想要提高自身的写作能力，我们就要认真对待每次写作文的机会，只有将作文写好才能提升我们的语言组织能力，王科范文网小编今天就为您带来了《乐在其中》的作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
《乐在其中》的作文篇1
高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”，我认为阅读不但能使人进步，而且能使人快乐。
当你做完了一天的工作时，可以通过读书来缓解自己紧张的情绪，放松自己的心情。这样不仅能解放自己疲劳的心情，还能学到不少知识。
如果你遇到什么不顺心的事使你伤心，阅读就是你忘去烦恼的最佳途径。当你在一个安静的场合下阅读时，你会立马忘掉那些不愉快的事情，把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上，这种自我放松心情的方法可比听听音乐，看看电视缓解心情要好的多。
如果你现在很无聊，也可以坐下来阅读书籍或报刊。无论你在什么地方，在什么时间，都可以自由地阅读。记得有一天，我考试没考好，再加上同学的嘲讽，我实在忍不住了，一回家就关上了书门，读着一本我最爱看的书，看着看着就把烦恼抛到脑后，心情自然好多了！
在美国出生的海伦凯勒，从小就双目失明，双耳失聪，而且与有声有色的世界隔了。但她身上的残疾并没有磨灭她对知识的渴望。她不分昼夜地读书并不觉得累，她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。他是这样地如饥似渴，手上摸出了血也不觉得疼痛。她每天读完书都很快乐，后来还考进了哈佛大学。
朋友，阅读可以算成我们生活中必不可少的一部分，阅读不但能使人进步，而且能使人快乐！
《乐在其中》的作文篇2
每个人的快乐都不一样，可以是在生活中，也可以是在学习中，或者是外出旅游中。
四年级暑假，爸爸带着我坐火车去北京玩。上了火车，我在床上爬来爬去，心里有说不出的高兴。
终于到了北京了。下了火车，我们就跟着导游，来到宾馆里安顿一下行李，然后就去第一个景区参观了。
我做在车上，睁大眼睛细细地看着这里。车子逐渐进入了市区，这里到处都是高楼大厦。街上几乎没有电动车，到处都是轿车在眼前晃动。终于，我们来到了一个地方，那里面有人给我们讲解风水类的事情，还说了一些传说。过了一会儿，她讲完了。我们便跟着导游去吃了午饭。
下一个景点是圆明园。来到这里，我便看到一个个巨大的石头，再定睛一看，那些石头排列的整整齐齐，好像是一片废墟。我问了一下爸爸，爸爸说这是八国联军在以前火烧圆明园，到处破坏，才变成这样的。看看这些建筑，便能看出这里曾经辉煌过。参观完这里以后，我们便回宾馆了。
第二天早上，我们便来到了长城。从底下看，这里高耸入云，我不由得紧张起来。开始爬长城了，我先是跟着大人们一起爬，不一会儿，我就跟着其他小孩跑到前面了。我们走走等等，好不容易爬上了长城顶。这真是“会当凌绝顶，一览众山小”。
每次在游玩中，我不管有多累，也总能感到许多的快乐。
《乐在其中》的作文篇3
指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃，长笛发出清脆悦耳的声音，夕阳洒下万点余晖，站在暮光中，聆听悦耳笛声，我乐在其中。
一次偶然的机会，我参加了一场演奏会，各类乐器的声音回荡在耳畔，唯有那长笛清脆的声音进入心底。看着表演者在台上忘我地演出，听着长笛发出百灵鸟般的声响，我乐在其中。
笛声绕梁，回荡在我耳中，一场与长笛的邂逅就此开始。“想把长笛吹好，就要先把笛头吹响。”这是教我的老师对我说的第一句话。吹笛头是有技巧的，一定要让气息平直吐出，否则笛头不会发声。拿着银白色的小笛头，轻轻放在唇下，吸气，缓缓吐气吹出，笛头没有发出任何声响。再次试了几遍，依旧不出声，我有些沮丧，就在此时“嘟”的一声脆响，像春风般将我唤醒，只是这轻轻一声，我乐在其中。
天空中刚刚露出鱼肚白，我如捧珍宝一般拿出笛头练习，尽管十有九次笛子都不出声，我也没有轻言放弃，在黑暗中借助兴趣之光，摸索前行，即使是吹得面红耳赤，感到头晕缺氧，我依然乐在其中。夕阳西沉，我身披星澜，将笛头缓缓吹响……
功夫不负有心人，我终于将笛头吹得浑厚响亮了，而我也终于有机会吹奏整支长笛了，欢喜之余，又多了挑战。有时候遇到节奏特别快，指法变化特别多的曲目，我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。于是，站在暮光中，双手持笛，重复着那复杂之处的指法，十遍，二十遍……指尖在笛键上不断跳跃，身体在暮色中摆动。大臂已经十分酸痛，腿也早已麻木，但聆听笛声，我亦乐在其中。
双手持笛，笛头轻轻放在唇下，吸气，轻吐，指尖在笛键上游走，静静聆听，只听那笛声清脆欢快，如百灵鸟在林间一同啼鸣，忽而急转直下，变得沉稳大气，如夕阳西沉，而后又宛转悠扬，如月色朦胧下静谧的森林……一曲毕，月亮已经悄然爬上了树梢，我乐在其中。
兴趣使然，让我走进了长笛，欣赏到了优美的旋律。在学习之余，吹奏一支美妙的乐曲，驱走疲惫，陶冶性情，让我乐在其中。
《乐在其中》的作文篇4
透过窗户，看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景，浮现在我的眼前。
炎热的夏季，教室里即使空调开着，也还是燥热无比，但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上，老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表，又给我们讲述到，他们吃饭都是站着吃，打饭排队的时候还不忘背书，每天早上从早学到晚。老师的一席话，像是对我们施了魔法，让原本懈怠的我们开始勤奋学习。
每天早自习，大家都努力背书，生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候，有的同学上课犯困，也会自觉地站起来，站到一旁继续听课，有的时候，真的困得不行了，也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习，但为了自己的实力能够更强大，便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题，把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。
有句话说：“喜欢学习的人如果不好问，那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在，围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的，所付出的汗水和努力，就是为了以后更好的生活，再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了，但我们拼一拼，搏一搏，将来收获的就是甜了。虽然现在很苦，但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴，有老师对我们的关爱，父母对我们的鼓励。
后来，教室的热气慢慢地散了，风扇的扇叶也慢慢地停了下来，黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散，我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天，我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!
《乐在其中》的作文篇5
尘土，依旧飞扬；夕阳，依旧西下；乐，依旧在回荡！
——题记
仍旧是那本用的泛黄的语文书，我凝视着那一个个字，胸中的情绪久难平息。那“国破山河在，城春草木深”的一腔热血，那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的豪迈气魄，都让我激情澎湃。重岩叠嶂、草木丛生，登上可触云的泰山顶端，是一种怎样的豪迈，是一种怎样的胸怀？那“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜以致发狂！在听到国家收复失地的'消息时“青春作伴好还乡”……这都是他的爱国情怀，不是吗？
在酒后炽热的眸中，远望着波浪翻滚，一波未平，一波又起的江水，端起飘着酒香的金杯，高吟“莫使金樽空对月”。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这不是夸张，是梦的开端，是记忆的开始！望着滚滚江水，他喊出“天生我材必有用，千金散尽还复来”。面对皇上的宠妃亲信，他说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。他活得潇洒，他活得肆意！
他于未成名时远离家乡来到繁华的长安，凭借自己的才华，获得“道得个语，居即易矣”。“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”是他乐观、积极、向上的真情。他也曾几经周折，闻得琵琶音“江州司马青衫湿”，但这些都阻碍不了他对生活的热爱，对人民的亲近，他说“今我何功德？曾不事农桑。”那是对黎民的顾念，是他平和的象征。
李白，杜甫，白居易，他们懂得苦中作乐，乐在追逐自我，乐在忧国忧民，乐在品味生活。
我，每天反复的写作业、复习、上课、预习。重复着去做！但我在融会贯通了之后，发现还是有“蜜”可寻的。对于我，乐在孜孜不倦。
乐在其中！有着先人事迹的教诲！
我心飞扬！有着自己亲历的过程！
你，乐了吗？
《乐在其中》的作文篇6
“哈哈！出发咯！”……“不要放弃啊！”“我成功了”我含着泪边笑边喊……
“大懒虫，快点！”我叫醒爸爸妈妈，随即，我们便开始了一场激动人心的登山之旅。
步行了大约1小时，我们来到老家一座山的山脚下。“哇，这里的人……可真……多……”我气喘吁吁地感慨道。妈妈给我地了一杯水，我如夸父似的喝完，擦了擦汗，准备向山顶进发！
我与表弟约好，谁最后到达山顶，谁就是小狗。“三，二，一！我们如离弦的箭飞快的跑了出去。“慢点！慢点，小心！”爸爸在后边不断叮咛。我毫不顾及。不料，还没到半山腰我的电量已近耗尽，即将进入休眠状态。我倚靠在旁边的大树下，不断喘气。“怎么了？”儿子，咋不跑了呢？”只见妈妈笑着看着我，又仿佛“笑里藏刀”。我不禁打了一个哆嗦。立刻辩解道：“哼，我只是太热，在树下乘乘凉罢了。”爸爸笑了笑，不屑地说：“小兔崽子，我看你是累坏了走不动了吧。”“我……”我本想反驳，却又说不出口。随即，爸爸把我抱了起来，坚定的说：“来，爸爸背你！”就这样，一步一步，我总感觉很焦躁，不服气，就好像心中有一道坎儿。这是，我的耳边总是不停地回想着一个声音“不要放弃……不要放弃啊……！”这是，旁边走来一位满头银发的老爷爷，看起来已经七八十岁了，可依然很健壮。我轻轻拍了拍他的肩膀，问道：“您好厉害啊，这么高的山峰你已经爬完一半了，怎么做到的？”“哈哈，首先你要有一颗坚定不移的自信心，他会牵引着你，走向成功！”我似乎悟出了什么……开弓没有回头箭，我果断离开爸爸的肩膀，向前冲刺…… “孺子可教啊，哈哈。”
仿佛山顶有个人在不断对我发出号角，不停招手。加油，加油……我使出浑身解数，踏上了最后一步台阶……“我成功啦！”……“我成功啦！”……只听山与山之间产生共鸣，这句话从四面八方不断回响。是的，我突破了极限，挑战了自我。我尽情呼吸着山顶新鲜的空气，山底的山清水秀，云雾弥漫尽收眼底……
此时，夕阳西下，火烧云染红了天，眺望远方，又抬头望望，仿佛我与天边只有一步之遥。差一点，我就与这大好风光失之交臂。
我眼中泛着泪花，露出了会心的微笑，感觉至此不枉此行，登山之旅真是美妙又快乐啊！
《乐在其中》的作文篇7
今天是个风和日丽的日子，我们一家人兴致勃勃去万亩坂草莓基地摘草莓。
到了基地一看，只见草莓大棚鳞次栉比，一个紧挨着一个，每一个都有几十米长，七八米宽。这么多的大棚，不愧是草莓基地呢！在工作人员的带领下，我们进入大棚里去亲手采摘草莓。一进去就感觉大棚里面热得出奇，可能是因为草莓喜欢这样的生长温度吧，你瞧，每一丛草莓叶下都挂着不少鲜艳的草莓果，有不少草莓宝宝还懒散地躺在地上，像绿油油的地毯上缀着的一颗颗红宝石。放眼望去，满眼皆是草莓，有的呈心型，有的'像元宝，姿态各不相同。颜色呢有的鲜红，有的白里透红，有的纯白，还有的却还只是一朵白色的小花呢！每个草莓都探着头对着我笑，我望着它们，早就垂涎欲滴，迫不及待地伸手想去摘了。可是看看这一个，很好，看看那一个，也很不错，真不知道该先摘哪个好了！
我小心翼翼地摘下一个，轻轻地放到筐里，像是生怕弄疼草莓似的。草莓果子很软哦，重了就会碎了呢！渐渐地，只见筐里的草莓越摘越多，很快就成了一座小山包了。妈妈见了，催着我说：“朋朋，差不多了吧，快出来！”“噢！”我这才依依不舍地离开了。
回家的路上，我悄悄挑了一个红彤彤的大草莓，偷偷尝了一口，像蜜一样的汁水一下子浸润了我整个喉咙，真是其味无穷呢！我望着这红得耀眼的草莓，乐开了花。因为我不仅品尝了草莓的甜美，还体验了采摘的乐趣，真好！
《乐在其中》的作文篇8
教室里，大家都拿出自己的橡皮章套装，津津有味地刻了起来。
我轻轻擦着一块橡皮砖的角，感受着这块夹心橡皮砖是否可接（橡皮章分两种，可接和不可接）。它的表面是光滑的，指尖在表面摩擦。此刻，好像心底的一切杂念都消逝了，全世界就只有我和它———这并不十分起眼的橡皮砖。
拿出图纸仔细选择一个自己喜欢的图案，将图案小心地剪下。拿出一瓶转印水，将图案放在橡皮砖上，让转印水去覆盖那个图案，盖上一层塑料纸，用尺子轻轻刮着，让图案印在橡皮章上面，空中漫着转印水的气味，使我鼻子感到不太舒服，打了一个喷嚏。
过了几分钟，我小心地揭开了图案，那个图案已经成功地转印到了橡皮章上，可以开始刻了。
我拿出刻刀：美工刀和雕刻刀。我将刻刀插入橡皮砖中，却不敢大意，生怕扎疼了它，再轻轻将刻刀按着图案的边刻了一圈，再将刀深入，用侧刀的手法，只见橡皮砖的一片从内往外翻了出来，我又用手小心地稍微扯一扯，一片就掉了出来，图案总体说可以看出一些了，橡皮章留黑刻白的手法，经过我重复刻了几次，线条已经明显了，白的地方被我刻掉了，所以黑色的线条自然就比白色高了，印的时候只印出黑色的线条。
前桌、后桌也都在刻着橡皮砖，同学的吵闹声，我却丝毫听不见，耳边只有我用刻刀划过橡皮砖的声音。我用刻刀轻轻修改着之前凹凸不平的表面，那细碎的屑末扫到桌上，风一吹，屑末似雪花。
时间一分一秒地过去，我依然专心地刻着。这一刻，成功刻完一个地方，就足以让我喜悦。刻错一个地方，也足以让我懊恼。
终于刻完了，是一个小娃童手中抱着一个“福”字，刚好马上过年了，看着看着，心中不禁泛起喜悦。
最初我是因为上课有用才买了橡皮章，但没想到最后刻橡皮砖成了我最喜欢的课余活动。
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