学期心得体会精选5篇

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深刻的心得体会不仅是对生活的感悟,更是对人生哲学的深入探讨与理解,写心得体会都是我们对成长过程的珍贵反思,以下是王科范文网小编精心为您推荐的学期心得体会精选5篇,供大家参考。

学期心得体会精选5篇

学期心得体会篇1

光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假即将过去,又将迎来新的学期。新的学期,新的开始,新的目标。从这个学期开始我将踏入初中的校门。

为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增强体质、磨练意志、加强群众荣誉感、培养良好行为习惯,南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官进行新生入学教育讲座活动。烈日炎炎,所有的新生都穿着整齐的`校服,在教官的带领下做着最基本的动作。立正、向左转。不一会,所有的人都满头大汗,小脸晒的通红。对于平时一热就要开空调的我来说,这样的感觉是从来没有过的,觉得好累啊,我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。但是,所有的同学都在坚持着,我怎样能放下呢,我和他们一样都能做到最好。结束后,同学们都累得东倒西歪,但是每个人都很兴奋,因为我们坚持到了最后,坚持就是胜利,团结就是力量!

在这个讲座里我们不但参加了训练,还参观了校园,并且认识了新的老师和同学。学校的环境很漂亮,教室很宽敞。我将在那里度过至关重要的三年。作为一个新初一年级的学生,我将好好的做个规划,不能再将小学里的坏习惯带过来。

每一天准时起床,不再需要父母的催促。上课认真听讲,积极举手发言,改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。和同学团结友爱、互相帮忙,不能以自我为中心。每一天的作业按时认真独立完成,不拖拉不马虎对待。每一天做好预习复习,争取取得好成绩。

在新的学期里,我有一个新的目标——不能光说不练,要拿出行动!我明白了成功不是靠梦想来实现,而是需要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种职责,是我就应做而且务必做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得,期望我的每一天都过的充实而开心。大家一齐加油吧!

学期心得体会篇2

一个学期转瞬又过去了,作为一名班主任,面对着逝去的一年,其间总夹杂着欣慰与兴奋。孩子们长大了,懂事了,有收获了。我的付出看到了回报。本学期,我主要从以下几个方面开展工作。

一、连续保持晨读的习惯

去年,刚刚接到这个班级。我就给孩子们订了配套读物《小熊过桥》,并告知孩子晨读就是大声的读书。我们本学期读的就是这本《小熊过桥》。一个学期过去了,孩子们养成习惯,晨读就是读这本书。现在第二学期来了,读的书目换成了《春天的图画》,但是孩子们的习惯并没有换,早上依旧仔细地读,大声地读,朗朗书声在晨读的时间响起,特让人舒心。本学期,我让孩子们回家,每天一道阅读思索题,孩子们在晨读后还会与成果好的同学对一对,因为题目简洁,所以往往都是对的多。孩子们读书也更好玩味了。

二、保持午间看书的习惯

我们班本学期看的书是《不一样的卡梅拉》,这本书从前是1-6册,之后又出了许多的续集。每一个中午就是孩子们看书的时间,孩子们很愉快。每一个星期的'周二,就是读书沟通的时间。孩子们不但看了续集,还看了续续集,沟通得很精彩!而且每一次的沟通,他们都能在语文课上运用起来。看着他们现学现用,我总觉得我的付出是值得的。

我始终信任,我没有力量影响同学,但是我可以让孩子看书,让书影响孩子

一生。所以,我让同学明白,该干什么的时候就干什么。早上晨读,午间看书,周二读书沟通会。始终如此!我想:有了法规不会乱,有了支配,才有的放矢。同学就是这样,让他永久知道自己要干什么,该干什么。

三、关注后进生

每一个孩子都是公平的。在我们班,我始终没有让孩子觉得我们班有后进生。因为后进生并没有错,即使有错页不是他的错。而是接受力量弱了些,让老师需要都等一步。所以在课堂上,我上得比较慢,我情愿等。只要孩子有进步,就不会让别的孩子认为你是后进生。

对于品质差的孩子,我会时刻利用语文课上的品德内容来训练他。汪朝阳同学的品质比较差,但是他有上进心。当他想做坏事时,我总是以“朝阳,你有好品质哟i!”来提示他。我信任,只要我多次提示,这个“孙悟空”是不会出格的。在我看来,这就是引导。

四、关注孩子独立性的培育

每一次学校支配的活动,都是一次培育孩子独立性格的机会。学校组织的春游活动,我让家长不要参与,只要了5个。其实这5个也就是形同虚设。因为我已经把孩子分成6组,一组一个组长带领。无论要干什么,都听组长支配,家长不行以插手。一次活动,我很明显地觉得孩子的分散力强了,更有组织纪律性了。

学校组织的爱心义卖,我也没有让家长来参与,也只是选了组长,让孩子们自己来支配购物。

五、关注与家长的沟通

孩子们在学校的表现家长是很关怀的。我把今日有收到绿卡的孩子,以发信息的形式向家长表扬。家长很喜爱,孩子更喜爱。

学期心得体会篇3

时刻过得真的很快,我的军训日子完毕了,不知道自己是喜,仍是悲。军训很苦,苦到你觉得你现已脱离了社会。军训很累,累到你连喘气都难过,累到你想好好的睡一觉不肯提早醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不肯脱下。

军训这几天,我学到了许多,首要我真实地了解遵守纪律的重要性,不单单是曾经的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有职责感,对自己所做的事负职责;其次,在这几天里我感触到武士那杰出的日子习气,我会朝着那个标准尽力,让自己具有杰出的习气。回到校园后我会细心尽力地学习,像武士相同喫苦耐劳,我不会忘掉这最终一次兵营日子。

关于蹲、坐、站的姿态;转向的共同性、平稳性;脚步的整体性和力度,基至一些细节都要严厉地操练。炎炎酷日之下,整体重生正进行着一场体质和精力上的两层检测。

一天近十个钟头下来,咱们充沛品尝到了军训所带来的汗水和艰苦。不时还有同学呈现头晕、厌恶、中暑等症状,咱们真实领会到军训的日子并不简略过。

但细心品尝,这却是前进咱们身体素质的绝佳时机。作为一个今世大学生除了在学识上有所建树,还要有顽强拼搏的毅力、喫苦耐劳的质量,身体素质和心思素质都要合格。没有身体和心思上的健康确保,是无法完成进一步的自我前进的。

军训是大学必不行少的一项课程。它着重和谐合作和严肃性,不光前进咱们的身体素质,敏捷加深咱们对新同学的知道和新团体荣誉感的构成,更从中培育咱们一种团队精力,有纪律、有组织是成为团体中优异成员必不行少的.条件之一。

所以,军训给予咱们终身的含义是无足轻重的。对咱们心思接受压力才干的培育也是不行忽视的。总归,汗水的背面换来了许多有价值有含义的人生教训。温室里的花朵也由此美丽开放……而我呢,有过这次充沛、艰苦的军训阅历,我会更喜爱大学日子,更等待行将开端的人生的簇新一页……

学期心得体会篇4

今天是个非同寻常的日子,是开学的第一天,由于受新型冠状病毒疫情的影响,本来应该在学校举行的开学典礼只能改在网上以直播的形式进行,同学们分别各自在家里打开了手机或电脑,同时参加了这场特殊的典礼。 开学典礼分为两个层面进行的,第一层面是学校层面,今天早上8:30,开学典礼如约而至,我们升国旗、唱国歌和校歌;接着我们学习了预防新型冠状病毒的方法和措施;体育老师讲解了在家里锻炼

身体的一些知识和注意事项;老师教我们学习方法:1制定合理的学习计划,2上课专心听讲,3预习,4阅读,5背诵与积累。胡校长发表了重要的讲话,她说:“希望同学们适应这种常态的新型的教学方式和学习方式……同学们要做好自我管理,自我成长,在家里也要好好学习……” 在进行班级层面学习时,刘老师讲解了居家以及外出的防护措施、正确戴口罩、正确洗手、正确使用温度计及疫情期间的心理

问题等等。 通过这一次学习我明白了:我们要保护好自己的身体,经常锻炼身体,提高自身免疫力,努力学习的道理。疫情期间尽量呆在家里,提醒家人出门要戴口罩,多用肥皂洗手,不传谣,不信谣,不要恐慌,保持信心,凡事保持冷静思考,做好自己的事情,好好学习。特殊时期,特殊的开学典礼,老师的谆谆教诲让我受益匪浅。我特别感动,特别难忘,仿佛是在迷途中找到了方向,我要按照老师的教导做好预防疫情的措施,同时好好学习!

学期心得体会篇5

摘要:小学的学习可以说是中学、大学学习甚至是以后人生发展的一个基础。在小学阶段,教师以正确而有效的方法策略引导学生快乐有效的学习非常重要,良好的教学方法对于教师自身以及学生学习发展都具有重要意义。在小学阶段是数学学习的基础时期,同时也是培养学生数学兴趣,奠定学生数学学习素质的关键时期。为此,小学数学教师对教学进行及时的总结反馈很有必要。

通过两年的小学数学教学,慢慢地适应了这种新的教学方式,在这两年里与这些天真活泼的孩子打交道,我总结了一些教学的方法:

一、激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,怎样才能激发起学生的学习兴趣呢?我常用的方法是——根据不同的教学内容,采取不同的方法。例如:猜谜语、讲故事、脑筋急转弯等。因为我知道只有当数学教师不再板起面孔,而是与孩子们的生活实际更贴近的时候,他们才会产生学习的兴趣,才会进入学习的角色,才会真正感受和体验数学的魅力与价值,增进理解和应用的信心。

二、以“课本”为主,不要脱离教材。课本的每一课时都配有情景图,我在教学时会引导学生仔细认真地观看情景图,让他们读懂情景图的真正含义,找出相关的数学信息,并以小组合作的形式提出数学问题。然后让他们思考、讨论,找到解决问题的途径。这样就把“看、读、思、练”结合起来,会达到良好的学习效果。

三、养成学生良好的审题习惯。有些学生看题不认真,一目十行,都不知道题目要求的是什么,一看数,不加思索地就列算式,盲目地进行计算,结果是鸭子孵鸡——白忙活。因此,一定要对学生严格要求,使他们认真审题,找出数量间的'关系,选择正确的计算方法,正确的解决问题。

四、培养学生认真书写的好习惯。我们班的尹东瑞同学脑瓜灵活,成绩不错,但每次都因为书写潦草而丢分,比如:写数字150时,“0”往往带上小尾巴,写成“6”或“9’,因而被判错而失分。所以我们当老师的就应该严格要求学生,示范诱导,反复训练培养学生的良好习惯。

五、对学生开展知识竞赛活动。小学生都有好奇、争强、乐胜的表现,因此我在教学中常常组织这样的活动:“看谁口算的又对又快”、“比比谁最聪明”、“看谁获得的红花最多”等等。不要光认为那些爱听话、不调皮捣蛋的学生是学习好的,实际上思维活跃的还是那些好动的孩

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