周到的活动策划为各方协作提供了指导,确保每个环节都能高效完成,一份全面的活动策划使组织者能够提前设想每个细节,确保活动顺利进行,以下是王科范文网小编精心为您推荐的小学植树节活动策划6篇,供大家参考。
小学植树节活动策划篇1
一、指导思想:
20xx年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的.目的。
二、宣传:
行动起来,争做添绿小使者
三、活动时间:
3月2日——3月31日
四、活动内容
l我为家庭添绿色
学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。
2我为班级添绿色
以“我知道……”为,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。
3我为校园添绿色
开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。
4我为社会添绿色
五、五年级组建少年军校环境保护服务队,在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。
小学植树节活动策划篇2
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年x月xx日-20xx年x月x日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(x月xx日)
结合周一晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保班会(x月xx日)
各班在周二下午班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动(x月xx日)
x月xx日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的'全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛(x月xx日-x月xx日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、 室内绿色实践活动(x月xx日-x月xx日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护(x月xx日-x月xx日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比(x月x日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
小学植树节活动策划篇3
阳春三月,我校少先队活动正开展的有声有色,在本月开展的植树节系列活动中,各中队少先队员积极参与,动手实践,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
在整个活动过程中,少先队总部主要布置了以下几项活动:
1、宣传发动,营造气氛。在第四周的升旗仪式上,xxx副校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话,宣传环保知识,并发出了号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。植树节期间,校园广播增设了一个绿色栏目,让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境,怎样保护环境。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。在中队辅导员的发动下,各中队的'队员们均把家里花苗带到了班级进行养殖,并成立了班级“植物角”,美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践,观察植物生长过程,从而激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,开展了一次以环保为的征文活动,每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比,少先队大队部以级为单位,分别评选出一、二、三等奖若干名,给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。
4、环境保护,交流心声。3月12日下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展了一次班会活动,30个中队开展的队会形式多样,如一(4)中队等以讲座形式开展,又如一(3)中队等以环保影片的形式开展,又如六(2)中队等以学生讨论交流的形式开展。各位中队辅导员准备充足,有各自紧扣环境保护的,并且有部分中队设计美观,彰显环保特色,如四(2)中队、五(2)中队、五(3)中队、六(6)中队等,能使少先队们从队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感,从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念,从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。
5、动手种植,珍惜粮食。经过一个喜兴的寒假后,劳动实践基地杂草丛生,并且有部分菜地没种植上蔬菜植物,因此少先队大队部重新分配给四、五年级各中队,安排队员定时进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,队员们主动在网上收集、向学校花王查问种植的方法,逐渐种植上了各种各样的农作物。大家从本活动中得到了启发,食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。随着信息技术的飞速发展,大部分家庭都拥有了电脑,由于学校的绿化已经基本完善,因此,要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事,针对学校实际情况,我校从3月份开始开发了一个植树节专题网站,通过互联网让少先队员进行网上植树活动,大家在网上植树的同时还留言发表了对环保的心声。
在整个活动过程中,学校领导高度重视,各中队少先队员积极参与,通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展,使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性,立志从小做起、从现在做起,时刻做个保护环境的有心人。
小学植树节活动策划篇4
一、活动动背景及目的
1、活动背景绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。
3、活动目的⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的'发生。
二、活动:拥抱春天播种绿色放飞希望时间:3月12日
三、活动内容1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。上交时间:3月16日我们衷心祝愿xx小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。
小学植树节活动策划篇5
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1。活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2。护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的'要求:每人准备一份演讲稿,是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3。开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4。各班开展“植物知识知多少”班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求:
1。爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2。爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3。节约资源,不随便浪费水、电。
4。积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
小学植树节活动策划篇6
一、活动背景:
阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的.相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程:
分年级开展不同的植树节活动
1.低幼宝贝活动“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动“绿色家园共创造”
流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3.高幼活动“你我携手添绿意”
流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
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