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至西亚的信读后感篇1
读完了《致加西亚的信》,我被主人公罗文的精神感动了,故事很简单,100多年前,罗文中尉作为信使,忠于职守与承诺,经历各种困难最后把信安全送给加西亚,完成了上级交给的任务。
他在送信过程中展现出来的敬业、忠诚、勤奋的精神,值得我们每个人去学习思考。
主人公罗文接到任务后,没有多问,对上级的托付,立即采取行动,全心全意地去完成任务——把信送给加西亚。作为一名公司员工,忠诚敬业才是我们应该具有的良好心态,更是一种人生态度。我们应该积极的热爱生活、热爱工作,对事情认真对事业忠诚。积极主动的去做,对工作怀有一颗责任心,这也是我一直坚持的。我们每个人都要有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,而不是推诿、抱怨。
?致加西亚的信》里有一句话:“如果你为一个人工作,以上帝的名义,为他干。如果他付给你薪水,让你得以温饱,为他工作—称赞他、感谢他、支持他的立场,和他所代表的机构站在一起”,忠诚敬业的人才会更上进,面对困难,不是退缩,而是想方设法把工作干好,不计个人得失完成领导安排的每一项工作。还有一句话,让我记忆深刻,“只有工作,才能让自己精神焕发,在工作中不断地思考,工作是件快乐的事,工作与快乐绝对密不可分”,现在我们公司采用钉钉考勤,拍照签到。
就是这样一个简单的拍照,拍照中的笑容指数,让我感觉到我每天都很快乐。快乐的投入到工作中,我们可以通过工作提升能力,可以通过工作获得经验,更可以通过工作获得快乐。你对于工作投入的热情越大,信心就越大,工作的效率也就越大。当拥有工作热情时,上班就不再是一件苦差事,工作就变成了一种乐趣。如果我们能像作者所说的那样,带着热情工作,我们就不会觉得乏味枯燥。
或许生活会不尽人意,或许事业会常有挫折,但我会以罗文精神为榜样,会深刻反思该如何激励自己,如何改变心态去迎接新的挑战,会对自己有信心,会对工作有责任心和上进心,会相信一切困难都会迎刃而解,会怀着一颗感恩的心,出色的完成每一项任务。
至西亚的信读后感篇2
?把信送给加西亚》是“腾跃校长在线”一位讲师推荐给我的书籍,这本书给我满满的正能量。书中讲述的是一个陆军中尉——罗文在历经千辛万苦后出色地完成了任务的故事,他的坚持、信念、责任心和大无畏的勇气让我深受感动。
在当今社会我们仍然需要这样的精神,我们工作中、生活中也会遇到各种困难和挫折,只要我们勇敢去面对,坚持自己的信念,那么最终也会走向成功的。下面就这本书我认为精华的部分和大家一起分享。
一、自动自发去工作,做个主动工作的人
什么叫主动自发?是将“要我做”变为“我要做”。公司很多事情并不是老板布置给你的,而是你自己主动去完成的。如培训老师提早去校区整理教室,备课;学生成绩考不好了,主动和家长联系,要求给学生补课;每天给自己一定的时间去充电学习,不断提高自己的业务水平和综合能力……自发去工作,这样一个小习惯的积累就能大大提升一个人的综合素质。在被动驱使和主动去做这两种抉择间,选择主动,结果就会大不一样。主动工作不仅让你有了主动权,也是快速提高工作绩效的方式之一。
二、以老板的心态对待公司
对待工作的心态很重要,我原来在其他地方工作时,也始终把公司的事当做自己的事来做,因此很快得到了提拔,也得到了很多锻炼的机会,不断成长。我认为员工要有“公司属于自己”的心态,不管负责人在不在,遇到问题和挫折,都应积极主动去解决。工作8小时之外做什么?很多人碌碌为为,混日子,缺乏热情,不求有功,但求无过。我认为要想成为优秀员工,有所发展,应该合理安排好时间,做好规划,把公司的事情当作自己的事情来做,这样自己的能力和业绩就会不断提高,不断实现自己的价值。
三、拖延和抱怨是一种恶习
拖延会侵蚀人的意志和心灵,会恶性循环,拖延也是惰性的使然,长此以往,会让人性格变得犹豫不决。我之前也有拖延的习惯,遇到事情往往不急不慢,到火烧眉毛了才着急。后来在妻子的不断教育和批评下,我也不断在改进,现在的做法是做好时间管理和任务管理,这样就不会耽误事情。
拖延的人还喜欢抱怨,这是很多人有这样的行为。我之前遇到不愉快的事情也会抱怨,指责别人,明知道抱怨是没用的,但还是会抱怨。后来不断学习、听课,自己的心态逐渐发生改变,慢慢地遇到事情就不会经常去抱怨了。要想改变环境,取得成就,唯一做法只有努力和勤奋。拖延和抱怨会让人苦恼、自责、悔恨,但又无力自拔,结果一事无成。
四、满怀感恩之情
感谢父母,感谢老师,感谢公司,感谢亲戚朋友的帮助,感谢国家的政策等等。我的生命中我要感谢太多的人,我认为感恩不但是美德,也是一个人之所以为人的基本条件。
首先要感谢我的父母,他们尽力给我提供好的教育,让我从事了教育行业。其次要感恩曾经教育过我的老师,是你们的用心,你们的无私奉献,给予我知识,教我如何做人。然后我要感谢雏鹰教育,在那里让我学到了很多做人做事的方法,最重要的是让我找到了属于自己的爱情和婚姻。最后感谢我的亲朋好友,是你们在我最困难的时候帮助了我,给了我默默的支持。太多的感恩无法用言语去表达,只有自己好好工作,以实际行动报答你们,多为社会做贡献。
其实感恩并不是要求回报,只要心存感恩之心,常念回报就行了。感恩是一种精神,一种良好的心态,一种向上的力量。当你以一种感恩的心态去工作时,你会工作得更愉快、更出色。感恩是一种对工作的责任,一种追求阳光人生的精神境界。常怀感恩之心,事业必定成功,家庭必定幸福。
热爱是最好的老师,只有热爱才会去用心的工作。珍惜自己的就业机会,努力工作就是成全自己。当今社会,我们工作时要有责任感、使命感,更要有危机感,压力感。让我们一起努力,做一个主动、感恩、热爱工作的人。
至西亚的信读后感篇3
我认真阅读了美国作家哈伯德写的《把信送给加西亚》一书,被书中罗文身上折射出的对工作敬业、忠诚、勤奋所折服。
作者在书中描述了一个令人难忘的英雄故事。故事中的英雄罗文,当时美西战争爆发,美国总统麦金莱急需一名称职的特使去完成一项极其重要的任务——给加西亚将军送一封决定战争命运的信,罗文承担了这个任务,他没有任何推诿,而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”。
毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是忠诚和主动性,就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业,服从和荣誉的精神。
我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后,不止一次地扪心自问:你是个合格的信使吗?你愿成为一个合格的信使吗?孩子是祖国的未来,作为一名教师,肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样才能使自己成为优秀的送信人?我想应该做到:对教育事业的忠心,对待学生的爱心,对待自己的信心和对家长和社会的热心。
一、对教育事业忠心耿耿
1、热爱教育事业。
敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业,不仅能激发我们的工作热情,而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验,当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候,就会矢志不渝,执著追求,以至于废寝忘食,如痴如醉,不达目的誓不罢休,这就是敬业精神。作为一名教师,我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用,并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。
2、明确教育职责。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此,教师应忠于职守,不辱使命,努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候,他就指明了方向,如何处理好这件事情,如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性,我们才是一个成熟的人,才是一个可信赖的人,才是一个可以把信送给加西亚的人。
3、摆脱功利思想。
我们教师劳动的特点,决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我们在工作中应该摆脱功利影响,不斤斤计较个人得失,多位学生着想,多为社会着想,不求索取,踏踏实实干事,坦坦荡荡做人,任何时候不乱心志,不改初衷,淡泊名利,主动地、开拓性地去工作,学习他人之长,弥补自己之短,用良好的心态完成工作任务。
4、主动完善自身素养。
当麦金莱总统需要一个特使时,军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文,
但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说:机会总是为有准备的人而提供的。因此,我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格,不断用新知识新技能充实自己,完善教育技巧和教学方法。
二、对学生爱心拳拳
良好的教育,不仅仅是好的教学方法,还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。
1、关心热爱学生。
关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚,它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。
2、尊重信任学生。
学生是活生生的人,他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用,给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生,对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。
3、公正平等对待学生。
教师对待学生是否公正平等,不仅影响学生身心的健康成长,而且严重影响教师的'威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导,我们做教师的人都应躬行不背。
三、对自己要有信心
保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心,那么我相信,你能行!”树立自信必须要有“世上无难事,只要肯登攀”的意志,要经常为自己打打气,鼓鼓劲,一旦这种积极的信念在脑海中呈现,就会勇气倍增,所向披靡,就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏,自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免,须知成功是无数失败的积累,失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。
四、对家长和社会要热心
“影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量,教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此,我们要主动和家长、社会其他有关人员取得联系,交流学生的表现,商讨促进学生进步的方法;把学生的思想及时回报给家长,千万不要暗示家长体罚孩子,不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。
总之,《把信送给加西亚》给了我们很多的启示,但只有启示是不够的,我们只有把这些启示,应用到我们的工作当中去,应用到我们的实践当中去,我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报;忠诚才有信任,主动才有创新”。
书中还提到了一种观点:“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要、收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为?
我们要学习罗文的崇高品德,对待工作要积极主动、开拓进取、勇敢智慧、坚定忠诚;我们要坚信只有投入才有回报,只有忠诚才有信任,只有主动才能创新;我们只有在平时的工作中,加强学习,拓宽知识,提高自身的业务水平,增强主观能动性,这样才会有良好的素质和能力,才能在关键时刻独当一面,才能敢于接受任务并且圆满地去完成它。
一位名人说过,读一本好书,等于和一个高尚的人在谈话。我读后,自己的精神得到了一次升华,愿我们将书中所体现的敬业、忠诚、勤奋精神落实到我们的工作中,原则做事,本色做人,做一个像罗文那样的人,把信送给加西亚。
至西亚的信读后感篇4
此书到我手中已有些时日了,但整天疲于生活、工作的种种,一直未能静下心品读。终于由于某个原因必须读了,于是,花了三个晚上完成了任务。
掩书思量,感概颇多。 此书内容实属不多,上篇站在管理者的角度,深刻剖析了“忠诚、敬业、服从、信用”等对于引起经济起飞所依赖的基本的商业精神;下篇则讲诉了美西战争发生后,当时的美国总统为了联系上能给这次战争带来决定性胜利的古巴将军加西亚,派罗文中尉给加西亚送信,罗文历经艰辛,把信圆满送到加西亚手中的故事。这个送信的传奇故事之所以在全世界广为流传,主要在于它倡导了一种伟大的精神:忠诚、敬业、勤奋,这正是人性中光辉的一面。出版家艾尔伯特·哈伯德在此书中倡导的观点是:战役中真正的英雄不是加西亚将军,而是罗文中尉,那个把信带给加西亚的人。
“送信人”成为忠诚、敬业、勤奋的代名词。我们,作为战斗在教育一线的教师。需要“送信人”的精神吗?有“送信人”的精神吗?回答自然是肯定的。常说我们所从事的职业是一种良心的职业,是塑造人的职业。何为为人师表?只有当我们教师自己对待教育事业忠诚、敬业、勤奋了,才能感染到学生,学生才能从我们身上学到人性最善良的品质。
而本人,在教育这片芳草地默默耕耘已近二十年,对待我所从事的这份神圣而艰巨的工作,思想上也曾有过一些挣扎,但随着时间的推移,自己的思想也慢慢积淀下来。做怎样的人?教怎样的书?目标越来越清晰,定位越来越明朗。于是,慢慢地,自己也在尽力成为“送信人”,一个能够对待工作全心全意、尽职尽责的人。当然因为自身修为还不够,偶尔还是会有抱怨,遇到困难仍然会有迟疑,但都会调整心态尽力而为。正如书中谈到的:“当我们将敬业变成一种习惯时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。” “不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通的事,也应该全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务顺利完成,有利于你对大任务的成功把握。一步一个脚印地向上攀登,便不会轻易跌落。通过工作获得真正力量的秘诀就蕴藏在其中。”
愿我们身边有更多的能把信送给加西亚的人,那么我校的明天一定会更加和谐、美好!
至西亚的信读后感篇5
把信送给加西亚的故事发生在100多年前,至今人们还在传诵它,是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的,无论是什么民族、什么社会制度,也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同,但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣,源于人类对美好未来的期盼和追求,源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。
我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后,不止一次地扪心自问:你是个合格的信使吗?你愿成为一个合格的信使吗?孩子是祖国的未来,作为一名教师,肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样才能使自己成为优秀的送信人?我想应该做到:对教育事业的忠心,对待学生的爱心,对待自己的信心和对家长和社会的热心。
一、对教育事业忠心耿耿
忠诚是走向成功的财富。“人们更应该认识到,取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质。”对于我们来说,忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对企业和职业的无比的热诚的无私的爱。“一种职业的责任感和对事业高度的'忠诚一旦养成,会让你成为一个信赖的人,可以被委以重任的人。”所以,我们一定要养成对事业忠诚的品质,一旦拥有这种品质,我们就会成为最大的受益者。
在工作中,经常听到牢骚声:当初真不该选择老师这个职业,太累心了!因此,在工作中这些老师对学生持应付态度,自己整日牢骚满天,心情烦躁。其实,不论我们当初抱着何种动机,一旦选择了教师职业,就应该意识到教师职业要求奉献。教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是人梯,心甘情愿让学生踩着自己的肩膀在社会中向上流动。这是教师道德的最高境界。我认为,一名优秀教师应该做到:1、热爱教育事业。
敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业,不仅能激发我们的工作热情,而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验,当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候,就会矢志不渝,执著追求,以至于废寝忘食,如痴如醉,不达目的誓不罢休,这就是敬业精神。作为一名教师,我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用,并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。
2、明确教育职责。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此,教师应忠于职守,不辱使命,努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候,他就指明了方向,如何处理好这件事情,如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性,我们才是一个成熟的人,才是一个可信赖的人,才是一个可以把信送给加西亚的人。
3、摆脱功利思想。
我们教师劳动的特点,决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我们在工作中应该摆脱功利影响,不斤斤计较个人得失,多位学生着想,多为社会着想,不求索取,踏踏实实干事,坦坦荡荡做人,任何时候不乱心志,不改初衷,淡泊名利,主动地、开拓性地去工作,学习他人之长,弥补自己之短,用良好的心态完成工作任务。
4、主动完善自身素养。
当麦金莱总统需要一个特使时,军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文,但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说:机会总是为有准备的人而提供的。因此,我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格,不断用新知识新技能充实自己,完善教育技巧和教学方法。
二、对学生爱心拳拳
良好的教育,不仅仅是好的教学方法,还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。
1、关心热爱学生。
关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚,它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。
2、尊重信任学生。
学生是活生生的人,他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用,给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生,对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。
3、公正平等对待学生。
教师对待学生是否公正平等,不仅影响学生身心的健康成长,而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导,我们做教师的人都应躬行不背。
三、对自己要有信心
保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心,那么我相信,你能行!”树立自信必须要有“世上无难事,只要肯登攀”的意志,要经常为自己打打气,鼓鼓劲,一旦这种积极的信念在脑海中呈现,就会勇气倍增,所向披靡,就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏,自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免,须知成功是无数失败的积累,失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。
四、对家长和社会要热心
“影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量,教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此,我们要热情地接待家长和社会各方面的来访;要主动和家长、社会其他有关人员取得联系,交流学生的表现,商讨促进学生进步的方法;把学生的思想及时回报给家长,千万不要暗示家长体罚孩子,不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。
总之,《把信送给加西亚》给了我们很多的启示,但只有启示是不够的,我们只有把这些启示,应用到我们的工作当中去,应用到我们的实践当中去,我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报;忠诚才有信任,主动才有创新”。作文
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