她很爱看书，记得有一次，我们约好了去新华书店一起看书。来到书店，她一看到我，便跑过来紧紧握住我的手。我跟她也一路小跑来到三楼，各拿了一本《吸血鬼·猎手》并分角色朗读，我读音不准时，她耐心地纠正我，真像我的老师。听妈妈说汤雨珊还特地与一个外教交流，回家又认真地将外教讲的一一复习，十分刻苦，她的进步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我听了她读每一本书的录音，吐字清晰，读音准确，将每个角色的感情表现得淋漓尽致，我一定要向她好好学习。

汤雨珊爱读书，爱动脑，受到了大家一致的称赞。

关于“读书”作文篇2

书，被人们称为“聚宝盆”，我觉得特别亲切。

小的时候，每拿起那本《格林童话》时，我都爱不释手。看那插图，就知道讲了什么；即使不知道，也能引起我无限的遐想。所以，这本沉甸甸的《格林童话》，也算是扩展我想象力的启蒙书吧！

五六岁的时候，我又不满足于只看那些满是插图的童话书了，我又去图书馆“逛街“，借到了一本故事书——《中国历史故事》。我津津有味地看完了这本书，内容通俗易懂，蔺相如的见机行事，诸葛亮的聪明才智使事情马到成功，这些都让我敬佩不已。

而只读故事书还不够，必须要再读一些散文才行。八岁时，我读了朱自清先生的《荷塘月色》后，深吸了一口气，好像是把刚看完的书里的知识吸进了肚子里似的'。不久，在一次写景作文中，我想了五六分钟，可仍然不知所措。突然，我脑袋里闪过了一个念头：倒不如描写月亮，曾经读过的《荷塘月色》，岂不是派上了用场？说时迟，那时快我抓起笔就开始写，这样一来，平时积累的那些描写月亮的词句像酵母发酵似的发挥了作用。这篇作文又得到了好评，老师在本子下方写了一个“棒“，还在文中又圈又点。当我看到我在书中引用的句子被画出来时，我不能心安理得的接受，因为这是我看到那本书念念不忘的词句……

如今，童话书、故事书、散文都不满足我了，所以我读起了大部头小说，什么“红楼”“三国”呀，我拿起就看，书中的人物栩栩如生，甚是有趣！

你看，读书，就像和许多高尚的人谈话。开始，是离开借鉴和模仿，而真正打动人心的，是自己呕心沥血的创造。

关于“读书”作文篇3

我爱读书从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。书就像我的伙伴一样和我一起长大，我也从看《安徒生童话》《成语故事》转变为了《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》。

童话故事，科幻小说，百科全书，世界名著，依然坐落在我的书柜里。时间的流逝并没有减去他们半分容颜。内容依旧丰富多彩。闲来无事我也会看看曾经儿时的故事书。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

书就像宝藏一样，有着无穷的魅力，让我去开启那神秘的世界。书就像有着魔力一样，进去了就不想出来，每每读书都会忘了时间。书就像心灵的天使一样，不论烦躁郁闷，只要看书就一切都成为了幻影。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。的`确书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。

读书，可以丰富我们的视野；读书，可以让我们的情操更高尚；读书，可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的力量，在知识的海洋中，遨游；用自己的力量，在知识的天空中，飞翔；用自己的力量，在自己的大地上，奔跑。

书，是山，是河，会是很多很多。但重要的是教会我的处人之道。我爱读书。

关于“读书”作文篇4

我是一个爱“煮书”的人。我叫李敬谦，来自中港英文学校，是三年级的小学生。我长着一双炯炯有神的小眼睛，一张大大的嘴巴，还有一个可爱的小鼻子，我性格开朗。你想知道我是怎样“煮书”的吗？你瞧！

有一天晚上，我和朋友在小区公园玩完以后，那时候快九点了，回家洗完澡，就津津有味地看起课外书来。我看得非常入迷，好像自己是里面的主角似的。看着看着，我遇到了一个难题，便放下书本，立刻跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，请问这是什么意思呀？我不懂呢，您可以告诉我吗？”妈妈说：“当然可以，不过呀，我倒是有一个好办法，只要你掌握了，以后遇到什么难题都不怕，想知道吗？”我着急地回答：“想，想，您就快点告诉我啦！”妈妈语重心长地说：“遇到难题，不要立刻去请教别人，要反复思考，答案就在文章里面。直到读了很多遍还是弄不清楚，再去问别人，我相信你可以做到的，加油哦！”听了妈妈的话，我恍然大悟，立即埋头读书，读了很多遍以后，终于在文章里面找到了答案，明白了其中的意思，解答了这道难题。这时，虽然已经十点半了，但是我累并快乐着。

我就是这样“煮书”的，你应该知道了吧？

关于“读书”作文篇5

“书山莽莽，书海渺渺，情结于书，无怨无悔。”读书，如若嫌麻烦，怕吃苦，就浅尝辄止，而不去亲身品味其中给你带来的欢愉，怕是会终无所获吧。

读书虽苦，但只要你付出努力，就会满载而归。战国时期著名的辩士苏秦刻苦读书的事例充分表现了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香这一深刻道理。苏秦闭门不出，整日埋头苦读。到了晚上，有时波倦得想打瞌睡了，他就用冷水冲醒自己。到后来冷水也不管用了，他就拿把锥子放在身旁，一打瞌睡，就用锥子剌自己的大腿。鲜血流了出来，他也痛醒了，就又继续读书，通过几年的苦读，苏秦终于掌握了丰富的知识，对兵法也就更加精通了，对各国的政治、经济、军事情也了如指掌。他身披六国相印，使秦国在十几年之内不敢轻举妄动，终于成就了一名大纵横家。”

只要付出，就会有收获，在收获时，你也正在享受着快乐的滋味。读书，丰富了我的生活。

书，是人类最亲密、最真挚的朋友，高尔基曾说过：“书，是人类进步的`阶梯，”是啊，书推动着我们的进步，改变着我们的人生。读书使我无比快乐——书，是浩瀚的大海，任凭我自由地飞翔;书，是宽广的天空，任凭我勇敢地遐想;书是神秘的宇宙，任凭我大胆地探索……书，是我的另一片天空。在书中，我可心尽情地吮吸着知识的甘露;在书中，我可以无拘无束地与古人、名人对话;在书中，我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变;在书中，我可以学到许多做人的道理、处世的方法……

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如乐坡老先生所言：“此心安处是吾乡”。

我读书，我快乐——快乐有书陪伴!

关于“读书”作文篇6

我是五（1）班的李诗雨，我有许多兴趣爱好，比如：画画、唱歌、拉小提琴，但我的最爱是读书。

书能给人以知识，给人以智慧，给人以快乐，给人以希望。

我爱读书，什么天文地理、科幻知识、文学故事、古文诗词……各类的书我都爱读。

读书是我生活中不可缺的内容，我每天完成学习任务外，余下大部分时间都用在了读书上。我每得到一本新书如饥似渴总恨不得一口气读完。我每天睡觉前总要看上几页书才能入睡，床头柜上总要放几本书。亲朋好友聚会，外出游玩我都要带上两本书。我最爱去的地方就是书店，我最爱的礼物是书籍。我看书常被书中的喜怒哀乐所感染，看到有趣的、好笑的情景我会旁若无人的笑出声来，看到精彩的地方会手舞足蹈的叫起来，看到伤心的地方也会泪流满面，浮想联翩……

一本好书犹如一缕阳光，温暖了我的心田，明亮了的我双眼。

读书使我增长了知识，开阔了眼界，懂得了许多做人的道理，也带给我许多快乐，还让我在语文学习中获得了很多荣誉呢！“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是我的良师益友，我将永远以书为友。

关于“读书”作文篇7

爸爸不停地往家里买书，书橱装都装不下，所以，我得不停地看、拼命地看。这不，我又看掉了两本书——《橡树上的逃亡》第一部和第二部。

“托比身高只有1.5毫米，他浑身是伤，躲在树洞里不敢动弹。托比在逃亡，他被全族人追捕着;他已经跑了一整天，精疲力竭......

托比的民族定居在大橡树，托比在这广阔浩瀚的橡树王国里无忧无虑地成长着。他的父亲为了保护橡树的'生态环境，拒绝公开一项能源发明的技术秘密，为此全家被流放，继而被捕入狱，只有托比一个人得以逃脱。可面对全族人的追捕，谁能知道这流亡的岁月会有多长?”

书前简介上的短短话语就紧紧地吸引了我的眼球，1.5毫米的小人儿，橡树王国......这一个个我听都没听说过的词汇，哎呀，太有趣了!我迫不及待地翻开书本，开始了美妙的阅读之旅。

看书时，我根着托比一起喜怒哀乐。每当托比遇到困难、离危险近在咫尺时，我都会心跳加速，为他祈祷;当他又奇迹般地脱离危险时，我又会快乐地笑出声来;而当托比伤心难过时，我也会跟着沮丧......

看完这两本书，我想到，我们要向托比他们学习，保护地球，保护环境。如果不保护橡树，橡树人就会失去家园，如果不保护地球，我们人类就没法生存。

书上的插图也配的很好，风格上线条并不流畅，破破碎碎的，又很写实，这样很适合来描绘大树，我挺喜欢的。

不过，《橡树上的逃亡》故事并没有完，还有第三部——《爱丽莎的眼泪》。我希望爸爸能快点帮我买回来，我真的很想看。

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