大家在写演讲稿时,开头的引言应该简洁明了,能够引起听众的注意,演讲稿的准备过程是一个自我发现的旅程,让我们更清晰地认识自己的价值与信念,下面是王科范文网小编为您分享的班集体的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

班集体的演讲稿篇1
我在高密市东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!
在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。
在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。
在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”
我爱我的这个温暖的'大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!
爱班集体
从小学一年级开始,我们同在一个屋檐下长大,一起学习,一起玩耍,使我们同学之间,学生与老师之间结下了深厚的友谊,这份感情是最纯真的,所以我爱我的班集体。
我爱班集体,是因为我班是一个整洁、团结的班集体,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得干干净净,同学们伸伸手,弯弯腰不再是难事,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们我爱班集体的教室,犹如走进了我们的家。
班集体的演讲稿篇2
我们06级四班就像一棵挺拔的大树,四十四名学生就像是四十四片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量。
我们班是春天里的百花园,园里有小画家,拉丁舞家,舞蹈家,二胡器乐手,主持人,作家,运动员等等,真是姹紫嫣红,满园芬芳。运动赛场上有我们班同学的佳绩;“亲近阅读”话剧比赛我们获得最佳;“班班唱红歌”比赛中我们班获得二等奖;看!班级博客中同学们你一言、我一语畅所欲言,相互交流。班级处处能感觉到春日的温暖,同学们彼此尊重,团结协作,就像一个大家庭。而我们的班主任就更是春日的暖阳,无私的把爱播撒给每一朵含苞欲放的花蕾;就像是久旱后的甘露,滋润每一棵急需营养的小树。
05级四班爱我们,我也爱05级四班。因为爱,我就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护班级的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为班级争光添彩。平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当发现电灯没关的时候动一动手指等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指,就能使我们班在日常行为规范中成为第一名,那不就是为班级争光吗?为班级争光不只是为了班级,也是为了我们自己,作为新时代的接班人,让我们从点滴做起,从身边做起!
班级,是我们成长的'摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,让我们成为新时代的四好少年,建设祖国未来的接班人。
班集体的演讲稿篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。
如果有人问我你爱你的班集体吗?我会毫不犹豫的对他说:“我爱我的班集体!”。
我从20xx年开始上学的第一天,就走进了咱们五小的一零一班,那时我还是一个动不动就爱哭鼻子的小家伙呢。现在我在这个班已经六年了,我也从一个少不更事的孩子,成长到即将成为中学生的毕业班学生。这六年里,在班集体这个大家庭中,老师、同学就像是自己的亲人一样,伴我走过了这六年的美好时光。我也和同学们从不认识到了今天的知心,尤其让我不能忘怀的是:当我取得成绩,老师与同学们给予我的掌声;当我遇到挫折和困难时,老师和同学们的鼓励以及热情的帮助。
在班级这个大家庭中。有时同学们也会闹一些小矛盾,但很快就会和好的。我们班很团结,在我们班和别的班比赛中,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。尽管有时在比赛中也会失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每个同学都不愿自己的班级比别的`班级差!
我爱我的班集体,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她像一个温柔的母亲、像一个温暖的家,在这些年里细心的呵护着我、帮助着我,使我茁壮成长!
谢谢大家!我的演讲完了。
班集体的演讲稿篇4
大家好!我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的刘静。能够作为先进班集体代表在此发言,我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员,我深知这是一份沉甸甸的荣誉,更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉,离不开全班同学的共同努力,更离不开学院领导和老师对我们的关怀,离不开班主任老师对我们的教导,离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此,请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!透过荣誉,我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道,这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑,它见证了我们的成长与进步。
回想过去一年的学习历程,有过艰辛、有过欢笑,我们勇于拼搏,不断进取,在班主任老师的'辛勤指导下,在班干部和所有同学的共同努力下,这个集体逐渐步入正轨,并朝着一个良好的方向发展。一年多来,我们班始终把学习作为第一要务,把增强班级的凝聚力作为班级重要目标,鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动,在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上,都能看见我们班同学的身影。
在一次次集体活动的过程中,我们这个大家庭更加团结、温暖,更加的积极向上。能获得“先进班集体”荣誉称号,是我们全体师生共同努力的结果,也是9511501班每个人的骄傲。在此,我可以很自豪的说:我们班是一个激情飞扬,活力四射的集体;一个团结友爱,自信自强的集体,此次获奖,彰显了我们的班集体观念,也营造了更加良好的班风学风。但成绩永远代表着过去,它是我们的阶梯而不是绊脚石,我们应踩着它一级一级地向上攀登。
班集体的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的xx。能够作为先进班集体代表在此发言,我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员,我深知这是一份沉甸甸的荣誉,更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉,离不开全班同学的共同努力,更离不开学院领导和老师对我们的关怀,离不开班主任老师对我们的教导,离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此,请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!透过荣誉,我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道,这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑,它见证了我们的成长与进步。
回想过去一年的学习历程,有过艰辛、有过欢笑,我们勇于拼搏,不断进取,在班主任老师的辛勤指导下,在班干部和所有同学的共同努力下,这个集体逐渐步入正轨,并朝着一个良好的方向发展。一年多来,我们班始终把学习作为第一要务,把增强班级的凝聚力作为班级重要目标,鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动,在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上,都能看见我们班同学的身影。
在一次次集体活动的过程中,我们这个大家庭更加团结、温暖,更加的积极向上。能获得“先进班集体”荣誉称号,是我们全体师生共同努力的结果,也是9511501班每个人的骄傲。在此,我可以很自豪的说:我们班是一个激情飞扬,活力四射的集体;一个团结友爱,自信自强的集体,此次获奖,彰显了我们的班集体观念,也营造了更加良好的班风学风。但成绩永远代表着过去,它是我们的阶梯而不是绊脚石,我们应踩着它一级一级地向上攀登。
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级,树立的班风应是一个动员全体学生,统一认识的过程。我们精心设计、组织各种鲜明的班会,采取新颖、活泼的班会形式,我们班最突出的班风就是同学间的真诚互助、团结友爱。而且,我们与老师的'关系十分融洽。比如说我们的班主任老师,正是因为她的认真指导、严格要求,我们班的成绩才能蒸蒸日上,她总是把我们当成朋友,她的可亲,令同学们对她十分敬佩。我们能虚心接受她的教导,把她当做知心者,心里的苦闷都会与她倾诉,这样的沟通,让我们彼此心头结下情谊。而我们与老师的融洽关系,也成了我们努力学习的动力。
“没有完美的个人,只有完美的团队”,有了优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步。现在,我们班的全体同学都报了英语四级考试,还有许多人报了计算机、驾校、物流师等培训班,班级的学习氛围越来越浓。
强大的凝聚力是9511501班的灵魂,民主团结的班委会是班级的核心,严明的纪律是班级建设的关键,正确的领导是班级建设的旗帜。一年以来,同学们在各方面都取得了优异的成绩:
我们班在经济管理学院本科英语辩论赛中获得二等奖;在“雷锋在行动”海报比赛中获得三等奖。我们班女生所在xx公寓xxx宿舍、男生所在北六公寓xxx宿舍荣获文明宿舍。xx同学荣获西安翻译学院20xx年非英语专业辩论赛20xx级冠军、西安翻译学院经济管理学院20xx年非英语专业演讲比赛二等奖。xxx同学在20xx年陕西省大学生暨“校长杯”乒乓球比赛中,荣获大学生甲组团体女子第五名、大学生甲组双打女子第五名。xxx同学在西安翻译学院首届羽毛球团体公开赛中荣获第一名、西安翻译学院“第三届羽毛球公开赛”男子单打季军。班主任xx老师及xx同学在20xx年雷锋精神活动月中被评为“我心目中的雷锋”。xx同学在三月份“学雷锋活动月”中,被评为学雷锋先进个人。xx同学在20xx—20xx学年中表现突出,被评为优秀共青团干部。xxx、xxx同学在20xx—20xx学年中表现突出,被评为优秀共青团员。xx、xx等4名同学在三月份“绿丝带—志愿者在行动”活动中表现突出,获“优秀志愿者”称号。xx同学在西安翻译学院第四届才子才女大赛中获得“才女奖”。xx、xx同学在第三届创业设计大赛中荣获冠军。
或许,我们还不够优秀,但我们努力向着优秀看齐,但我们踏实的走着每一步,用心珍惜着每一天。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。再好的成绩只能代表过去,我们将以无悔书写青春,用青春铸造无悔。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!同学们,只要我们把集体当成自己的家去营造,去付出,就会有辉煌的班级收获和丰厚的自我成就。让我们以集体为荣,让我们不负父母期望,不负恩师情长,不负学院厚爱,一起朝着同一个目标奋斗,共同努力,取得更加骄傲的成绩回报老师、回报学院、回报社会,共同营造西译辉煌的明天!
最后,我衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利,全体同学学业有成!谢谢大家。
班集体的演讲稿篇6
亲爱的同学们:
20xx年9月,对于我来说,是一个让我无比快乐和幸福的季节。因为全年级学生重新分班之后,在我的生命里,在我的生涯中,我又结识了60多位性格各异、五彩缤纷的你们。半个多学期以来,你们以各自良好的个性品质,以及对各自理想与梦想孜孜以求的执着和追求,让我逐渐地走近你们,让我逐渐地感受着你们飞扬的青春气息和精神状态。每一天清晨,当我走向教室的时候,老远就听见你们琅琅的读书声,少年不知勤学苦,老来方悔读书迟,你们用自己青春的行动证明没有让每一天的时间白白地流过;我有时候从窗外经过,看见课堂中的你们那么专注的目光,我只能用一个词来形容,那就是“聚精会神”。我知道,你们正以对待理想对待梦想的那份真诚那份虔诚让后悔远离自己,让遗憾远离自己的目标;在静静的夜晚,你们用手中的笔、用你们的行动、用你们的思想来整合、感悟、吸收、消化一天的所得,这就是给予你们青春最好的注释和证明。而在课间,在你们自由活动的时间里面,你们每个人都充分彰显你们的个性,张扬你们的独特的魅力和个性,或活泼或宁静,或开朗或内敛,或大大咧咧或小心翼翼,或三五成群在讨论交流或一个人坐在那儿静思……。
在我们班的班旗上面写着八个大字:追求卓越,彰显个性,这正是我们的奋斗目标,我们所有人包括我和其它的老师都在用我们的言行来实践和见证我们的理想和诺言。半学期以来,我们在各个方面都取得了可喜的成绩。但是我们应该有清醒的意识,我们更应该志存高远,因为“追求卓越”是我们不懈的努力和奋斗目标。著名的哲学家黑格尔曾经说过:“如果一个民族没有仰望天空的人,只有关注脚下的人,这个民族是没有未来的”,那么,一个班级如果没有自己的理想,没有它远大的目标,这个班集体也是没有希望的,也就不会成为出类拔萃的集体。我们的理想是什么呢?这些天,我一直在思考着这个问题:什么样的班级才是理想的班级,或者说,我心中的班级是什么样子呢?下面我就谈谈我对于理想班级所包含的内涵的构想:一、所有同学都应该对这个班级有一种依恋感,什么叫依恋感呢?“依恋感”就是对我们班级的“留恋”、“舍不得走开”的含义;“依靠”、“依赖”、“珍惜”我们一起共同建设的这个精神家园。在这儿可以尽情地释放我们的喜怒哀乐,有困难的时候,你会想到我们集体的援助之力的强大力量,有快乐的时候,你会想到这个“家庭”给你带来的点点滴滴的温暖和感动。二、这个班级应该有一种共同的价值取向。
虽然我们来自68个不同的家庭,我们却组成了由68个人共同拥有的大家庭。在这个大家庭中,我们要有前进的方向,要有行动的指南。没有比较崇高的理想和追求的人就如同行尸走肉般地生活着,一个班级也是这样,只有每个人都有自己比较高尚的追求和拥有比较高尚的追求目标,我们这艘载着68个理想与梦想的.大船才能胜利地到达我们心中的彼岸。三、你们在学校中受的过程也就是学会自我、自我控制的过程。或许你会在自习中偶而讲讲话,这不要紧,只要看见值日班长那期待的目光,你就能心领神会地或者自己能自觉地加以改正,这就说明你在对自己进行自我、自我控制了。你若是偶而迟到,这也不要紧,下次你要能时刻提醒自己,应该早到几分钟,不要因为自己的迟到而影响了大家的注意力就行了。早上我没有刻意地要求你们一定要六点半或者六点五十到,我想,只要你们能记住“一日之计在于晨”这句古语所蕴含的深刻的道理,能早来一点,能尽量地早到一点,多读读书,自己对自己也会充满敬意的和惊讶之感的。如果我硬性地规定你们多少点来,那么你即使来了,说不定心中还有委屈的思想在与自己作对,好象是被逼无赖而来的。四、在这个大家庭中,每个人都应该充分发挥自己的个性,形成自己鲜明的个性特征。我们都是鲜活的个性,我们不要因为学习而埋没了我们的天性和个性,只有在这样的大家庭中各显其能,这样的集体才如姹紫嫣红的春天,才能显示出无限的生机和活力。如我们班乒乓球技术堪称一绝的王玉印同学、排球技术精湛的李涛同学、擅长演讲的毕茹同学、学会用心灵写诗的左春颖同学、乐于为大家奉献的班长左雨田同学、引领我们走向成功的数学课代表吉荣同学、富有哲学家思想和书法家气质的陈晓赛同学、始终充满豪情和激情的聂佳佳同学、富有鼓动才能的夏前康同学、做事专注的庄婷同学、对世界有着自己独特感受的陈雯同学、勤奋刻苦的戴媛媛同学、对理想不懈追求的张彤同学……等等,这样具有各自特点和个性的同学还有很多。我们应该在班集体的这个大环境中来完善自己,来磨砺,来提高自己,而不是失去自己,这样的生活才有意义。五、在应试的背景和环境中一定锻炼好自己未来的走入社会所必需的能力。在上周六家长会上,我谈到对于孩子大学时的看法时,我对你们的父母亲说了这样一段话:我们都想让自己的孩子上大学,能上好大学,可是,上大学已经不像十几年前计划经济时期的情况了,那时考上大学就意味着有“铁饭碗”了,无论孩子怎么样,无论能力怎么样,都是国家包分配工作的。但是现在却不是这样了。请看这一则消息:根据部统计,截至9月1日,高校毕业生的就业率为74%,比去年同期略高一些,并不是所有孩子考上大学都能找到工作的。
那么,今天,我们让孩子考上大学或者考上好大学的目的是什么呢?我认为,主要是为孩子找到和提供一个良好的发展自己个性和能力的平台,为他们今后的人生所需要的各种能力提供良好的锻炼环境。未来社会需要什么样的能力?我认为,至少需要三个方面:
一、学习的能力。
二、创新的能力。
三、处事的能力。
我的理想是,在目前的这种形势下,我们要走好两条路:一条是怎么提高自己的学习能力和学习水平,不是死学,而要会学,要讲究方法和策略,提高我们的学习效率。二是要能积极地参与我们的活动,只有在活动中才能不断地锻炼和提高自己的各方面能力。亲爱的同学们,我以上所阐述的就是我理想中的班级体所具备的特征和特点,那么我们应该怎么样来实现这个目标呢?我们每个人应该怎么样做才能为我们这个班级体的荣誉大厦增添我们自己厚重的一笔呢?正如世界著名时装大师皮尔·卡丹的一句信条“品牌是一针一线缝出来的!”这句话能让我们每个人豁然开朗,古人云“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,没有“一针一线”的精心缝制,就没有我们高二(28)班这个“品牌”的完美。的确,我们应该从每一件小事做起,需要关注的是那些“一针一线”的细节,就是要精致到每一针每一线,每件小事都要做到完美不留瑕疵,这是做好我们班级工作的根本所在。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我们每个人都能抓好抓实日常小事,就能做成我们全班工作的这件大事。虽然这样做可能开始感觉很累,但是“泰山不拒细壤,故能成其高”!这就是成大事者所必备的良好品质和素质。亲爱的同学们,理想与现实之间的距离只有靠我们每个人的不懈努力来缩短,只要我们能积极地投身于我们这个大家庭,只要我们能在乎我们高二(28)班的这个集体荣誉大厦的成败兴衰,我们一定能在这个大家庭中度过我们一生中最难忘的时光,将来的某一天,当我们再回首的时候,我们每个人都能因为我们共同走过的这段无悔的路程而感动着,幸福着!我的演讲完了,谢谢大家!
班集体的演讲稿篇7
大家好!
首先,我代表先进集体,对各级领导的关心支持,对各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!
高三(3)班是由52名同学组成的大家庭,我们秉承着“开启智慧润泽生命”的理念、恪守着“态度决定一切”的班训,在“珍惜时间努力而为尽力去做”的思想指导下不断勤奋拼搏、锐意进取,开拓创新。在各级领导的关怀下,在各位老师的指导下,在全体同学的共同努力下,我们获得了福州市先进班集体的荣誉。在此,我想感谢各级学校领导的热切关怀,感谢各位老师为我们班级的成长所做出的无私奉献,感谢其他对于我们的成长有着帮助的所有人,你们是我们在成长中不可缺少的条件。我们在以下方面对自身进行了重点建设:
第一,以良好的制度为保障,全体同学积极做班级的主人。在民主的基础上我们共同制定了班会制度、班级管理制度、请假制度等基本的规章制度作为班级日常生活的准则,量化评估定期公布,并采取相应措施。全班同学都以极大的热情投入到班级工作当中来,完善了班级的民主化管理。 在各项集体活动中,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的'成绩。
第二,在强大的凝聚力作用下,全体同学紧密团结。态度决定一切,全班同学都能很好的做到遵守国家和学校各项法规和规章制度,组织纪律性强,有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有独特的班级特色。班团干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条,特别是在学习任务繁忙的高三阶段,即使有很多的事务要处理,大家都会团结在一起保证工作得以顺利的开展。由此,我们也获得了市先进团支部的荣誉和校级优秀班集体的等众多荣誉。
第三,通过班级作风建设,全体同学都学会了为人。我们利用每次的班会课利用多媒体的手段播放感动中国人物介绍、于丹读论语和老子系列讲座、记录片《高三》等材料,进行引导和思想,久而久之,同学们逐渐的树立起正确的世界观、人生观和价值观,在做中学,学中做,不断提升自己的人格。
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