现在确保活动的可持续性，方案需在活动前设定，一份活动方案中每个环节都有备份计划，以应对突发情况，下面是王科范文网小编为您分享的学校消防月活动方案优秀5篇，感谢您的参阅。
学校消防月活动方案篇1
为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，20xx年x月x日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容
1、演练时间：20xx年x月x日12：30。
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃生及疏散。
二、组织安排
1、领导小组
组长：
组员：
2、工作小组
总指挥：
组员：
3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项的落实。
4、充分利用各种向全体师生进行的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。
三、应急疏散的演练
1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”
2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。
4、撤离方向：就近安全出口撤离。
具体撤离方向：
宿舍号xx等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点：宿舍楼外运动场。
6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。
四、火情发生时有关工作
1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。
3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。
4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。
7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。
8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的'稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。
积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。
通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。
学校消防月活动方案篇2
每年的11月9日是我国的消防宣传日。因为在电话号码中，＂119＂是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的目标，围绕幼儿的认知发展特点，设计了消防宣传日主题活动，助力园所开展有效的消防安全教育，帮助孩子积累安全经验、学习自我保护的安全技能。
活动一：我是小小消防员
1、活动目标
知道消防电话119，并初步了解什么是消防
结合日常生活，知道一些消防常识
探究灭火器的科学原理
2、活动准备
消防图片、标示、消防车玩具
科学探究的实验材料
火灾现场自救图
3、活动过程
出示“火”字的字图卡，以提问的方式，引导幼儿观察
科普火的`用途和危害，小组讨论：如果发生火灾，怎样自我保护与逃生
讲解消防器材的类别和使用，开展科学探究：灭火器是怎样灭火的？
活动二：消防疏散演练
01活动目标
1.通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道
2.教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为
3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力
02演练时间、地点、参加人员
时间：20__年11月9日上午
地点：幼儿园户外活动场地
参加人员：全体教职员工和幼儿
03人员分工
现场总指挥：
现场副指挥
疏散人员：全体教职工及幼儿
负责楼梯疏导人员：
一楼东：一楼西：
二楼东：二楼西
协助指挥人员：各班老师
04准备工作
1.演练道具：毛巾每人一条、水盆、灭火器
2.准备警报声
3.师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）
05演练过程
1.警报声起
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3.集中到指定位置，清点人数、排好队
4.演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室
06演练前的安全教育
1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼
2.下楼时要保持安静
3.下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁
4.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤
活动总结
这次的主题活动，遵循幼儿园《纲要》理念，通过图片、科学探究，引导幼儿观察、思考、想象，自主做出判断。使幼儿积累安全防火知识，树立安全意识。我们还组织了一场火灾逃生演练，让幼儿在亲身实践中学会自救知识和技能。整个活动中，老师们都为幼儿提供开放的探索场景，始终做幼儿的引导者、支持者。
学校消防月活动方案篇3
为了落实省教育局消防安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
一、演练目的：
1、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。
2、通过消防安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。
二、演练原则：
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 三、演练时间、地点、内容：
1、时间：20__年10月18日下午1点
2、地点：学校操场
3、内容：(1)消防逃生演练 (2)火灾灭火(全校师生现场观摩)
四、消防逃生演练方案
(一)现场组织：
现场总指挥：侬朝臻
副总指挥： 农春光 农兴跃
报 警 组： 张顺叶
消 防 组： 农春寿 杨素仙 许 新
救 护 组： 农景关 王金武 黎占锋
场 地 组： 张艳珍 赵志伟 高文俊 廖绍能
教室疏散组：各班主任
警戒组：组长：王 兴 组员： 综合组织没有安排任务的全体教师
通道疏散组：
1、教学楼楼梯内拐弯处：
一楼：冯 艳 王文富 ;二楼：何定宽 王志红;三楼：周晓波，张 萍(疏散人流、防止推挤)。疏散班级顺序：一(1)班、一(2)班、 二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。 下操场楼梯口：王韦雄 李云春 李玉珍 冯光英(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)
2、综合楼楼梯内拐弯处：
一楼：汪 磊 李兴艳; 二楼：王智英 张爱萍; 三楼：郭瑞芳 汪 磊(疏散人流、 防止推挤)。
疏散班级顺序：二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。 综合楼出口处：吴宏勇 彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向) (二)参加演练的班级：全校师生
(三)演练器材准备：
(1)燃料(油)、铁桶2只、灭火器、秒表1块
(2)每生一条毛巾或手帕、每班一桶水
(四)演练的具体操作程序：
1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离
人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)
2、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，底圩乡中心学校消防逃生演练现在开始”。
3、由报警组人员按警报器： “着火啦!着火啦!”
4、校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意， 现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播：请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离。注意：要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数(各班主任负责)。
9、现场总指挥宣布：底圩乡中心学校消防逃生演练结束。
(五)疏散要求与注意事项：
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行(湿毛巾捂鼻、低身前行)，保证消防 演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外以发生。
6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为文明班级评选的条件之一。
五、全校学生观摩灭火演练
六、总结：农春寿副校长做演练总结。
学校消防月活动方案篇4
一、指导思想
11月9日是全国消防宣传日。为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知要求，扎实开展好“119”宣传周各项活动，切实提高全体师生员工消防安全意识，增强抗御火灾的.能力，创建平安校园。
二、活动主题：
认识生命学会逃生
三、活动时间：
20xx年11月8日-11月14日。
四、组织机构
成立“119消防宣传周”活动领导小组组长：黄朝兴副组长：黄勇
成员：侯德斌、张玉奎、何军、侯茂德、张金焕、各班班主任、保卫人员
五、活动内容及要求
(一)围绕主题，结合实际，扎实开展消防宣传活动。
1、认真利用晨会课上好安全教育课，各班开展一次消防安全主题班会。(11日)
2、邀请消防中队来校作消防安全知识讲座(11月12日)。
3、发放《认识生命学会逃生》致学生家长的一封公开信，提高广大学生及家长消防安全意识(11月13日收齐回执)。
4、举办消防安全图片展(11月8日)。
5、五六年级开展消防安全手抄报比赛，每班2张，8k版(15日前完成)。
6、观看消防安全警示片(11月14日)及征文评比(另见征文要求)。
7、组织消防紧急疏散逃生演练(11月12日)。
(二)认真排查，消除隐患，把消防工落到实处。牢固树立“以人为本，生命至上”的思想理念，以开展“119消防宣传周”主题活动为契机，动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查，大整改，保安全”活动中去，要提高防火意识，对重点部位认真排查，发现问题要立即整改，要对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备、完好无损，不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。
(三)落实责任，健全制度，确保校园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重，进一步落实消防安全工作制度，层层落实责任，确保校园不发生火灾事故。
学校消防月活动方案篇5
为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，为此学校决定在6月28日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练计划：
一、时间、地点、内容
演练时间：20__年6月28日下午二、三两节课
地 点：学校教学楼和学校操场
内 容：
(一)火情报警(听呜笛)
(二)学校教学楼遇到火灾时的逃生
(三)火场救护
(四)消防灭火演示
(五)器材装备演练
(六)消防特勤领导作消防安全讲座
(七)学校领导讲话
二、组织领导
组 长：王爱琪
副组长：董卫红 董跃峰 曹俊义
三、演练组织及人员安排：
(一)现场总指挥：王爱琪
(二)副总指挥：消防特勤领导：董卫红
(三)总协调：曹俊义
四)报警组：董跃峰
(五)疏散组：各班主任
(六)楼层定点引导疏散组：
教学楼定点人员：贾水平 董丽宏(教学楼楼梯)
(七)、救护组：暴旭英 张晋菊
(八)广播宣传：王芳
(九)后勤保障：姜卫东 梁东旺
(十)照相：康海明
四、演练的具体操作程序
(一)现场总指挥宣布：“老师们、同学们，我校消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练!”
(二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员打开烟雾产生器(假设教学楼二楼电脑室起火)
(三)报警
1、待烟雾扩散后，报警组拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。
2、报警组到主要路口迎候消防车。
3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼电脑房发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”
(四)火场逃生
1、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。
2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。
3、学校清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火。 消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。
4、灭火结束，消防队收起器材。
5、现场总指挥宣布：我校消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。
(五)消防领导作消防安全讲座。 学生按照升旗仪式队伍站好。 (六)现场消防灭火演示。
消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。 (七)学校领导总结讲话。 要求：
1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。
2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走，班级之间距离保持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。
3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。
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