通过撰写演讲稿,我们能够更好地掌握演讲的节奏,确保信息传达的清晰与流畅,通过演讲稿的反复打磨,我们能够培养对语言的敏感性,从而提升整体的表达能力,王科范文网小编今天就为您带来了难忘的人演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
难忘的人演讲稿篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平凡劳动者的节日——教师节
在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!
是谁。教给我们丰富的知识?是谁。 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是谁把雨露撒满大地?又是谁把幼苗辛勤哺育?是您,敬爱的老师们!您是一位伟大而又辛勤的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。 您甚至不惜生命代价的为我们付出……
知道我要参赛,是您一路的关心与鼓励,给我力量与自信,是您,我敬爱的唐老师!或许我们之间并没有摩擦,但从那点点滴滴间我看到的是您深邃的目光,您的眉宇间写满了疼爱与关怀,您用简易的方式寄予我特别的爱。彭老师您辛苦了!当我一次次考试失利的`时候,您并没说什么,一个表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得满意的成绩。谢谢您,郑老师!每次上课紧绷的精神让人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我们不禁倒头而睡,我想跟您说一声孟老师我们错了!难道在我们身边,这样平平凡凡,尽职尽业的老师还少吗?
我们常常说道: 师恩如山,师恩如海。"但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永远永远! 尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!
老师如果把您比做蚌,那么我们便是蚌里的沙砾,你用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,光彩夺目!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。人们把您比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把您比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,我敬爱的老师们!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。您是大树,为世界带来一片春色。您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。师恩难忘,难忘师恩。老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;您是一座灯塔,引领我们勇敢地前进。
感谢您,您带领着我们向前进;感谢您,您传授给我们知识;感谢您,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。“谢谢您——老师们!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业。
最后,再次祝全体老师们节日快乐幸福安康!
难忘的人演讲稿篇2
各位老师、同学们:
大家晚上好!
皓月当空、金风送爽、神七上天、举国欢庆的大喜日子里。校团委、学生会的精心组织,高二级各班认真准备了一台精彩的庆国庆文艺晚会。这台晚会将极大丰富同学们的校园文化生活,充分展示高二级同学的青春才华,为高中校园注入新的生机与活力!在这里,我代表学校感谢为筹备这台晚会作出贡献的级主任、班主任、校团委、学生会以及参与这台晚会的每一位师生!
高二级这个团队是一支优秀的队伍,拥有一流的师资和一流的学生。同学们,在过去一年多的时间里,你们在老师的精心培养下,你们中的绝大部分同学学会了做人,学会了学习,学会了生活,学会了健体,你们做到了文明守纪,知书达理,刻苦学习,努力拼搏,取得了一个又一个辉煌的成绩,受到学校、老师、家长的一致好评,作为老师我们为拥有你们这样的好学生而自豪!。
希望同学们在高中最后一年多的时间里,牢记校训、坚定信心,惜时如金,克服困难,永不放弃,为实现自已的高考目标而努力奋斗,真正成长为一名让母校引以为荣、让家长引以自豪的新时代高中生!
作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向你们郑重承诺:我们一定关爱每一位学生,关注每一位学生的成长、进步和发展,尊重每一位学生的个性,做同学们思想上的引领者,学习上的引导者,生活上的帮助者,陪伴大家共同度过艰苦的高二,拼搏的高三,为创造你们人生的辉煌,贡献我们的力量!
最后,预祝高二级庆国庆文艺晚会取得圆满成功!
难忘的人演讲稿篇3
时光飞逝,岁月如梭,六年的小学生活乘上记忆的火车消失在尽头。
六年了,我们从相逢在一起六年了;六年了,我们在快乐与忧伤中度过六年了。六年中,我们哭过,我们笑过。我们经历困难。如今,我们要离开您了,我的母校,我心中充满了留恋之情,对于辛勤的园丁和培育我成长的母校,我心中有数不尽的依恋。
回想当初,我们就是什么也不明白的孩子。上课迟到。不理学校规矩。对课本知识一头雾水。老师严厉地教导我们。虽说当时教导什么都说‘行’。什么都听。也点头,也保证。可一出办公室门,教导抛在脑后,在母校的培育下。我长大了。渐渐地我懂事了。明理了、在队旗下,我举起了右手。宣了誓。啊。我成了一名光荣的少先队员了,我自豪万分,那时昔日不起眼的小花小草,好像对我笑,大树一边笑,一边拍打着手,给我鼓励,看着它们。我也笑了、从那以后。我不再像一年级时疯玩了、我要发奋学习了。
在母校的.怀抱里,我一年一年的长高,一年一年长大,知识随着岁月越来越渊博,荣誉越来越多,素质越来越高,同学之间的友谊越来越深厚,对母校的情感越来越深越浓。忘不了因为一个题目和同学吵的脸红耳赤,忘不了。
我感谢你您,我的母校!我感谢同学,给予我快乐和友谊;我感谢老师,引导我走向美好的未来;感谢母校的一草一木,给予我生命的绿色;感谢胸前的红领巾,的老师同学。别了。母校我成长的摇篮。别了、老师。我启蒙的教练。将来我无论走到哪里,豆不会忘记母校的一草一木,不会忘记辛勤我的园丁。
你亲苦了。道一声珍重,说一声再见。
难忘的人演讲稿篇4
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容--就是燃烧!不停的燃烧!
您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮得成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师为我们的成长不知付出了多少辛劳。老师对我们的哺育我们永远不会忘记。
难忘的人演讲稿篇5
“老师”这个词影响了我一辈子,同时也教会了很多东西。中国有句话就是“一日为师,终身为父”。这句话虽然有些夸张,可是句句在理。我的老师在我的记忆中也有不可磨灭的记忆,不断影响和激励着我,让我一步步走向知识的深渊。第一次的任何事物都是那么的新鲜,第一次踏入了这所陌生的中学……
一切都是那么奇妙。在一上午的接触中,我印象最深的是一位数学老师,相貌平平,一双大眼闪烁出一种机警,第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响,同学们按捺不住紧张和激动的心情,看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师,一开始便自我介绍道“我姓薛,今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴,不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的数学课,只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝,45分钟的课总是过得那么快!师生缘也许刚刚开始。
在逐渐的认识中,对于数学我不再感到乏味,甚至从乏味改变成了喜爱,甚至是一种偏爱,可以说我简直对数学情有独钟,并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径,探求的过程也就是兴趣的所在,最终的'结果也就是胜利,正如一篇文章所说的“眼界决定境界,态度决定高度,过程决定结果,努力决定胜利,坚持决定成功”,我相信我能行。
在以后的交往中有一件事让我更加深刻的认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差,都不能在课上说话。那天连续两节数学课,一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气,但更多的是抱怨。在数学课上,老师显得是那么憔悴,人仿佛老了许多,在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情(可能是一种理由),我在台下和同学说起了话。
忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来,原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的走入了我已经进了无数次的办公室,心中充满了对老师的不满与怨恨,迎接我的是一篇长达600字的检查。哎!
是到现在已经隔了半年多,可是我仍然记忆犹新,现在的薛老师已经调走了,留下的只是那短短的思念,人往往失去的东西才知道珍惜,现在我深深地体会到了那是对我的那份爱,尽管我的心里已经说了无数次的对不起,可是,再怎么说时间也不可能回放。留在我心里的只是一丝悔念,一束阳光,一段忘怀。我希望我的数学梦会像数学老师的名字一样得到升华。我只能把这份思念永远记忆,把这缘分永久保存,直到永远……
难忘的人演讲稿篇6
我们的的人生就如同一本音谱,有着不同的音调,但是谱写出一曲动人的旋律却是很艰难的过程,一次次的创造,修改,演奏,修改,我们的人生也是一样的,要经过一次次挑战,才能更能彰显出自己的不一般。
前几天,班主任老师让我去竞选学生会委员,我心里是既紧张,又兴奋,成为学生会的一员是我一直以来的理想,没想到这次竟然有机会参加竞选,我仿佛一下步入了云端,开心似乎包裹了我每个细胞。回到家,我就迫不及待地准备演讲稿,我将以前所演讲过的内容挑出最好的部分,全部都集中在这张稿上。
盼星星,盼月亮,终于该演讲了。我的编号是十七,比较靠后。第一个演讲的也是个七年级的同学,她的演讲可谓是糟糕透顶,这时我的心里也开始打鼓,我会不会和她出现同样的状况,会不会忘词,干脆不要背了,就像小学国旗下演讲一样,拿出稿读一遍好了,既然有机会参加竞选,她自然是班上老师和同学公认的好学生,她都演讲成这样我会不会……不行,我不能再这样想了,这样下去只会打磨我的意志,减少我的勇气和信心。
我不能够胆怯,不能因为她的失误就认为自己差,拿出些实力来,证明自己不比别人差,你们不如我,想想小学当着全校两千多师生是怎么做的吧,那时都没有失利,现在仅仅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些实力,怎么能落后!
我拼命的.告诉自己要冷静,深深地呼吸了一下,现在好多了,我终于平静了一些。十四,十五,十六,下一个就是我了,在演讲之前,我没有再去熟悉一遍稿,而是就静静的坐在哪,让自己那忐忑不安的心收敛一点。
人生没有彩排,只有现场直播,机不可失,失不在来,把握住机会。该我了,我不能失利,我走上台,就像平时讲课一样,不去想坐在下面的评委,只想下面是自己班的同学,下面又不是妖魔鬼怪,何必胆怯,何必紧张。就这样,我流利的读出了自己的演讲稿,没有胆怯,没有紧张。
这次演讲比赛,是我进入初中以来,第一次当这领导演讲,通过这次演讲,我明白了,人的敌人就只有自己而已,战胜了自己,就战胜了一切,如果我真的没有选上,我不会伤心,因为我问心无愧,至少,我对得起自己。
难忘的人演讲稿6篇相关文章: