又是一个奋斗的夜晚，我坐在桌前，不由得哈气连天，而且下午连续上了两节语文课，我感觉自己的手都做了逃兵，现在完全不听使唤，虚飘飘的，握笔都不稳。但是还有作业没完成，还有额外的练习等着我，虽然心里倾向于让自己歇一下，但是腿还是不由自主带着我来到卫生间，我下意识地把手放在龙头下，凉水的冲淋让我的手慢慢地精神起来，就像是枯萎的花得到了雨水的润泽，很快，刚刚还蔫蔫的.手，又生机勃勃起来，于是我又钻进自己的房间，开始漫长的奋斗时光

感恩奋斗的时光，致敬奋斗的时光，是你让我懂得了，奔跑的姿态最美丽，奋斗的青春更无悔。

奋斗的花作文篇2

在自然界中，无论是哪一个种群，都是强者至上，而现代文明中的人类社会更是将这条生存法则体现的淋漓尽致，因为只有强者才能赢得尊重，只有强者才能更好地生存下去，也只有强者才能从社会中获得更多财富；而如何成为强者，理所当然地成为万众共同探讨的话题，更是所有人不断追求的方向。

悲观主义者说，人活在世上，本就是一种不幸，所以没必要努力追求什么，生老病死是无法改变的事实，苟活一生有口饭吃他们就已经满足。有的人或许是天生肢体残疾，那么摆在他面前的只有两条路，自暴自弃亦或是自强不息，我想，更多的人选择了自暴自弃吧，他们是悲观主义者，他们认为天生的残疾只能让他终生不幸，因为他们觉得他们有个不幸的开始，就会有不幸的生活，也就会有不幸的结局；甚至更有人利用自己的不幸来博得大家的同情，而最终只是为了讨口饭吃；而这样的人，活的根本不像人。

可是，还有一种人，他们做出了不一样的选择，他们选择了自强不息，那么，他就一定会有不一样的人生。而这类人，或许可以称之为乐观主义者。

或许是同样的天生肢体残疾，但是这一类人却选择了乐观对待。他们不畏世俗异样的眼光，不畏肢体的残疾给生活造成的种种困扰，而是努力且认真地活着，甚至他们中的很多人的生活比肢体健全的人更加精彩。因为他们的天生肢体残疾让他们知道，既然命运让他们失去了健全的身体，那么他们就要努力给自己创造一个完美的人生。所以，他们更加认真地活着，活出属于他们自己的精彩。这一类人，就是人生真正的强者。所有人都会为之动容，他们更赢得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是这类人的代表，天生残疾却乐观积极，赢得所有人的好评。

同样，我们无法选择出身，但是，我们有能力选择自己的未来。每个人的命运都掌握在自己的手中，如果因为自己的出身卑微低贱就不思进取，我想，这类人即使是生活在社会的最底层，也没有人会同情他们，只有自强不息的人，才会成为社会的中流砥柱，也会改变他们自己的生活状态，而这种改变一定是向好的方向发展。

天生的身体残疾不可怕，出身的卑微低贱也不可怕，真正可怕的是没有一个健全的心，或是失去了为改变命运自强不息顽强拼搏的信念，这样的人才是真正的残疾或卑微。我并不歧视残疾，但我看不起不思进取的人。

在生活中不思进取的人有很多，他们总是在抱怨命运的不公，在诉说生活的不幸，在宣泄心中的不满，可是他们从不调整自己的心态，只知道怨天尤人的人，才是真正的可悲。

所以，如果你想要成为强者，必要做到自强，只有积极地对待生活，乐观地面对困难，为了自己的未来努力奮鬥，不向任何人低头，不向命运妥协，不向生活抱怨，那么你的生活一定会越来越好，你就能赢得大家的尊重，才能让自己真正活出个人样！

奋斗的花作文篇3

小时候的一次无意行动指引了我人生前入的方向。

孩提时期的咱们，谁都会对新颖事物充斥佳奇心，“学校”这个名词第一次闯进我脑海中时候我憧憬极了，我想象着它的样子容貌，甚至将所有我能设想的美妙的东东都赋夺了学校，可是很惋惜贫困的孩子间隔学校很遥，一直没有机遇去看看它到顶什么样。

忽然有一地，二姐告诉我她要带我到学校去玩。听了她的话后，我巴不得变成离弦的箭直冲学校射去。于是我随着二姐一路上蹦蹦跳跳的去学校。固然过后的我只有四虚岁，而路却有3面，可是我却连涓滴的疲乏皆没有。到了学校后二姐对我说让我不要治跑，我能够在校园内走动但不可以没校园，否则她就找不到我了，我爽直的对她说了声：“嗯”。于是我在校园内转悠着，望着这个我从未交触功的，里面齐是离奇货色的处所，似乎这就是全部世界，我觉得又惊喜又不知如何是恶。可是该我走到幼儿园学室门心时一个人呈现了，她就是我的第一位老师，也是让我在十多少年的人活路上口灵初终受上一层浓重暗影的人，她厉声的`将我鸣从前，用吓人的目光瞅着我，问谈：“老师答你，你到这来干什么”，老师，哦，二姐到这来就是跟老师教常识的啊！可是老师怎么归是这个样子他又接着说说：“当前不要再让我看到你否则见一次击一次”。对我这个胆小的孩子来说实的吓坏了，而且我很早熟，所以始末记住这件事件，也因而在我上学之前再也不愿踩进校园的门，即使到了上学的年纪，妈妈带我去报名，我依陈害怕着，不乐意去——而她偏又是我的第一位老师——从那以后，我睹到老师就想避，在他们眼前干事总感到不自由——即使当初这种景象也没有消往——没想到事实中的学校竟有这么大的差别——

我的幻想确破的很早，就是老师这个职业，正确说我要应老师的老师，果为我不清楚这样一个连本身素养都不及格的人怎么育人，只因为他的父疏是校长吗？岂非老师真的只是传授书标知识吗？尤其是幼儿园的老师，她们的一言一行在学生的人生中伏到了极大地作用——

我替什么而奋斗，为了本人始终以去所蒙的伤疼而奋斗，为了不再让其余孩子再次蒙受而奋斗，为了未来的孩子艳量是高贵的而斗争。点对中邦如昔对教导的器重水平，这仿佛是条难以名现的大讲可是尔不会废弃，便使现在的我不行，将来的我仍旧不言，即便我集体的力气是这样的微不脚路，但我照旧会前走，由于一次次的人生阅历告知我我的我生后退方向不错。对于奋斗己生的高中息文1000字

敬爱的敌人，人生有一个确实的目的不轻易，相信你的人生经历会指引你去走一条属于你大家的人生大叙，盼望你常常悄悄的考虑一下你从彼所经历的一切，信任你也会找到你的人生为什么而奋斗。

奋斗的花作文篇4

青春是一个人最美好的年纪，时光易逝，我们的青春也无法永恒。我们应该在这属于自己的最美好的年纪里，奋斗出自己的精彩。

奋斗的青春是最美的。青春里，我们的选择有很多，我们可以去为之奋斗的方向也很多，同样，我们可以尝试的也有很多。青春里，我们能够制定下自己的目标，朝着不懈前行；我们也能够去寻找自己的梦想，在尝试之中找到自己最想走的路。当我们选择在青春里奋斗前行时，我们就是最美丽的。

在执着之中开辟一条自己的路，在滴落的汗水之中找到成功之花，青春就是我们奋斗的年纪。这时候的我们有着大量的精力，不仅是我们的身体，我们的记忆力在这时也是的，奋斗的青春能够让我们有很多收获。既如此，我们更要好好的把握住我们的青春，不让我们的青春时光白白浪费。

在我们的青春中，课堂上每一个专注的眼神，课后的奋笔疾书，好学好问，我们在奋斗中展现出了青春的美。青春的我们，学习是我们的主任务，让我们投身学海，在知识中找到属于自己今后的路。然后，用奋斗为自己今后的路打下坚实的基础。我们要知道奋斗的青春能够造就未来一个更好的自己，让我们拥抱梦想，拥抱属于自己的人生。

我会在今后的学习中用奋斗来展现一个更好的自己，用奋斗来实现我现阶段的目标。在我的青春里，我不会让青春虚度，我会用我的汗水将我的青春充实，为今后的自己负责，去追求远在天边的梦。不管那个梦有多远，我都会选择奋斗，将奋斗作为我的人生座右铭。更因此，在我的青春里，我更需选择奋斗，用奋斗的青春来换取我美好的未来。

奋斗的花作文篇5

每个人心中都有自己五彩缤纷梦，都有自己理想。理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功彼岸。你想知道我理想吗？让我悄悄地告诉你：“我理想是当一名优秀教师”！

当一名教师是一个神圣，辛苦职业。它任务是为祖国未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话学生白眼。即使受到再大委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等辛苦。

正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师辛苦，所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己见解，这样才能把知识更好传授给同学们。另外，还要把性格变开朗些。最后，还要有耐心。

教师是我理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂梦之花；是理想让心灵结出饱满梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！

奋斗的花作文篇6

上午十点钟的阳光透过树叶的缝隙洒在我身上，晶片似的，无声无息地闪烁着，有些耀眼得令人晕眩。如此熟悉的气息渐渐唤醒了细细碎碎的记忆，我站在被骄阳烤得发烫的柏油马路上，恍如隔世。

思绪又回到高考前的那个盛夏。

走进集中营

我骑着单车飞奔于这条来来往往很多年的路，龙头上一边挂着豆浆、鸡蛋，一边悬着面包夹火腿，很快，额上就沁出了汗滴，燥热在早上七点的武汉已经跃跃欲试。我奋力蹬踩着，唯恐早自习迟到。

今天，是平淡而乏味的高中生活中最特别的一天;今天，我们搬进了新校区;今天，我们高三了。

看着眼前这栋陈旧的教学楼，心中千头万绪。这是特地为高三考生准备的集中营。远离了喧嚣，远离了玩乐，远离了一切应该远离的，它是那么沉静地矗立着，不带一点杂念。我们的高三，就在父母殷切的期望和老师良苦的用心中拉开了序幕。

不容多想，我飞快地冲进了教室，刚刚坐稳，班主任便来了，霎时间，读书声四起。我心中窃喜，嘿嘿，时间刚刚好!我一边背着长太息以掩涕兮，哀民生之多艰，一边寻思着吃早餐的好时机。眼瞧着班主任不注意，便猛地塞进一大块面包，喝上一大口豆浆，然后竖起课本，拼了命地往下咽。偶尔转头，便看到同桌鼓得像包子一样的脸，我们不禁会心一笑，流露出默契的神情。

等到鸡蛋只剩下壳，上课铃响了。于是，我们开始不停地辗转于圆锥曲线、动量守恒、化学元素、生物细胞、文学常识和英语阅读中。常常是还在思索着某道数学难题，英语听力练习的录音就响在耳边，还在化学推断题里转来转去，物理卷子又发了下来，偶尔抬头一看，黑板上竟赫然写着明天默写《离骚》有那么一刻，真是累得无法动弹。斜斜地趴在课桌上，看着高高摞起的书本，一脸的无奈，唉声叹气地念叨着这日子可怎么过啊。尽管有沮丧、有失望，可站在这次艰难航程的起点，所有的忧伤都是缀着希望的，小小的抱怨之后，又会听到笔尖在纸上沙沙的摩擦声。我们心中都怀有同一个信念：做完这一本本书和一套套卷子之时，就是成就梦想之日。

那年的八月，我们顶着烈日走进了高三，走进了我们的责任，走进了我们的使命。等待我们的将是扑面而来的题山题海，将是源源不断的失败挫折，将是面对前路的迷茫无措，以及挥之不去的压力与恐惧。看着暑假的余韵在黄昏时分褪去了最后一抹红晕，收拾起坏的情绪，怀揣着满满的希望，燃烧着熊熊的斗志，我们在桂花飘香的季节踏上了为理想而奋斗的征途。

奋斗的花作文篇7

苏格拉底说：“世界上最快乐事，莫过于为理想而奋斗。”但我理想却是朦胧。小学时，大部分时间都用在了“玩”上，对“理想”根本没有概念。现在置身于人生一个小转折点，随着父母、老师教导，“理想”似乎有了些轮廓。

其实我理想很简单，应该和很多人理想一样—就是拼出自己一片天，让父母过上好日子。我觉得我可以什么都不要，但我绝不会抛弃我父母。因为我命都是他们给，还有什么不可以为他们做。

说到这里，想起一件事。班里从外地转来一个同学，有一天我们聚在一起聊天，聊到理想、聊到父母。我们和她说父母就是我们前进动力，我们应该也必须为他们努力，她说：“你们为什么要想这么多，难道不累吗？”我没有说什么，但我在心里问自己，累吗？心告诉我不累，对，不累。因为我理想是让父母过上好日子，这就是我奋斗目标、或许表面上看起来拼死拼活很累，但心里是甜蜜。

我真无法想象那些没有理想人生活，他们连个盼头都没有，又怎么让生活焕发光彩呢？沉思细想一下：没有童年为人治病壮志，也许就不会有李时珍和举世闻名《本草纲目》；没有少年打败侵略者志愿，也许就不会有伟大领袖毛泽东和他千秋伟业；没有幼时热爱绘画基础，也许就不会有迪斯尼创造米老鼠……可见，理想力量多么伟大啊！

不过追求理想道路并不是一帆风顺。“今天很残酷，明天更残酷，但后天很美好。可是大多数人都死在明天晚上。”这是马云时常说一句话。我们都风雨兼程为理想努力着，但是，总有人挺不到理想实现那一刻。所以，光有理想是不够，还要有一颗不畏挫折、坚持到底心。

你们知道山茶花吗？它花语是理想。我山茶花在迷雾后等待着绽放。不过，我不会让它等太久。

抬头仰望天空，想象拨开迷雾后，山茶花开绚丽。

奋斗的花作文篇8

初中三年的青春走过，我无憾，因为我无悔。

还记得刚踏进初中大门的那一天，每个人的脸上都是满布笑容的，蹑手蹑脚地参观着新学校的美丽。我轻轻地踏上那青青的草地，大口大口地允吸着这周围的空气，似乎要把这所学校的空气都吸完。说真的，时间流逝确实太快了，眨眼间初中的生活即将结束，等待我的将是中考。中考，并不是一场残酷的战争，不用非要争个你死我活，对我来说中考，只是这三年青春的结论书，对老师来说，中考是检验的途径，对父母来说，中考是孩子报答养育之恩的手法。

六月的骄阳，卷子上印着我们懵懵懂懂的幻想，录取通知书上印着的是我们成功的喜悦。在分别的那天，原本以为的都不会如你以为的。你可能以为同学们会抱在一起哭吧，但真的到那天时，你会惊奇地发现大家都只是安静地收拾东西，然后各奔东西罢了。回想起青春眨眼离我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使。”，正是这首熟悉的班歌，总是让我回想起我们班每个人的音容笑貌。时光老人，您能走慢点吗？能否让我再唱这一首熟悉的歌？能否让我再做刚刚踏进初中大门的那个懵懵懂懂的我？

三年的初中，三年的挫折与失败，让我懂得在人生的旅途中，等待我的荆棘还很多，等待我去探讨的问题还很多，等待我去珍惜的还很多，但我现在只想好好地珍惜这短短的九十天，因为九十天后，我们再也不会再相见在这里，也再不会趁老师未回来，偷偷地玩手机了。许许多多美好的回忆，在我脑海挥之不去。

青春走过，我无怨无悔！

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