通过先进事迹的学习,我们能够更加清晰地认识到,崇高的精神和坚定的信念是成功的重要基石,事迹的力量在于它能够激发潜能,让我们在追求目标的道路上不再孤单,以下是王科范文网小编精心为您推荐的进步之星的事迹材料6篇,供大家参考。
进步之星的事迹材料篇1
我是来自初一(7)班的小李,热情诚实,热爱学习和运动,喜欢交朋友。很开心可以参加学校学习之星的评选,希望在以后的学习生活中得到更好的锻炼,让自己在各方面更上一层楼。
在线上上课期间,我严格按照学校规定的时间进行生活和学习,积极参与线上课堂的各项活动,并积极参与线下打卡。
线上上课,可以倾听学习其他同学回答问题的方式方法或解题思路,对自己的学习方式有了全新的认识。但同在学校相比,线上学习也有点小麻烦,例如,在语文空中课堂上,虽然可以跟着名师学习,但进度很快,不像方老师可以根据同学们的接受程度制定教学方案,尤其重点语句或评论等不能及时记录,只能记录关键词课后再补充,当我发现这并不能很好很全面的记录下来,后来我就提前上空中课堂记录重点,然后在课上再进行巩固,达到查漏补缺的效果,事实证明这个方法对我来说是有效的;其他学科我也会按照这个方法进行巩固训练,希望在此期间可以更上一层楼。
学生的主要任务是学习,学习各方面有用的知识,包括但不限于课本上的内容;积极进行体育锻炼,学习如何增强身体素质;积极帮助爸爸妈妈做家务,学习如何做菜做饭,成为生活上的小能手;积极同同学交流,学习别人的长处,规避自己的短处。我需要学习的东西太多太多,我希望在学习的道路上可以找到志同道合的朋友,挖掘更多美好的事物,让学习生活更美好!
进步之星的事迹材料篇2
祁xx身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。
作为班干部,武xx同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的`榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。
进步之星的事迹材料篇3
李x:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,而且十分注重环保,她平日就喜欢研究科技创新的新新事物。
全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,她有一颗真诚的'爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
进步之星的事迹材料篇4
罗凡,二(6)班,男,学习之星。
我是班里的生活委员,历史科代表,虽然是班干部,但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。我很庆幸自己能取得这样的成绩,也许下一次我不会这么幸运,但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的'学习方法,但是我相信自己了解学习的概念,知道如何去学习。
我并不喜欢表现自己,我喜欢在沉默中奋斗,在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己,无论别人怎么说,我还是对自己充满信心。
进步之星的事迹材料篇5
黄宇杨是八(1)班的一名学生,他既不是班长,也不是组长,只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中,他以高票数通过,成为班级小明星。黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室扫干净拖干净,为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的`雪中送炭,为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考试中,他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了,成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩,可是他不会骄傲,他会一如既往的认真学习,争取更大的进步。
进步之星的事迹材料篇6
xxx是三年一班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。
自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,冯宁铄就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲,积极的.发言。英语老师给他的评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。
xxx时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
一份耕耘,一份收获,今年期中考试,xxx英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。
xxx尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。
同学们说xxx会关心人,看到其他同学不开心,会安慰人。科任老师说:为人随和,大气,没有什么坏习气。班主任说xxx:踏实,不骄气,学习态度积极向上。
听了这些赞扬的话语,冯宁铄并没有骄傲。他对老师和同学们说:我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。
希望xxx同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。
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