充满积极向上的内容的作文,往往能在读者心中激起共鸣,引发深思,写作文时,我们要注意逻辑的严谨性,避免出现矛盾,以下是王科范文网小编精心为您推荐的作文《阳光下》600字6篇,供大家参考。

作文《阳光下》600字篇1
在成长路上,虽然有些坎坷,但总有些事亲可以达到令我们理想的结果。快看,那缕缕金色阳光正是我们成长的证明。
当我来到人间时,第一缕阳光便悄悄地向我走来了。当父母听到我的第一声笑和哭时,他们便已经承担起了一份爱的责任。哪怕再苦再累,他们已经成了我成长中的一个不可动摇的支点。
当我渐渐跨入小学的大门,总会有几个高大的门槛将我拦之在外,他们就是“难题”。这时,我人生的第二缕阳光“老师”。便会向我伸出他那援助之手,用慈祥的目光,动听的声音,耐心的和我一起跨过一个门槛。最可贵的是,五年以来,每当我向老师请教难题时,总能看到老师那慈祥的笑容。这就是我成长路上不可省去的一盏明灯。
从小学一年级开始,我就开始试着结交好朋友,一个又一个的朋友就是我的第三缕阳光。从那以后,我们一同学习,一同游戏,一同比赛,建立起了深厚的友谊。朋友间那些真挚的感情,那些天真的举动,都已深深地印在我的脑海之中,久久不能忘怀。就在这时,他们也成为了我成长路上的必不可缺的,那就是;朋友!
刚刚踏入高年级阶段,由于对手的成绩十分好,使我感到巨大的压力。而“不怕困难,刻苦学习”的精神一直鞭策着我,我终于有了进步,逐步走向成功。现在,第四缕阳光出现在我面前-努力。它成为了我成长路上前进的座右铭,促使我前进。
我在人生的道路上,已经拥有了四个重要支点,它们照亮了我成长的道路。我相信,在它们的帮助下,终有一天,我会成为夜空中最闪亮的那颗星星!
作文《阳光下》600字篇2
在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞明亮的教室里上课,是件幸福又快乐的事情。
现在我们学习的科目很丰富,除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外,最让我难忘的是有几次老师组织我们去上的社会实践活动课。
最初老师说带我们去上社会实践活动课,大家都非常好奇!同学们排着长长的队伍,上了大大的公交车,来到活动基地。同学们都眼前一亮,哇!原来还有这么有趣的课。
我们上沙画课的时候,同学们听老师说了沙画的步骤后,一个个开始认真仔细的动起手来,先用牙签轻轻地挑开画上面的纸,然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就不好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样,要有条不紊,循序渐进。
我们还上了陶艺课,在我们眼中普通的泥巴,在陶艺老师的手中,就像有了生命一样,经过拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精美的瓷器。在课堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字,当我拿到成品的时候,心中有说不出的成就感。
还有一次是我们去清水塘第六中学实践基地学习,我们看了4d电影,学习了拼多米诺骨牌,玩了模拟飞机,还拼了电子百拼积木,我觉得我已经特别喜欢上实践活动课了。我们可以学会好多好多的东西。
社会实践活动丰富了我们的课堂知识,增长了我们的见识,开阔了视野。提高了我们小学生的艺术素养,锻炼了我们的动手能力,社会实践活动像一缕缕阳光,让我们在成长的道路上积累更多的能量。
同学们!让我们一起在阳光下茁壮成长吧!
作文《阳光下》600字篇3
冬日的阳光很远,很淡。被严寒吹皱了皮肤的人们,纷纷敞开胸怀,去允吸冬日那少许的温暖。
酒店的停车场上,一辆蓝色的小轿车疾驰而来。一个衣衫褴褛,头发乱得如鸟窝的老乞丐,跌跌撞撞地向那辆车跑去。
“吱”,车停下了。一个梳着羊角辫,身穿厚棉袄的小女孩跳了下来。那小女孩看上去越六七岁,手里还拿着一根棒棒糖。乞丐跑到她面前,哆哆嗦嗦地乞求道:“小朋友,良心好,读书上大学;小朋友,良心好,给我一点钱。“节奏有板有眼,像演员说快板似的,一点都不含糊。
这时,女孩的父母也走下车来,小女孩害怕地躲到父母背后,还不时地转头看看那个老乞丐。乞丐见没什么希望,就转身向另一辆车跑去。
就在小女孩和她的父母快跨上酒店的楼梯时,小女孩突然转过身,飞快地向老乞丐跑去,手里还紧紧的握着那根棒棒糖。
终于,小女孩来到了再次失败的老乞丐身边,用稚嫩的声音说:"老爷爷,诺,这根棒棒糖给你吃。“
乞丐一怔,刚想接过棒棒糖,但看到小女孩的父母,眼光黯淡下来。小女孩见乞丐不做声,便执意把棒棒糖往乞丐手里塞。就在这时,一双大手将她抱了起来,随之传来一阵责骂声:"怎么那么不懂事,要被坏人骗走的,知道吗?”由于乞丐一时没接住,那根棒棒糖落在了地上。
老乞丐默默地低下头,从怀里摸出一块揉得皱巴巴的手绢,用那双布满青筋的裂开了缝的手,颤颤巍巍地拾起已经四分五裂的糖块,放在手绢上,折叠起来,放进温暖的衣袋里。
在冬日的阳光下,老乞丐靠在一根石柱上,眯缝着眼,像掏珍宝似的掏出胸前的手绢,摊开来,拿起一块最小的糖块,含入嘴中,细品着糖块甜甜香味,不禁老泪纵横。
作文《阳光下》600字篇4
如果说母亲是生命中最温暖的依偎,那么我想大声地说:“我的父亲便是温暖的源泉!父亲,我爱您!在今后的日子里,让我给您温暖,由我给您‘晒被’!”
那年冬天,特别寒冷,微弱的小风都会刺骨。
清晨,一抹阳光透过窗户洒进屋里,父亲走出门,脸向上一仰,两眼微眯,表现得似乎阳光很毒一般:“好天啊!真是舒服啊。妮,起来吧!”我早已敏捷地爬起来,收拾了下书包,早饭也不吃便去同学家写作业了。父亲“哎”地想叫我,可我早一溜烟儿不见了。
中午,当我哼着小曲回到家时,晾绳上已经平搭了两床被子——都是我的。走到屋里,对父亲说了声:“我回来了!怎么光晒我的被子?”父亲只是毫不在意地说了声:“我又不怕冷,你害冷。”
下午,阳光偏西,被子不知什么时候早已挪到新的阳光下,再次和阳光亲吻。
两床宽大的被子被一团温暖笼罩开来,让人有种无法拒绝的青睐。
黄昏,我再次回到家中,晾绳上已空荡,被子已被乖乖地降服在我的床上。
深夜,我躺在被窝里,闻到了阳光温暖的气息,闻到了父亲那浓浓的温暖的爱意,这种温暖让人无法言语。我舒适地享受着,一会儿便进入了梦乡。
半夜口渴,到外屋来喝水。我听到了父亲人梦中不平缓的喘息,时而带几声鼾声。打开灯,父亲蜷着身子缩在棉被里,被子裹得紧紧的。我心里回荡着父亲白天的话一“我又不怕冷,你害冷。”
我轻轻拿走父亲上层的棉被,将白天晒过的棉被盖在父亲身上,在两侧掖了掖,防止进风,关上灯便回屋了。
换过来的棉被虽然很凉,但我的心却被暖得发烫。
从那以后,我每天都等父亲走后偷偷晒上被子,再等父亲回来以前给他铺好,我只是想把父亲给的温暖加倍回赠与他。
今后的夜晚,再听不到父亲的鼾声。夜静了,我的心也静了。我相信父亲会有好梦的。
父亲,今后的日子让我给您温暖,由我给您“晒被”!
作文《阳光下》600字篇5
阳光是灿烂的,是耀眼的,是温暖的。
阳光可以使人充满活力,充满朝气,可以让人充满满满的希望。
每个人心里都有阳光,或许你只有一丝阳光,或许你有一大束阳光,甚至更多。
或许你会问,你心里的阳光多吗?我会答:当然多啦。这些阳光在我心中闪耀着,永不熄灭。但这些阳光还不足以满足我,因为我贪恋着阳光。所以,我要一直去收集阳光,把它们珍藏在我的心里。
记得有一次,那是一个下着雨,闪着雷的一个上午。那天,我正要去阿姨家,走到那差不多要二十来分钟。出门的时候还没下雨,但云朵里的雨滴都整装待发了,所以我带了把雨伞,免得把自己淋湿。不出我所料,我刚出行不到10分钟就下了倾盆大雨。雨滴一点又一点从天上掉下来,连绵不断,雨哗啦啦的下着,忽然,我看到一位看起来年过六旬的老婆婆站在马路的一旁,用手袋挡着雨水,虽然用手袋挡着,但还是无济于事。我走过去立刻把手中的雨伞递给她,并说:“老婆婆,您拿着,雨很大,您小心点儿!”说完我转身就跑,毕竟雨伞已经送人了。
终于来到阿姨家了,可我却变成了一只落汤鸡,还感冒了。到阿姨家后,洗了个澡,换了衣服,静静的坐在沙发上回想着刚才那一幕,虽然患了感冒,还变成了一只落汤鸡,但是我心里却特别温暖,我不禁欣慰的笑了起来。
无形之中,我心中又多了一束阳光。
收集阳光可以有很多方法,但都要出自真心。当你收集了阳光之后,你的心中会无比温暖,因为你既温暖了他人,又温暖了自己。
作文《阳光下》600字篇6
我是一个小学生,我不仅有一个幸福的家,而且还有一个美丽、阳光的校园。人人都热爱自己的校园,我也不例外,也非常热爱自己的校园。因为校园里充满活力、环境优美、空气清新、一尘不染。我们的学校是一个古老而年轻的学校,一年四季都非常美丽,校园里还保存着古色古香的“吕祖阁”,看起来有悠久的历史,还有新建的高大宽敞的教学楼。校园里有两颗高大挺拔的柳树,枝繁叶茂,就像士兵一样守护着我们的教学楼,微风吹来,树枝柔和地轻轻摆动。校园的花池里还种着许多的花草,有的亭亭玉立、清新高雅;有的芳香四溢、沁人心脾。特别是迎春花,又黄又亮在绿叶的映衬下,好像一颗颗眨着眼睛的小星星;还有许多的牵牛花,就像一个个小喇叭,迎着太阳,摇摆着花朵,好像是向老师和同学们点头。
每当星期一上课间操的时候,全校的同学都整整齐齐地穿上校服,带着鲜艳的红领巾,列队到操场上升国旗。五星红旗伴随着雄伟国歌高高升起,随风飘扬,我们向红旗敬礼,心中感到无比的自豪和幸福。
上课时教室里书声琅琅,老师认真讲课,同学们专心听讲,积极地举手发言,教室前面黑板上的校训,诚实、有礼、乐学、拼搏,时刻在激励着我们。课间十分钟,同学们欢快地飞出教室,在校园里宽阔平坦的操场上尽情地玩耍,有的跳绳、有的踢毽子、有的拍皮球、还有的在玩演戏,根据电视剧里的人物,各自扮演好自己的角色,读着自己的台词……
在这个洒满阳光的校园里,我和我的小伙伴们一天天健康快乐地成长着。我爱我们的阳光校园,我爱我的好朋友。
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