附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

回忆母校作文篇2

想着那五彩斑斓的教学楼，一个个英姿飒爽的同学们，还有那一页页美好的篇章，都已成为我记忆里的精华。

树木葱郁，鸟语花香，夏日暖暖的风，徜徉在某地的一隅，追忆......

六年前，当我带着年少的轻狂和青春的迷茫来到这积沉着浓重文化气息的学校里，我庆幸我将在这里迈出我的第一步，为我的学习生涯涂抹上浓重的一笔。有人说：所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人;所有人生来都会属于不同的风景。所以，我生命中有关求学的那段记忆，注定属于这里。

斑斑点点的教学楼，在夕阳的映衬下，它的身影被拉得很长，坐在楼前听着广播的声音，稀疏的树影下滔滔不绝的读书声，一届又一届的学子在这里汲取知识，但到最后却在这里一次又一次地流连，也许我们都不愿这么轻易地割舍六年来建立的感情，离别的忧伤无声无息地让我追随。每一个人儿，每一多花儿，每一棵树儿，每一寸墙壁，每一缕身影……都在我的心弦上颤动，每一次追忆后都会泪流满面，全都是舍不得的泪水，舍不得。

犹记得那天……是快要毕业的课上……

看见窗外的学弟学妹们在操场上自由的玩耍，穿梭在这个校园里，她们，他们，我们……都属于这里。属于这里。

离开，是最终的选择。“天下无不散的宴席”，我们最终还是要分开，命运的决定我们无法逃脱。最后一刻，我强忍住在我的眼睛里驻留已久的泪水，但是，还是流了下来。还是因为舍不得，舍不得这里的一切，六年的感情在这里结束了。没有人永远十二岁，但是永远有人十二岁。

人生之路，有许多驿站，而这一站却最让我留恋，是这里给了我快乐，给了我知识，给了我……她给予了我太多太多……

斜阳已成余晖，人影渐稀，空留一片寂寥。

我们的校园，在定格的一瞬间，明亮盛大，花开不败。

回忆母校作文篇3

母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也说不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我?我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”

母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑道，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的.地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。

你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢!母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的冲出教室，开始了无忧无虑的玩耍。

母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握着右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。

我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光!有机会还会去市里参加运动会，为学校争光!

时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学!

回忆母校作文篇4

岁月如歌，小学六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师、我的同学、我的教室、我的`课桌都让我难以忘怀；六年的生活是他们陪伴我过来的。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学老师深情的告别，走出校门，脚上像灌满了铅：母校再见！

回首去年的今天，我怀着低落的心情离开了母校的怀抱，老师同学们都纷纷告别……

今天我已离开母校整整一周年，这我怎能让我忘记呢？从离开的那刻起，脑海里总会经常浮现出已经离开母校多少多少天，有时甚至一天还会有几次这样的，母校，多么平淡的一个词，它虽平淡，但是在它的平淡里却含有几分深情……

在我的脑海里，还清晰的记得在母校度过的分分秒秒，那一个个美丽瞬间，总在我周围围绕着，离开母校的这一年间，我每次遇到困难，或者是我不开心，或者是我孤独郁闷时，那些场景总会在第一时间跑出来陪伴我……小学的老师、同学、事事物物、都让我记忆犹新，现在，上了初中，烦恼重重，我是多么想不要长大，长大的感觉真的很不好，长大会让人觉得完全到了另一个世界里去了，儿童时候的美好时光再也一去不复返，只能在脑海里苦苦地搜寻……

想起难忘的小学中点点滴滴，让我忍不住向昔日的老师同学问一声：你们还好吗？

回忆母校作文篇5

操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。这种情感，叫做依恋。

对母校的依恋，直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。

要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。可能这样美的环境，是母校独有的吧！

班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的，她承担了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。

我们五年级七班，是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹……这一切都是那么熟悉，那么亲切。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。我们共同欢笑，共同成长。

阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻……

这些，难道都要离别吗？

感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。

回忆母校作文篇6

我们的母校非常美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。

春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！

夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。

冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的.，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

我们的母校非常美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！

回忆母校作文篇7

离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。

母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。

每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。

我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。作文

我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。

但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。作文

青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。

母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的`帮助，莫大的宽容，莫大的自信。

别了，母校！

回忆母校作文7篇相关文章：