十一长假快结束时，我已经好久没有去看过那棵小芽了。终于我再一次去阳台看它，眼前的景象令我吃惊，甚至想欢呼！已经停止生长3、4天的豆芽长高了许多，就像鼓足劲，一鼓作气冲刺的运动员，一下子窜了上来。也许，就在我不闻不问的这几天，它开始生长了？！在没有我浇水的`情况下，又是什么让它“不鸣则已，一鸣惊人”的呢？看着眼前茁壮成长、不屈向上的豆苗，我感到一股强烈的生存的欲望！

松软的土壤是它的希望；当头的烈日是它的希望；蒙蒙的细雨也是它的希望！这么多的希望汇成了一股生存的欲望，而这种欲望也使它拥有了一股强大的生命力，注入了豆苗的全身！根稳固它，茎支撑它，叶给它营养。越来越多的希望汇成了力量，让它从昔日的种子长成了一株强壮的豆苗！生命的意味是——希望！

希望的种子作文篇2

曾在贴吧上无意间看到这样一幅图：一位少年，坐在教室的课桌上，拿着笔，书写着。眼前厚得可以挡子弹的镜片似乎将他与整个世界隔绝，而他的桌旁是一堆约一米高的各式各样的练习题和书本。

发布这幅图的人在图下打出这样一行字：一位英国人说：“中国的少年将你们的青春全部耗在了最后的一张试卷上。友情、亲情、以及这个年龄段所该有的欢乐，你们失去的太多……

看到这里，我不禁陷入沉思：我们从小到大为了最后的一职文凭，不知耗掉父母的多少血汗钱，还要承受巨大的压力，面临各种各样的挫折、困难，这样真的值得吗?

我认真地思考着，给出了一个满意的答案：是的!这是值得的!

我们之所以这么刻苦、用心地学习，为的不只是最后那张大大的试卷，我们为的是当真正步入这个千变万化的社会前，能够充实自己，为将来的路做好铺垫，创造一个更好的开端;我们为的是对得起父母不分昼夜的操劳以及老师、同学、社会恨铁不成钢的殷切期望，希望能在每次汗水挥洒后，看见他们喜悦欣慰的笑脸。我们还为的是在挫折中打磨自己，成为一颗闪光的钻石，实现自己的价值。

正是因为这样!

所以我们才会不管蒸笼似的夏天，还是冰窟似的冬天，都紧握手中的笔，一遍又一遍耐心地演算。

所以我们才会即使周末，也窝在家里，放弃繁华的大街、轻松地谈笑，埋头于书海间，默默地钻研。

所以我们才会离别亲人，不远万里只身来到他乡，只为有更好的学校、更好的老师，指导学得更多的知识。

是的，这就好比一次投资，一次重大而又风险十足的投资，虽然本金十分贵重，我们投资的是青春、汗水。收获的却是希望与期盼。

保尔·柯察金曾说过：“人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”我们现在所做的虽然看似无用，却是我们实现自己人生价值的最好保障!所以，我们愿做黎明前的黑暗，不愿做夕阳落山时的残晖!

于是，我轻敲键盘，这样回道：寒冷肃杀的冬天里，我们在雪中埋下了一颗种子，一颗希望的种子，愿在我们悉心的照料与汗水浇灌下，收获一个美好的明天!

希望的种子作文篇3

播下一粒希望的种子，带着它，扬帆起航。

五岁时，我遇见了钢琴，在心中种下了一粒种子。从此，因为心中有希望，所以不再迷茫。轻轻地，我将小手放在钢琴上，乐谱上的音符就像一个个跳跃的小蝌蚪，看起来好难。那时我渴望自己有一双能识破所有音符的眼睛，但这个梦想没有实现，它只是个“梦想”而已。于是，种下希望的种子，耐心地，等它发芽。

事实证明，种子的萌发需要太多条件。慢慢地，身边出现了一些特长生。小小年纪，便已上过无数次舞台，走到哪里都有赞叹声相伴。小小的我也希望成为他们中的一员，于是大人告诉我一个词，叫做“努力”。当时每天的目标就是天天都要碰钢琴。

那时候，种子生出了芽。

再大些，学校的作业便向我扑来，随之“努力”这个词也开始在我心中有了答案。因为有梦想，我开始奋斗。报一场比赛，选一首曲子，两个月的时间，我将那首《我的太阳》弹熟并背谱。比赛那天，我像其他小朋友一样，穿着裙子走上舞台，深鞠一躬，然后开始演奏。那次演出对于那时的我来说，简直堪称完美。但结果却让第一次参加比赛的我哭了一个晚上。但是，因为有梦想，所以继续努力，不放弃。

那时候，种子长出花苞。

六年级，在堆积如山的考试卷子里，弹琴成了我唯一的`乐趣。它是我的沉静剂、我的开心果。在毕业考试前夕，那张十级证书给了我最期待的肯定。紧接着，香港钢琴邀请赛的一等奖更是让我感动地留下了眼泪。

于是，种子开出了花朵。

也许待到某日，再回头看首次比赛的失利，我会庆幸：“幸亏我站了起来，方得今日光荣。”所有的荣誉、成就，最初都是一粒不起眼的种子。

再次走进西安音乐学院，一切还是那么熟悉、亲切。这个我曾经奋斗的地方树依旧、花相似，琴声仍溢满校园。回想七年走过的路，历历在目。

埋下一粒希望的种子，努力耕耘，静待花开。

希望的种子作文篇4

出差回来，会场上的一切都没有给我留下很深的印象，惟有会后休息时，一位年轻母亲的话让我耿耿于怀——只因为在和旁边的朋友闲谈时，我提到自己喜欢和儿子一起读书，她便立刻走过来，问我都给孩子读些什么书。

我说，选择美好的文学作品。

她问，什么样的才是美好的文学作品？

我说，在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品。

她看着我，笑了笑，说，你让我想起了巴老的一句话，“我写作，不是因为我有才华，而是因为我有感情。”

是的，是的。我说，读那些“有感情”的作家的作品。

她说，现在还有人写那样的作品吗？

我脸上笑着，说，有的有的，怎么会没有？

但我的心颤栗着，因为我理解她话里的含义，今天，我们目之所极，铺天盖地而来的书刊里夹杂着什么？

精彩的`恶毒、恶毒的精彩！

那词语是花一样美丽的、那语调是流水一样欢畅的，但播撒出的，却是被腌制的种子。

我不敢想象，当没有感情的文字、当那些精彩的恶毒、恶毒的精彩成为一个城市的人、一个民族的人、一个国家的人不得不接受的商品时，“人道主义情怀”靠什么植根到人的灵魂里？

这“不得不”三个字，很让人心酸，因为它意味着市场对这类文字的青睐、评论界对这类文字的暧昧、媒体对这类文字的推波助澜……

当然，这只是一个喜欢和儿子一起读书的母亲的浅见，但所有写文字的人啊，期待你们在落笔的时候，都能想想你们的母亲对你们的期盼、以及你的儿女的母亲对你的期盼吧……

让我们自己和我们的孩子永远都不要丧失最基本的人道主义情怀！因为这是人类最基本的美德。

还好，这样被腌制的种子虽然来势汹汹，却阻碍不了蕴含希望的种子的破土发芽。

此刻，我正在给那位年轻的母亲整理小孩子的读书目录。突然感慨良多，便随手记录下来，向古今中外那些写出了“在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品”的作家表示敬意，感谢他们为全人类播下了蕴含希望的种子！

希望的种子作文篇5

指引我们前进的是一颗希望的种子，它的名字叫理想，有一句名言：人生没有理想是可怕的。的确，没有理想就没有人生目标，没有目标和梦想的人生一路下来沿途就没有风景，我心中有一个理想，它是什么呢？

在我心里，一直有一个理想，那就是长大后我要成为一位老师，一位辛勤的园丁，一位孩子的知心姐姐。一方面是因为我觉得老师特别伟大，另一方面是教师这份职业很亲切，和孩子们在一起我会很快乐。老师可以为国家培养出许多有知识又热爱祖国的人才，为我国现代化建设添砖加瓦，为我们民族的繁荣富强与兴旺发达而贡献自己的力量。

经常想象着我站在三尺讲台上，向台下的学生们传授知识，而他们都认真的倾听我上课，一点点积累知识，我的学生个个都是小天才，他们成绩优异，都很喜欢听我讲课，他们每个人心中都有自己的梦想，他们心里都会因为学到知识而开心，都不会厌倦学习，那时的我一定很有成就感。下课后，我不会匆匆忙忙地去办公室批改作业，而是和我的学生一起聊天、谈心、玩游戏，做他们的知心大姐姐。每到周末我都会组织我的学生们到公园或者郊外去，让他们多到大自然的怀抱里，呼吸新鲜空气，让他们感受到我们祖国的大好河山是多么美丽，我们要保护这美丽的环境。让他们体验生活，热爱劳动，健康成长，为报效祖国做好准备。

没有一个人的生活道路是笔直的，当我受到挫折的时候，理想就会给我勇气，我永远相信远大的理想是可以通过自己不懈的努力来实现的，只要付出努力，理想的种子就会生根发芽。只要坚持梦想，在人生的道路上就会激励我，鞭策我振作起来，做个生活的“强人”。

我相信，只要我心中有理想，并且为着这个目标去努力，我的梦想就必定会实现。我的梦想能够实现，千千万万个人的梦想能够实现，那么中国梦也就实现了，那么我们的祖国就将走上繁荣富强之路，成为世界上一颗最耀眼的明珠，你们说是吗？

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