一天我和妈妈一起去步行街，大街人来人往，车水马龙。突然，我看到了一个老太太，她衣衫褴缕，脸上被时光刻下道道皱纹，坐在一个破旧不堪的布上，手里拿着一个生锈的碗，在向路人乞讨。有此人路过显露出厌恶的表情，有些路人走过去，一元，五角的`放入老太太那生锈的碗里，发出“叮叮"的响声，那声音刺痛了我的心，我摇了摇妈妈的手，妈妈好像明白了，从包里拿出一元钱，让我送去，我一路小跑，把钱轻轻的放入老太太的碗，老太太露出慈祥的面孔，笑着说：“谢谢"。短短的一句话却让我心里感到温暖。

“送人玫瑰，手有余香。”是啊，只要大家奉献一点点，这个世界将变成美好的人间。

我们班的一位同学生病住院了，老师在班上宣布自愿捐款，奉献爱心。同学们一个个拿出自己的零花钱捐献爱心，我犹豫不决，心想：自己的零花钱不多，捐款了就没了。这时，一个同学拿出十元钱捐款，我不由有些心动。回家后我和妈妈提出这件事，妈妈笑着说：“好呀，拿你自己的钱来捐款。”“啊？”我像没气的气球，垂头丧气，拿出我的钱包，数了起来“1，2，3……10元钱。”啊，我的全部“家当”就只有十元了，我想了一下，决定等有钱再说吧。笫二一看，捐款名单上的名字越来越多了，金额越来越大，我想起了在一本书上看到的一句话“得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。”是啊，于是我拿出我最后的十元钱，捐了出去，让爱传递。一星期后，那同学病好了，和同学又一起学习了。

曾说过“星星之火，可以燎原。”是啊，只要我们每一个人奉献一点，就像一滴滴小水滴，虽然看起来微不足道，但千千万万个水滴能汇聚成大海。让我们奉献自己爱心吧，让爱心之火更灿烂，更美丽！

爱心类作文篇2

“叔叔，阿姨你们好！我们是金笔学员，正在开展爱心义卖活动。请伸出您的手，让我们建造起通往爱心的彩虹桥！”学校前面的人行道上传来了一声声清脆的叫卖声，那是我金笔学员在进行爱心义卖呢！

我们排着整齐队伍，举着鲜红的队旗，来到了指定地点。在苏老师的带领下，我们准备好了爱心义卖的展台和物品。同学们有的手捧着金闪闪的猴年年画；有的同学手拿着喜庆的“福”字；队长正在卖力地喊着：“叔叔、阿姨您好，我们是金笔学员，快来参加我们的爱心义卖活动吧！”我顿感热血沸腾，心想：我们一定要好好努力,为福利院的孩子募集更多的善款。

爱心义卖开市了，同学们都行动了起来。这时，一位阿姨朝我们走了过来，同学们立刻凑了上去。一位同学激动地说：“阿姨你好！我们是金笔学员，我们在进行爱心义卖的活动……！”阿姨听了，一边从包里拿出了五元钱，一边说：“好的'，我买一个福字。”同学们心花怒放，把钱高高举过头顶，兴奋地跑到了捐款箱，将钱塞进了募捐箱。同学们都笑了，我们的信心更足了。

一位奶奶走了过来，我鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶您好，我们是金笔学员，我们在进行爱心义卖的活动，是为了帮助福利院的孩子们，请您和我们一起帮助他们吧！”奶奶听了，连忙给了我五元钱，我如获至宝一般，把钱拽在手里，将这份爱心投进了鲜红的募捐箱里。

一个个鲜红的“福”字；一张张灿烂的笑脸；一双双温暖的手建造起通往爱心的彩虹桥。

爱心类作文篇3

爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

在五年级的春天，我们学校的爱心活动的举办，使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。

这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

给我留下深刻印象的'是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子他们需要接受！你多捐点书，这样就能让更多的人接受到！”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲！

本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话！看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴！因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的；我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸；我为我是一个有爱心的人感到自豪。

自从我看了中央电视台的“感动中国20xx十大真情故事”后，我深感惭愧！因为我平时并不是很乐于助人，而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的，但是当帮助者看到一些需要帮助的人时，毫不犹豫地伸出了援助之手，这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错，恰好学校给了我们这么一个机会，我抓住了这个很好的机会，并且及时运用了这个良机！真希望学校像这样的活动能够多举办一些，让我们更多地感受到奉献的快乐！

如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你！如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌！

爱心类作文篇4

为了给五（2）班的一名同学的姐姐献爱心，我校五年级决定用“爱心义卖”这项活动为她捐款。

下午第一节课的铃声响了，大队委刚致辞完，同学们就像是从笼子里放出的鸟儿，飞奔到了操场。这时，此起彼伏的推销声荡漾在校园。我是班级中的推销员，我也大声吆喝了起来：“快来看看呀！走过路过不要错过！”也许是我的幽默语言引来了很多同学。忽然，一位小姑娘拍了拍我的肩膀，轻轻地对我说：“请问这本书多少元？”我看了看书的封面，告诉她是10元。她一听，吞吞吐吐地对我说：“可是我……只有8元钱了。”“我犹豫了一下，想起老师中午的“上岗培训”，说：“8元就8元吧！看你人也蛮好的亏本卖给你了！”我爽快地对她说。她说了声“谢谢”便笑眯眯地拿着书走了。

过了一会儿，接替我的同学来了。我从口袋里掏出20元钱，准备去买书了。但看着眼前的热闹，我不知道先到哪个摊位上去看了。突然，五（1）班的吆喝声吸引了我，便走了过去，到他们的摊位上找我喜欢的书。我眼前一亮，哇，这不就是我想要的书吗？太棒了！让我更没想到的是这本书竟然五5元钱！我毫不犹豫地就买下了，高高兴兴地回到了我们班的摊位。

我刚到摊位，不禁大吃一惊：我才买了一本书的时间，推销员就已经把书卖到只剩4本了！我们几个推销员都在大声吆喝：“大家快来看，最后四本，一律大甩卖！”或许是我们的大减价吸引了许多同学，不一会儿，我们就把最后4本书也卖完了。到了教室后，我们把今天所获得的钱整理了一下，一共有500多元，同学们都觉得能为他人做点什么，感到自豪不已。

这次爱心义卖，同学们不仅捐出了自己的爱心，还买到了自己心仪的书，希望那位同学的姐姐收到我们的爱心后快点好起来！

爱心类作文篇5

暑假里，一次偶然的机会，我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的》。

翻开书，最吸引我的不是它里面的句子有多优美，有多感人，而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻，以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的》给我印象最特别的是，这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程，还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭，在这样的一个家庭里成长的孩子，能不健康成长吗？而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它，从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中，我懂得了亲情是需要呵护的。

安利柯的日记中，还有“每月故事”，这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好，高尚行为的故事，还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些，都让我激动，让我受益匪浅。《爱的》中，安利柯把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的，她有“小爱”就有“大爱”，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程、灾区人民……

读了《爱的》，我知道：如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！我作为一名小学生，虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，但我们能感受到我们周边的爱！当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人，是不是？

读《爱的》，我走入充满“爱”的生活，学会了怎样生活，怎样去爱。在读书中，我感动着，我发现着，我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

爱心类作文篇6

时间过得真快，转眼间冬去春来，新的学期又开始了。

我走在上学的路上，嫩绿的小草向我眨着眼，微笑着。路旁的野花苏醒了，偷偷地开放了，红的、白的.、紫的，这儿一片，那儿一簇，在春光里争奇斗艳。我像快乐的小鸟，蹦着跳着，时而弯下腰来采几朵小花。嘴里还轻声地哼着歌儿“春天在那里呀，春天在那里？春天在那青翠的山林里……”。

不知不觉，我走到了学校，刚上台阶，无意间抬起头，“呀，一楼的墙角上还住着一窝可爱的小燕子”，我惊喜地叫了一声看，燕子小巧玲珑的面孔上嵌着一对黑亮的眼睛，一张小嘴尖尖的，张开后却很大。它身穿“白衬衫”，披着“黑大衣”，后面还翘着一个剪刀似的尾巴。

我非常好奇，赶紧找来一根竹竿要捅燕子的窝，突然听到一声大叫：“不要伤害小燕子！”可我像没听见似的接着捅。吓得小燕子乱飞乱叫。达到了目的，我才肯放下竹竿，高兴得又蹦又跳，像打胜仗似的。

正当我高兴之时，我的耳朵被一只有力的手紧紧地捏着，我感到疼痛难忍，也来不及看是谁赶紧求饶：“放了我吧，我下次再也不敢了。”等手松开，我回头一看，原来是我们班的班长，他生气地说：“小燕子是益鸟，是人类的好朋友，它帮助我们捉害虫，保护庄稼，我们应该爱护它、保护它。你怎么可以随便伤害它呢？”接着，他耐心地为我讲解，一对燕子和它们的两房雏燕，半年能吃掉50—100万只害虫，小燕子是“义务植、保员等等”。我听了班长的话，羞愧地低下了头。

从此，我不但没再伤害过燕子，而且还带头保护小燕子，只是每当我走过校园，看见曾被我伤害过的小燕子，我只能在心里真诚的向它们致以深深的歉意，并说上一句：“对不起，小燕子！请原谅我过去的无知与顽皮！”

爱心类作文篇7

星期三的中午，我早早吃完了午饭，唱着歌儿一蹦一跳地走进教室。为什么这么高兴呢？嘻嘻，今天十二点在学校五环广场就要举行爱心义卖啦！

我和同学们一起来到了楼下，广场上已经有了许多义卖的摊子，摊子上摆了好多吃的，好多好看的书和漂亮精致的小玩具。有好多是我很想要却一直没买到的东西呢。唉，可惜钱带太少了，下次一定要记得多带点。我也把我带的饼干、饮料、图书、本子还有斗兽棋摆了出来。不一会儿就有人走过来，我赶紧招呼：“要不要饮料呀，四元钱一瓶。”他觉得太贵了，我说：“那三元怎样？最低了。”他便很爽快地买下了。短短十几分钟，我的东西就卖光了，太开心了。我也去逛逛。我边走边看，忽然眼前一亮，哈哈，我看到了一本书，那本书我可想要了，今天一定要把它给买下来。停下脚步，一看，哇！十八元，我还价：“十五元卖不卖？”摊主说：“好的，成交。”这时，我看见陆佳俊站在凳子上叫：“快来买啊，快来买啊，全场半价呀！”吸引了很多人。不一会儿，东西就卖掉了一大半。这时，铃声响了起来，义卖活动结束了。大家捧着许多东西，满载而归。

从这次活动中，我看到了同学们的热情与爱心。希望学校多举行这种活动，小朋友也要积极参与，多多感受帮助别人的快乐。

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