培训过后的心得体会8篇

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想要写出令人称赞的心得体会,我们就要结合实际的情况,心得体会是自我认知的关键,它帮助我们了解自己的优点和不足,王科范文网小编今天就为您带来了培训过后的心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

培训过后的心得体会8篇

培训过后的心得体会篇1

公司专门请了培训师做了为期二天的培训,这对我来说是一次提升个人能力与素质的机会,此次培训我从以下几个方面对销售有了进—步的认知。

—,团队精神

一个秀的企业,肯定有一个团结一致,同心协力的团队。—个良好的交流环境,员工与员工之间的有效沟通,不仅能有效提高员工的效率,减少不必要的无用功,更能增加团队的凝聚力,使团队朝着|

二,—个优秀的销售员都是有备而来

必须要认识到一个好的业务员充分的准备至关重要。工作前没有充分准备,无法确保顺利完成一天的销售工作。比如本天线路哪些店劲品可以进店,哪些盲点在什么时候找老板沟通,用什么样的方法才有效果,哪些店经过努力可以达成专销等一系列的访前计划与思考,方能最大希望达成本天的工作目标。

三,怎样与终端进行有效的销售谈判

与终端的谈判,发现了我以前存在一些不足与缺点:(1),以前在与终端的沟通上怕对方不明白,话语有重复的毛病,深刻领悟了经典的一句话谁的话多,谁就把产品买回家,表述要抓住问题的核心,语言要简洁精准。(2),学会倾听对方,只有在终端老板在倾诉中你才能知道他的需求,才能有效地解决销售问题,也才能从他的话语中发现他的弱点,取得事半功倍的效果。(3),改变以往不太灵活的销售模式。比如找什么人谈,什么时候去淡更合适,什么人用什么语态,刚柔相济的淡话技巧才能有效地打动客户,才能达到预期的销售目标。(4)面对终端老板提出的要求,要善于辩别真伪,这点很重要,不能掉进终端老板的要求陷阱,这样的销售某种意义上是一次失败的销售。

四,要有足够的信心

现在的啤酒市场就是一场无硝烟的战争,对于竞品的毎—轮强烈攻势,首先要有足够的勇气面对,其次要善于思考,就会有创意性的应对策略。工作中可能有失败,我可以接受失败,但我拒绝放弃。

以上种种是培训的结果,也能在实践中的某些技巧上升到—个理论的水准,从而有效地提升自己,形成自己独有的风格。

培训过后的心得体会篇2

我今年47岁,初中文化,家住安陆市孛畈镇青龙谭村2组,20xx年12月份在村党支部和村委会的推荐下,经学校领导批准,我参加了安陆市农业局农技推广中心新型职业农民培训。一周的学习,让我体会十分深刻。

一、本次我学到了新型职业农民素养与农业发展新理念,认识到新型职业农民需有一定的文化素养及专业技能。同时,专家对以工促农,以城带乡,发展阶级的基本判断,惠农政策解读,超级水稻高产栽培,测土配方施肥及有机质提升,改粳工程,高产优质良种应用与纠纷处理,农产品质量安全与面源污染控制,现代农业生产经营,农作物病虫害综合防控技术,农业减灾避灾技术,水稻机械育秧技术,理性看待转基因等等的讲解,都十分的精彩,也使我大开了眼界,深受启发。

二、通过本次学习,我提高了认识,懂得了仅仅依靠80亩的水稻收入是很微薄的,也没有出路,我下定决心回去后扩大生产,流转更多的土地,成立合作社,把所学技能带动乡亲们共同谋求生存,追求财富,服务社会。

三、经过这次学习,让我真正认识和体会到新型职农民培训的重要性与使命感,尤其我们安陆是农业大市,地广人多,农业生产简单,很多农民崇尚外出打工赚钱,弃荒田地,确实令人忧心。那么,安陆农业如何走呢?我个人有几点小建议:一是我市农业局进一步开展新型职业农民培训工作;二是让新型职业农民在培训后,领导帮助其流转土地,扩大生产经营规模,使想种地的人有地可种;三是集中全市专业化农业科技人才,服务于农村,服务于农民。

培训过后的心得体会篇3

我有幸在世纪学校参加了幼儿教师课件制作培训班。在这短短的五天时间里令我受益匪浅、感触颇多。

一是培训组织到位:本期幼儿教师课件制作培训班应到人,实到人,全体学员按时报到,无一人请假、迟到。在世纪学校培训的这几天,采用封闭式管理,教育局领导和学员一样,吃住在世纪学校,领导以身作则,每一位学员自觉遵守培训学习纪律和作息时间,以积极的态度、扎实的作风投入到培训学习之中,使培训学习更加顺利、圆满。

二是学习积极性高:暑期干部教师培训教育局投入了大量的人力和财力,世纪学校也为学习提供了便利和很好的服务,加之我们大多数幼儿教师平时参加学习培训的机会少,全体学员倍加珍惜这次学习机会,因此学习积极性都非常高。很多学员没有到上课时间,就早早来到教室,下课了,却还是觉得意犹未尽。还有很多老师在微机室里一坐就是半天,连休息地时间也不出去一下。

三是培训效果好:本次培训学习我们在王庆华、李益庆、王瑞波三位教师地辅导下,采用讲练结合地学习方式对办公软件、动画制作、网页制作等知识进行了认真地学习。本次教师培训学习的内容质量高,形式灵活实用,对于我们今后的教学有很大的指导和帮助作用,同时借助全市的幼儿教师汇聚之时把平时教学中遇到的困惑交流一下,相互取长补短,对提高个人的业务水平十分有益。

总之,通过这次培训不仅学到很多计算机方面的知识更重要的是增进了和其他人员之间的交流,大家坐在一起畅所欲言互相讨论交流把自己不理解不明白的地方提出来让老师来帮助解决这样使得相互之间都得到了学习巩固知识的机会提高了学习的效率。当然,学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,“师傅领进门,修行在个人”只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的工作中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法,继续认真学习掌握好计算机的功能,为今后的实际工作打下良好的基础。

培训过后的心得体会篇4

通过此次网上培训学习,使我对新课程标准有了进一步理解,对新教材有了一个全新的认识。其中感触特别深的是关注学生的全面发展,现在更加关注学生的情感、态度、价值观。新教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置都十分重视和体现学生已有的生活经验和兴趣特点,努力为学生提供生动活泼、主动求知的生活材料。面对耳目一新的教材,我们老师就应当理解教材目标,把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段来激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与到教学中来,以下是我学习了新课程标准后的一些体会:

一、营造宽松和谐的课堂气氛,激发学生兴趣,培养学生的主动性。

心理学研究表明,人在轻松和谐的环境里思维表现的最活跃。反之,在压抑的思想环境里,在禁锢的课堂教学气氛中,很难产生创造性思维。努力为学生创设一种宽松、愉快的教学情景,引发学生积极思考,主动学习,让学生感受到学习不是枯燥的,而是有趣的。

二、重视学生的体验性学习。

多年来,我们的课堂教学是传授式、封闭式的。老师讲得多,学生思考少:一问一答多,合作交流少;强求一致多,发展个性少;完成任务多,体验乐趣少。一句话,老师包办代替多,学生亲历体验少。那么这次课标提出的三位目标就是要改变学生被动的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,真正实现以学生发展为中心。

三、提高学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。

现代教育心理学研究指出:学生学习的过程不能仅是接受知识的过程,更应是发现问题、分析问题、解决问题的全过程。在平时教学中,我也注重培养学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力,但关注度不高,有时流于形式。从学生发现问题和提出问题的方面可以看出,学生这方面的能力还是比较弱的。在今后的教学中要让学生掌握分析问题和解决问题的一些基本方法,从而体验解决问题方法的多样性。

以上是我培训后的一些体会。今后,我要在工作中不断学习,努力提高自己的理论水平。在教学中让学生成为学习的主人,从而使老师教的轻松,学生学得开心。

培训过后的心得体会篇5

首先,我非常感谢校领导给我这次外出学习的机会,在这短暂学习的半个月中,我好像从里到外受到了一次洗礼,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,我受益匪浅,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解,让我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大。

首先是王华老师给我们带来的“视觉大餐”,幼儿美术教学活动的设计,让孩子从小感觉到自己很能干!接下来是西安交大的兀静老师,给我们谈了幼儿园的艺术教育,学会在和孩子说话时举手投足之间都要带有韵味。

教育幼儿,要从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟通,幼儿就会信任你,喜欢你。爱幼儿,还表现在老师对幼儿的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。作为幼儿老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。为了让孩子健康快乐成长,是我工作的目标。

这次培训,每位专家老师精彩的讲座,让我开阔了眼界,更新了教育教学理念,提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新,她给我带来了我们在组织幼儿活动时,我们一定要尊重孩子,要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题,并以生态的方式来开展活动,让孩子在快乐和自信中学习。以前我们也组织幼儿开展游戏活动,但只是把游戏作为完成教学活动的一个辅助与补充,是为教学而游戏,是教学的一种“装饰品”,而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义,没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中,是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。

此次培训中,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平,才是我们成长的途径和最大的收获。我会继续努力下去,以那些优秀教师作为动力的榜样,成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳!

培训过后的心得体会篇6

xxxx年xx月x日,我有幸参加了在xx小学举行的英语学科组长培训.这次的培训以讲座为主,多个镇区的英语教研员和英语科组长在会上与我们分享了他们的经验. 本次的讲座还邀请了xx市的英语教研赵淑红老师给我们讲了怎样开展课题研究.她以简明易懂的语言,深入浅出地给我们讲解了怎样进行课题的研究,令我们受益匪浅.最后,我市的英语教研员邓宁霞老师用生动活泼、幽默风趣的语言和我们分享了教师的行为研究.

坦白地说,我当科组长的日子还未满一年.在此之前,我以为科组长的责任就是负责传达上级的指示,每个学期写写教研计划和总结,安排一些常规的活动等,根本就没有往教学研究方面想.在我为期6年的教学生涯中,我只写过两篇论文,而且还是挤牙膏似的挤出来的,因为我不想写,而且也不懂得怎样写,更别提要带领科组成员来搞什么教学研究了.在接受了上级领导安排的科组长的任务后,我真的是很无措,很迷惘,也有一些担心,怕自己做不好这份工作.我不知道该怎样进行科组建设.在合并学校之前,我所在的学校只有3个英语老师,我们以前的科组长也没有带领我们搞过什么教学研究的活动.合并学校之后,我们的科组增加到了10人.但是由于大家都是来自不同的分教点,彼此之间还很陌生.我当了科组长后,就迫切地想学习一些怎样提高科组凝聚力的经验.刚好这次的培训由三位科组长分享了该怎样提高科组的凝聚力,建立一支锐意创新的团队,我觉得这次的培训我是来得太对太及时了.

在他们的经验报告中,我印象最深的是以下几点.

一、提高科组的凝聚力.

莞城中心小学的唐晓江老师认为,凝聚力是一个科组的坚强后盾.他们的科组就在这个方面下了很大的功夫.科组有每周一次的会议,大家可以在会上自由发言,分享经验和方法.当学科的某位老师接到任务要上公开课时,他们就把任务当成是整个科组的任务,大家一起分工合作,结果是取得了很好的效果.

目前我们科组的情况跟他们有很大的不同. 我们这个学期也有老师接受了镇的公开课任务.但这个任务好像就只是科组长和那位老师的任务,其他老师要么不理,要么只是象征性地发表一下言论.认真地细想一下,会出现这样的问题的主要原因还是在我.我这个科组长没有将任务明确地进行分工,这在很大的.程度上导致了大家没有通力合作.今后我会朝这个方面去努力.

二、培养青年教师.

我们科组的成员大多是刚出来工作几年的年轻老师.有一些老师在上课方面还是存在有很多的问题.我觉得他们提出的“师徒结对子,一帮一”的做法很好,很值得我们科组去学习.因为一个科组只有一两个老师能上公开课不是好事,要个个都能上好公开课才算行.所以,我想从现在开始,组织一些教师进行“结对子”的活动,试试这个办法能否取得成效.

三、写教学反思.

在这次的培训中,有几位老师都在报告中提到了写教学反思. 其实这真的是一个非常好的方法.人要学会思考,才能进步与成熟.写教学反思,就能总结自己的成功与失败的经验,为自己的教学水平的提高起了很大的作用.

四、如何搞课题研究.

赵淑红老师认为,搞课题研究并不是什么很高深莫测的事,只要按着以下的几个步骤来做就可以了.

1、先发现教学中有什么问题;

2、选择问题,并将问题具体化;

3、分析问题的可能原因;

4、提出解决的方案;

5、实施并调解方案.

先收集课题有成效的证据,建立对比,最后写出报告.

听她这么一讲解,我明白到,其实搞课题研究真的不是一件很难的事.我们这些一线的教师个个都可以做到的.在接下来的日子里,我会尝试带领科组的同事来做做这方面的研究.

此外,通过这次的培训,我还明白了要与学生进行换位思考.邓宁霞老师和我们玩了一个互动的游戏.她叫一位老师用几句话来描述一幅图,让我们根据那位老师的指令把那幅图画出来.结果,我们画出来的图可谓是奇形怪状,各有形态.邓老师给我们指出:有很多时候,我们在讲得时候没有讲得很详细、清楚,因为我们认为别人理所当然会知道一些常识.但是,自己所表达的句子意思,在别人听来可是另外一种意思了.我想到,在我们的教学当中,有很多时候都是因为自己没有很清晰明白地跟学生说清楚,以为他们应该会知道而造成学生不明白新内容.还有,对作为一名学生,特别是一名差生,在做题犯错误时,也更加理解和宽容.因为作为一名刚接触外语的学生,犯语法错误时很正常的事,自己以后也不用再对学生发脾气了.

培训过后的心得体会篇7

11月13日下午,在鼎大五楼会议室我们召开了一个特殊的'会议,这次会议是令人奋进的,令人难忘的。它让我对公司更加深入的了解,让我从迷惘中走出,确定近几年人生职业规划,或许这可能是我人生中的一次转折点。

通过这次交流,我们领悟到我们领航人的思想,他的自信、眼光、它传递出的正能量影响着营销班的每位成员。

企业就像一个小社会,是一个大熔炉,形形色色的人都有,我们不能改变每一个人,能改变就是自己。只有我们认清我们奋斗的方向,朝着这个目标毫无保留,将自己的一生倾注在这份自己认可的工作上,才能收获意想不到的结果。10月31日,我听了员工培训班第一堂课李中宪副总裁主讲的《金汇发展史》,让我这个新员工更加深入了解我们企业的发展,金汇集团从小到大,从无到有,经历了多少风雨,几经危难,是这些老人攥着一股子不服输的干劲,一步一步化解难题,克服困难,金汇才慢慢走到了现在。这堂课然我深深的感触到,一个企业、一群真正干事带着正能量的人集合到一起有多大的能量!11月7日,我学习了第二堂课,高建国书记主讲的《国学与金汇企业文化》,课上高书记向大家分享了很多主席的管理思想。结合金汇发展史,细细想来,这不仅仅的单纯的口号,这是近20年金汇企业文化的浓缩与沉淀。听了这堂课我更加深入的了解了金汇企业文化的内涵,它的文化与我的内心产生共鸣,让我更加坚定了为金汇奋斗一生的心。

11月13日,我参加了采购营销业务班的第一次见面会。面对面的与金汇的领航人进行交流。主席称这个团队为金汇“特种兵”,他希望我们每位成员都具有正能量、对金汇忠诚、有责任、敢担当。听了主席的讲话,我深有领悟,我深知金汇“特种兵”这个称号的荣耀与责任。商场如战场,我认为作为金汇的特种兵就像一把尖刀一样,是金汇最有实力的武器,战无不胜攻无不克,它以忠诚为天职、一身正气、能够扛起责任与担当的大旗。

要想成为金汇特种兵并非一件容易的事情,忠诚不二的品质是首要的条件,忠诚于自己的工作,忠诚于公司,忠诚于自己的领导,这是一个员工的高尚品德,也是做人之根本。在公司眼中,忠诚比才能更重要10倍甚至100倍。许多老板宁要一个才能一般,但是忠诚度高,可以信赖的员工,也不愿意接受一个极富才华和能力,但却总在打自己小算盘的人。人可以有点小毛病,也可以做事不够圆滑,但绝对不能不忠诚!我们要把忠诚于企业作为个人发展的座右铭,与企业同甘共苦,共谋发展。如何做一名忠诚于企业的员工,我在此想谈几点看法:一、命运相依性。就是把自己的前途、命运与企业的发展紧紧联系在一起。通俗地讲,企业发展我进步,企业兴旺我幸福;反之,企业退步我受阻,企业倒闭我失业。我们的企业是多元化的联合体,员工来自不同地区、不同层面,年龄、阅历各有差异,从进入金汇这个大家庭的那天起,就注定个人的前途、命运要与公司的发展紧紧联系在一起。长相依、紧相联,不管你是初涉职场还是有了一定的工作经验,金汇都给我们提供了新的天地、新的机遇,提供了广阔的发展空间,也给我们带来物质上的满足和精神上的寄托以及美好的未来。二、言行一致性。就是要做到表里如一。自觉执行公司各项规章制度,领导在与不在一个样,说的和做的一个样。忠诚于企业,不是听我们的口号,重要的是看我们在行动上是否与企业保持一致,为企业的发展所思所想所干,为企业尽心尽责。该说的一定要说,不该说的必须要三缄其口。三、工作主动性。发挥主观能动性,积极干好本职工作,这是对员工的起码要求,也是衡量一名员工是否忠诚于企业的具体体现。工作主动性表现在着眼公司大局,认识到自己岗位的重要性。在完成领导交给任务的前提下,发挥自己的聪明才智,为本岗位多做些工作,多干一些有意义的事。工作主动性表现在有较强的动手能力。作为管理人员要身体力行,该自己能干事的不交给一线员工,该自己举手之劳的事不让员工办,做到“己所不欲,勿施于人”,为员工做好榜样。

责任与担当是成为金汇特种兵的基本素养,人生活在社会上无论走到哪里,必须要有责任与担当。一个企业有责任、敢担当它就会被员工所认可,就会被社会所认可。金汇就是这样的企业,金汇不但给员工提供了就业平台,还给员工提供了各项福利政策。在当前经济形势严峻的情况下,金汇员工工资近几年不降反涨,几十年来金汇员工的工资从来无一次拖欠,试问哪些企业能做到这些?金汇还积极践行社会责任,每年为周边村落修路捐款,慰问扶贫;在疫情时积极捐款110万;近几年为改善大周生态环境,先后投资几亿元进行环保改造,这些举动不正一一证明了金汇在默默的践行一个企业的责任与担当?我作为一名金汇人,深感自豪!企业亦能如此,我们个人应更加有责任、敢担当。人可以不富有,但不可以没有责任与担当;人可以不扬名立万,但不可以规避责任与担当;责任与当担应是一个人与生俱来并要与时俱进的品格。我个人认为确保工作质量及效果靠的是责任意识,责任意识体现在关键时刻,责任意识体现在平时工作,责任意识体现在细微之处,责任意识体现在工作内外。一个人没有责任感,并不仅仅体现在大是大非面前,而大多是体现在关键时刻、平时工作、细微之处。我们公司之所以能在激烈的市场竞争中,立的一席之地,在很大程度上靠的就是公司上下干部职工高度的责任感。我们要在平时工作中尽职尽责,努力将工作落到实处,在细微之处上能把握细节。在遇到困难与挫败时,要敢于担当,迎难而上,尽心尽力、真抓实干,努力克服推诿、拖拉、随意、应付的不良工作作风,高质高效地落实好各项任务指标,我们的工作质量及效果就一定会有保障,我们的工作目标就一定能达到。

想要成为金汇的特种兵还需要很多品质,如坚韧不拔的意志、吃苦耐劳的精神、坚定不移的执行力、面对客户的真诚以及团队的协作能力等,我深知目前的我距离这些品质还具有一定的差距,但我相信在今后的工作中,我会在公司的引领下,同事的陪伴下共同的学习进步,做一名合格的金汇特种兵!

培训过后的心得体会篇8

经过为期一天的培训,让我深深地感受到后勤领导对新员工无微不至的关怀。在培训过程中,能让我把大学本专业所学的知识和实践工作有效结合起来,真正做到了学以致用。单位的领导在各方面都给予我们莫大的帮助,对我们的学习和生活都提供了优越的条件,无不体现了单位对新员工的人文关怀,展现了以人为本的经营理念。

本次培训最大的收获,就是下午在z校区吴倩老师给我们讲的职业化塑造课程,让我感触最深的就是她说的我们不能控制时间,但是我们可以控制速度和方向。说的是一个人的生活态度,我们要用积极的心态对待每一天,不能怨天尤人,机会是掌握在自己的手中的。虽然是一个平凡的岗位,但是一样可以发挥巨大的作用。每天微笑待人,用自己的真诚去感染身边的每一个人,同时也要不断的学习去提高自己。

培训的时间是有限的,但是收获的信息却是无限的,总感觉一天的时间太短,需要学习的东西还很多,总结这次培训的感受,用以前看到过的一段文字来表述:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。

千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私没有裨益。

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