作文是一面镜子,映照出美好回忆和宝贵经历的光芒,优质的作文需要我们敢于展示自己真实的情感,以下是王科范文网小编精心为您推荐的围棋课作文7篇,供大家参考。
围棋课作文篇1
五月一日,我到阳光小学去参加“2014年南山区春季围棋段级位赛”,上午和下午和起来,一共要下6盘棋。
早上8:30我和爸爸走路到了阳光小学,我找到了105教室,走进教室发现对手林金科已经坐在座位上等我呢。
第一盘棋开始了,下呀下,下完了。谁赢了?对手赢了,我输了。然后我们就去休息室,那里有电视看,我们看的是《火鸡总动员》。
第二盘,换了一个瘦瘦的高高的对手,最后我赢了,对手输了。又去看电影。
第三盘,我赢了,对手输了。
上午的比赛到此为止,我一共赢了两盘。我们走回家,吃东西、睡觉。
下午2:00,我跟爸爸走到那,发现坐位不同了,我被排在了107教室。
第一盘,下完了,我赢了。我又去看电影,看的还是《神偷奶爸2》,音乐也很好。
第二盘,我输了。看的电影又是《火鸡总动员》。
第三盘,因为对手抢的是“草肚皮”,我抢的是“金角”、“银边”。所以我赢了,对手输了。
全天比赛到此结束,下午一共赢了两盘棋,再加上午的两盘棋,一共六战四胜二负,我晋升到7级。回到家,爸爸奖励我一个冰激淋。
围棋课作文篇2
金秋十月,又迎来了一年一度的围棋升段比赛。一早,我和爸爸就赶到了比赛场地—东北塘实验小学。一下车,就看见校门两侧和学校楼顶的红色彩带迎风飘扬。今年来参赛的选手还是如往年一样的多,整个操场上小选手和陪同的家长熙熙攘攘、人头攒动,大家有说有笑,等待着比赛的开始。
比赛马山开始了,我们排着整齐的队伍,有秩序的进入赛场。大家个个精神抖擞、信心满满的,看来为了这次的比赛,大家都做好了充分的准备了。随着裁判的一声令下,原来还有些嘈杂的教室里立刻安静得鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。“啪,啪,啪??”随着围棋清脆的落子声,激烈的比赛正式开始了。有的托着下巴在苦思冥想,看来是遇到高手了;有的抓头挠耳,看来是遇上难题了;有的目不转睛地盯着棋盘,看着对手的一举一动,估计是在思考对策呢??这真是一场没有硝烟的战斗。
我按照老师平时教导的“金角、银边、草肚皮”、“棋逢难处,走小尖”的要领布好了开局,沉着应战。战至中盘,忽然我发现对手黑棋的右上角有一块漏洞,可趁机深入打吃。可我一开始并不着急,故意使用“调虎离山”之计,引诱黑棋至左下角,弃白棋两字。趁对手还在得意忘形、掉以轻心的时候,突然杀个“回马枪”,利用“大头鬼”、“倒脱靴”的战术,一举打吃黑棋右上角一大块。通过激烈的战斗,我终于拿下了第一局。
这次的升段比赛真是高手如云,经过两天的比赛我还是没有升段成功。不过,通过这次难忘的比赛,我清楚了自己的不足之处,我将继续努力,争取把围棋水平提高。
围棋课作文篇3
每个人都有自己的最爱,有爱睡觉的,有爱唱歌的,也有爱运动的,而我,最爱下围棋。我从小就学围棋,与围棋结下深厚的缘分。有时,我会在无聊的时候下一盘来解除烦恼,久而久之,围棋成为我的最爱了。
我爱下围棋不仅仅因为它是一种娱乐,更多的是因为它可以让我学到许多东西。我可以在下棋的时候学习到怎样排兵布阵,每一枚棋子就像一位战士,随着我的号令冲锋陷阵;下围棋还能让我学会怎样才能顾全大局,用最小的代价获取最大的利益,舍弃无用的子去换取生存,最后取得胜利;下围棋更能让我学会怎样在劣势下反超对手,怎样在优势下保持领先,最终取胜。而这些,不恰恰是以后生活必要的智慧吗?
我爱围棋,还在于它能让我在急躁中平静下来,我以前十分急躁,遇事不冷静,所以往往事倍功半。学习围棋后,我那颗急躁的心也在慢慢地平静下来,使我在学习时,遇到难题能静下心来不断思考、探索解题思路,最终攻克难题。
我喜爱围棋还在于他让我体会到怎样做人。一盘棋,从开始布局,中盘的厮杀,到后盘的收官结束,就好像是人的一生,从出生开始,成长中的拼搏,到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生,下棋的过程亦如人生的经历,让我们不断思考,不断选择,不断进取,直到一切的终结。
我爱围棋,爱它的变幻莫测,更爱它的精髓所在和给我带来的颇深感悟!
围棋课作文篇4
一个小男孩端坐在椅子上,拿起一颗黑色的棋子下在了棋盘上。这个小男孩是谁呢?没错!他就是我。我的拿手好戏就是——下围棋。
在我的围棋生涯中,哭过,笑过,有困难过,也成功过。在经历了重重困难之后,我终于登上了我的第一座高山,考上了一段。
那一次的“战役”让我记忆最为深刻。那是在一次周末,兴奋不已的我踏进了考一段的围棋考场。坐在位置上的我东张西望,突然一位正在激烈讨论的父子占满了我的视野。顿时我想起了爸爸交代我的话,在下棋的时候一定要小心谨慎,不要轻敌,落子之前要有计划,有策略地去下棋,要让敌人在不知不觉中就掉进了你的“陷阱”。
不一会儿,比在就开始了!我的双眼目不转睛地盯着棋盘,大脑高速地转着,眉毛也随之开始跳舞。眉毛时而皱起,时而平缓,时而又升起。脑中的每一根神经似乎都紧绷着,一刻都不敢放松。
比赛已经进行到一半了,两方的实力不分伯仲,完全看不出哪一方处于优势,哪一方处于劣势。随着时间的推移,比赛场上一对又一对的对决都已经结束了。此时就是最考验一个人心态的时候了,就是真正的“一着不慎,满盘皆输”的时候了。
在这个时候我故意下得很快,为的就是让对手在快中下错棋。这种情况我在家里练过很多遍,所以不太会出错。果然不出我所料,不一会对手就下错了棋,整个脸都变得苍白了。当然对手是没有饶过对手的道理的,我立刻像是一只老鹰发现了猎物一样,双眼一蹬,快速下在对手失误的地方。此时在一旁观战的旁观者们都纷纷说道这步棋下得好。此时此刻我的心似乎处于一场钢琴表演场上,和着钢琴的琴声,心情渐渐进入高潮。但是骄傲常常会使人在关键的的时刻掉链子。就在我不注意间,对手突然将我的优势变成劣势。突然发现正处于劣势的我,快速反击。在经历无数个激烈的回合过后,我终于赢了,露出灿烂的笑容。
这就是我的拿手好戏——下围棋。
围棋课作文篇5
我爱围棋,围棋也称对弈。源于4000年前原始社会末期历史十分古老。包含了古人对战争的思想和策略。
下围棋虽是说有输有赢,胜败乃兵家常事,但往往胜者笑逐颜开,败者垂头丧气。记得有一次我在训练班里和罗浩对弈。我执黑棋,他执白棋。对局开始了我仿佛进入了两国交战的战场,成百上千的黑军全归我指挥。我一开始就下了“三连星”,白军来了个“挂角”。我思考了片刻,与他下了个定式,把角给了他,自己却围成了一道铜墙铁壁,趁其不备我占了个先手,率黑军用了“两翼张开”与铜墙铁壁形成了大势。白军见形势不妙,来了个打入强占了我一二十目棋。交锋了几十个来回我发现了白军角上出了漏洞,于是趁机派兵攻击,果然我占领了白军的'一个大角。正当我洋洋得意时,看到气急败坏的罗浩眼里闪着异样的光,深思了许久,他冷笑着说:“去死吧!”当我还来不及反应一条“巨龙”就归西了。于是我极力反扑,到了官子我在“打结”上赢了两目,数棋时187目我险胜了两目。我心中窃喜。
有人说学围棋难,我却不这样认为,其实下围棋不难,难的是下好围棋,但我相信功夫不负有心人。人们不是常说只要功夫深铁椎磨成针吗!在这黑白世界里我得到了无穷有乐趣。学到了许多课本上学不到的知识。围棋还锻炼了我的意志,让我学会沉着冷静,悟出了骄兵必败的道理。我爱下围棋。
围棋课作文篇6
鸟儿不能没有翅膀,鱼儿不能失去鱼鳍,我的课余生活则不能没有围棋。下围棋是我课余最喜欢做的事。
5岁时,妈妈就给我报了围棋班。可那时我年龄小,不懂计算,下得不怎么好。尽管这样,却挡不住我对围棋的热爱。
我下围棋的兴趣特别浓厚。如果妈妈送我去上围棋课稍晚一些,我怕找不到合适的对手,所以一到该上围棋课时,我总是吵着闹着提早去,宁可不吃饭。我还要求妈妈晚点接我,这样我就可以多下会儿棋了。有时,我让妈妈在电脑上下载了“弈城围棋”,平常没事我就在家里练。有时赢,有时输。赢了我就“欧耶”,输了我也不气馁,妈妈说:“失败是成功之母,只有给比自己强的对手下才能提高得快。”
现在我上的年级高了,思维能力强了,我的棋艺也越来越好了。有一次,老师让我和一位大学生下棋。我开始有些害怕,后来想:不用怕,只要镇定自若就能急中生智。我们先下四个星位,他挂角,我夹吃;他冲,我挡住;他的白棋从侧面逃跑,我紧追不舍……我一步步把他团团围住,他的白棋就奄奄一息了。我又从正面“扳住”,挡住了他的去路…… 这次以小胜大,以弱胜强的经历,极大地鼓舞了我的斗志。
下围棋不仅锻炼了我的思维能力,而且丰富了我的业余生活。我爱围棋。
围棋课作文篇7
我的爸爸是一个普普通通的父亲,但是他教会我很多道理,是我的良师益友。
一天午饭后,我跟爸爸下围棋。一开始布局时,我们互不发生冲突,我开玩笑说:"世界和平了。"布局末了,我频频出击,爸爸沉着应战,战斗相当激烈。突然,爸爸突破了一个地方,我开始浮躁起来。我带兵去支援,可是正好落入爸爸设的陷阱,我带的兵全被吃了,我气得暴跳如雷,心就像被猫抓了一样心浮气躁,几乎想也没想,我把战斗在前线的士兵召回。结果受到重创,几乎全军覆没,我为我的浮躁付出了惨痛的代价。正当我垂头丧气,准备弃子认输的时候,爸爸笑着对我说:"别急,要冷静,仔细看看还有什么地方能够挽救。"我冷静下来,发现爸爸的那个突破口有个漏洞,于是我重整军威,抖擞精神,率领大军突破。功夫不负有心人,我击败了爸爸的突破军,一条大龙被我消灭大获全胜。接着,我乘胜追击,不给他有东山再起的机会。最终,我攻破了对方的老巢,彻底打败了爸爸。
下完棋后,爸爸高兴的说:"不错,能够峰回路转,反败为胜,你从中吸取了什么教训,又懂得了什么道理呢?"我认真的点点头。这次比赛,我从中受益——————凡是都要冷静,不能急噪。
那个使我受益的地方,也是那次战争的转折点,令我一直记在心里。
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