有些人打着各种幌子,请青少年学习传统文化,去学习那些哟,腐蚀作用的文化,以此来谋划我们青少年的心理。如果我们接受传统文化,那以后准,会不堪设想。因此在好的传统文化上,我们更应该擦亮眼睛,用传统文化,用批判的眼光去对待传统文化,传统文化是我们每个人应该学习的,因此我们要学会取舍。
与传统文化之精华,省传统文化之糟粕。我们势在必行——取舍。
讲传承的作文篇3
“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”没错,这就是我家传承了几千年的家风。他告诉我们:天下的基础是国,国的基础是家,家的基础是个人。家风的好坏,不但关乎家庭兴衰、个人成长,还关乎一个国家的未来和希望。
是的,父亲也常常这样教导我。记得在我小时候,有一次我跟小伙伴们吹牛说我长大了要赚好多好多钱给爸爸妈妈花,还要报效祖国。正巧父亲从屋里走出来,听见了我说的那些话,立刻神情严肃,狠狠的批评了我:“人不能只说空话,要实现远大的梦想,只有不断努力,否则只会被别人讥讽和嘲笑。”末了,父亲语重心长地说:“这也是我们的家风,我希望你能够像我说的那样,先从自身做起,将来为祖国作出贡献。”
从那时起,我就把家风牢牢的记在心里,不管多小的一件事:把路上看见的废纸巾捡起来,扔进垃圾桶中;给口渴的过路人一碗水喝,为他们消除夏日的炎热;还是多漫不经心的小事:把老师每天布置的回家作业认认真真的完成;为家中做一些力所能及家务,我都不会敷衍,因为我知道这是代表我的家族的家风,是千百年来的传承。好家风不是一天两天就能够养成的,也不是在一朝一夕起作用,它是“润物细无声”。
我觉得好的家风不仅贵的传承还需要主流媒体的正面宣传和大力引领。弘扬好的家风,既需要家庭的发力,也需要社会的鼓励。各级宣传部门、新闻媒体应花大力气挖掘以及宣传基层群众的好家风,借助新兴媒体扩大宣传,让一个个家庭的好家风如春风吹荡城乡角落,春雨化雨滋润人们的心灵。
如今,我的家庭的家风:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”使我的家人不断的进步,我的家乡以及社会也在飞一般的发展着。我相信,只要每个人都牢记这句话,我们的祖国会日渐强盛起来,带领我们走向世界的巅峰!
讲传承的作文篇4
何谓家风?这确实是一个充满中国传统文化气息与元素的概念,虽短短的两个字,却饱含中华传统文化漫漫承袭中的力量。修身,齐家,治国,平天下,历来是中国知识分子的使命。齐家即饱含着家风的规范,养成和浸润。因此,家风是社会历史发展下的文化积淀,蕴含着中华传统文化的精髓,深具历史传统的核心气质。
随着时代的迅速发展,人们生活的所有领域皆衍生出无数的新鲜事物,人们的生活与心灵无不承接着前所未有的时代冲击,一切仿佛都在与历史告别。快节奏和高强度的行进中,急功近利,唯利为止,潦草盲目,信仰缺失,世俗淡薄,责任殆尽等速朽的生活姿态,消解着国人沉积了几千年的传统观念,面对世态万象,现实中的人们不由重新对传统文化精神进行深入认知与思考,并再次回返其深处,以一种全新而弥足的深刻,走向对民族精神的深沉敬意,而这种对传统的回返本身,无疑更具有特殊意义。如何让每个人成为一个正大光明,知书达理,生活严谨,宽容善良,理想崇高的人,成为一个有情怀有情操的人,并构建美满家庭,进而构建和谐社会,这是当下中国所面临的庄严追求。
托尔斯泰的《复活》中一句经典名言:“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸。”为什么说幸福的家庭都是相似的,而为什么又说不幸的家庭各有各的不幸。
细究起来,除了人的机缘与命运差异,最重要的恐怕要从家风中寻找原因。
人诞生与家庭,成长与家庭。家庭是人生幸福之源,也是生命中遮风避雨的港湾。任何人的幸福都不可能离开家庭的生息,呵护与滋养。我自幼接受良好的家风的熏陶和父母的教诲:家和万事兴,但“和”的前提在于家风,在于“大有大样,小有小相”,就是说大人凡是要以身作则,要吃苦在先,享受在后,否则就将是“大无大样,小无好相”,意即“上梁不正下梁歪”。父母是这样说的,也是这样做的,作为子女的我们,自然也是何苗逢春,日复一日,长年累月潜移默化的接受着这样的熏陶,可见父母的言传身教,对孩子的品德的培养是多么重要。
很难想象,一个品行恶劣的父亲,如何能让耳濡目染其言行的孩子不沾染恶习?也很难想象,一个粗俗不堪,出言不逊的母亲,如何能培养出知书达理的子女?同样,一个家庭如果夫妻终日冷眼相对,抑或大吵大闹,孩子纯洁的心灵能不留下抑郁的阴影吗?
曾经,我看到一些父母,贪图享乐,自私自利,动辄恶言相对,甚至大打出手。上行下效,他们的子女自然也自私自利,你争我夺,混不讲理,更多的一些父母,平日里不思进取,无所事事,只知道怨天尤人,却要求自己的子女要出人头地,光宗耀祖,要实现父母此生未曾实现的理想。此种要求,未尝不可,可若当自己的孩子正学习时,做父母的却当着孩子的面要么沉醉于打牌娱乐,大声喧哗,要么痴迷于电视节目,在孩子面前大呼小叫。如此言传身教,全然不顾对孩子的负面影响。
从小,父母教导我,要踏实劳动,要忠诚老实,要尊老爱幼,要谦恭礼让,要助人为乐,有了种种日积月累的熏陶,自小就体会到父母的不易,也在互助友爱中,一步步健康成长,终于成为知书达理,团结友爱,孝敬父母,热爱生活,爱岗爱家,努力工作并自立于社会的有用之人。
家庭是社会的细胞,而国家是一个由千百万个小家庭组成的社会大家庭。良好的社会风气需要从每个家庭中形成,更需要从我们每个人做起,只有这样,我们每个人才会健康快乐,我们每个家庭才会幸福温馨,我们的社会才会和谐而又充满活力。
讲传承的作文篇5
中华民族是崇尚英雄、英雄辈出的民族,一切民族英雄,都是中华民族的脊梁。近代以来,一代代英雄儿女为民族复兴、国家富强奋勇抗争,抛头颅洒热血,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量!今年是抗日战争胜利75周年,暑假期间,妈妈带我走进了爱国主义基地——南太行轿顶山红色抗战实物展览馆,走进了辉县那些英雄的抗战故事。
红色抗战实物展览馆,位于轿顶山地质博物馆二楼,我一进去就被大量珍贵的革命照片和图表所吸引。妈妈是位优秀的历史老师,在她的带领和解读下,我了解到红军战士的草鞋、短裤、挎包、围腰、大刀、雨伞、红军旗帜、消毒锅等实物背后的故事,其中,我最感兴趣的就是刘少奇同志路过太行山送给老乡的铜盆等,陈赓大将用过的指南针和坐过的凳子,每一件抗战实物都成为了鲜活的历史,无不诉说着抗战的光荣历史。零距离的战争实物如同和红军零距离对话,不但增强了我对历史的了解,更培养了我的爱国情感,激发了我的民族情怀。
妈妈又提问了我电影《平原游击队》的故事,我特别喜欢这部电影,尤其是那位机智勇敢的队长李向阳。他16岁参加八路军,18岁任太行五分区武工队长,他带领武工队员,以常人难以想象的胆略和睿智,在飞驰的火车上抓敌人、深入敌巢抓“舌头”、火烧城隍庙、智擒汉奸“贾大头”等许多漂亮战斗,都是武工队的杰作,这使武工队的名声越来越大。
妈妈告诉我,这位家喻户晓的英雄人物,他的原型就是我们新乡市辉县抗战老英雄——郭兴,妈妈小时候跳皮筋时,小朋友都会背顺口溜“学习李向阳,坚决不投降,敌人来抓他,他就跳高墙,高墙不顶用,他就钻地洞,地洞有枪声,打败日本兵……”
历史的年轮在不断地转动,听着发生在自己家乡的真实历史故事,我被太行山人民生动的抗战故事所惊叹和感动,被太行山人为保卫祖国、保卫家园与敌人浴血奋战的英雄事迹所感动。虽然红色峥嵘岁月已经离我们远去,但革命情怀、革命烈士的英勇不该忘却,让我更加珍惜今天美好生活,我明白了今天和平生活来之不易,更懂得了珍惜现在的幸福生活,铭记历史、珍爱和平!
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