有关成人的作文参考7篇

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作文是体验的总结,只有深入生活才能获得启发,作文训练有助于提高语言表达能力,让我们的交流更加流畅,以下是王科范文网小编精心为您推荐的有关成人的作文参考7篇,供大家参考。

有关成人的作文参考7篇

有关成人的作文篇1

我的'弟弟叫梅昊,今年5岁了,圆圆的脑袋里装满了天真与智慧。大眼睛,小嘴巴,红红的脸蛋,黑黑的眉毛,是一个可爱的男孩。

他非常的捣蛋。我在一边看书,他要唱歌,我在一旁写字,他要我和他玩“打架”,我不理他,他就打我,结果李白的《静夜思》变成了王维的《登鹳鹊楼》,真凡呐。

后来,渐渐大了,不再那么捣蛋了,但很机灵。一天,他吃玩晚饭想去玩电脑,但他个头还小,够不到显示器开关,爬那拧着眉琢磨一会,跑到我身边,“哥哥给我拿个筷子好吗?”我给了他一支,他跑到电脑桌前,用筷子戳开了开关。嗨,小脑瓜子还挺好使。

上幼儿园中班的梅昊就更聪明了。一天阿姨见他两只手的手指不停的动,一副思考的模样,就问他,“你干嘛呢梅昊?”他一本正经的说“别烦我,我在算加法呢”。“算什么呢?”“4个9相加”。阿姨一愣,“那你算出来了吗?”“36”。乐的我阿姨抱着他直傻笑,哇,宝宝真厉害!后来我们又出了几题几个数连加,他都能算出来。问他怎么会算的,他说在电视上学的方法,一只手先数到9,然后用另只手指记着1,再接着数,数4次9正好到36了。

瞧瞧,我的小弟弟厉害不?

有关成人的作文篇2

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。

家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。

终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。

它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,第九。它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量。

有关成人的作文篇3

忠实的朋友像亲密无间,形影不离的影子,每天时刻陪伴着我;可爱的朋友像不可分离的手足,有困难时尽力的帮助我;正直的朋友像珍贵的拐杖,没有他就不能战胜困难。

每个人都有或多或少的朋友,我也不例外,我觉得朋友非常的重要。我的朋友叫薛曜君,他住在我家的前面,住小平房,我和他已经认识六年了。

他的鼻子不大不小,嘴巴大大的,眼睛非常好,他的耳朵十分灵敏,一根针掉了他都听得清清楚楚,他的皮肤白嫩白嫩的,是一个中等个儿。他很胖,105斤,在班里第五个胖的,喜欢穿蓝色短袖。

薛曜君很喜欢助人为乐,记得有一次,我有一天晚上睡得很晚,十点半多才睡。到了早上我起床一看,啊!七点半了!我急忙收拾书包,因为太急了,所以把笔袋忘在了家中。到了学校后,第一节语文课要听写,我从书包里找我的笔袋。找了半天,也没找到。心想:我的笔袋跑了哪里去了,快给我出来!要不我就不能听写了。但我又找了一会儿,还是没找到!唉!我只好急匆匆的去跟别人借笔,我先问我的同桌借钢笔,他却说只带了几只,都快没色了还不够他自己用的呢!气死我也,我又向我的后桌张明森借钢笔,他却说只有圆珠笔,没有钢笔,这时我心想:管它是不是钢笔呢,借支圆珠笔用也行。于是我向张明森借圆珠笔,他却说只有一只圆珠笔。哼!气死我了,我只好向我的好朋友薛曜君借钢笔,他大方地拿出自己笔袋里的所有的笔,慷慨地说:“选吧!”我心想:妈呀,你也太大方了吧,选哪一只好呢?我看了看,选了一支蓝色的的钢笔,这时听写开始了,我拿笔开始写了。写完后,我心想:多谢我的朋友了,真是解了我的燃眉之急!要是让老师和全班同学都知道了我上课听写没拿笔,岂不是会被笑掉大牙?

虽然只是一件小事,但没办法,有时小事才能凸显出一个人的品质。这就是我的朋友,朋友像一笔珍贵的财富,有困难时会尽力帮助!

有关成人的作文篇4

盆栽的仙人掌,它百折不挠地性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿地身体长着一块块长满硬刺地掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似地。一片“绿色地手掌”里又长出一片“绿色地小手长”,使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱地夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝地天空;在寒风刺骨地冬天里,别地盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围地环境。

它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色地仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体地养份生出根,又培养出一棵青春焕发地小仙人掌,这是真正地“落地生根”。它地顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡地植物,谁料得到,它会长出美丽地小花,就像武士头盔上地彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日地考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠地景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强地意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心地花朵,也没有多姿多彩地身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献地高贵品质多么令人钦佩!

有关成人的作文篇5

只有热爱生活,才能发现生活的美。我们必须在生活中善于发现新鲜的事物,从平凡的习以为常的生活中,看出并抓住那些经被人忽略,但有深刻意义的题材。写起令人沉思的事,常常有些同学不知如何下笔,怎样去写。同学们,如果你对周围的事一点也不关心,不仔细观察,不认真分析,写起日记来脑子是空空的,自然觉得没有东西可写;如果你平时养成观察生活、分析生活的好习惯,善于从平常中看到不平常,从平凡中发现闪光的东西,写起日记来,脑子里就会浮现出各种景象,就不会让那些令人沉思的感情从自己的眼前溜过去。

景岗同学的日记《涂涂泉水哪儿手》,记写了署假在爸爸带领下,去泉城济南游览看泉水的事情。然而,作者很失望,举世闻名的约突泉已经于枯了,触动了环境保护这一社会重大的现实问题。向社会发出了“涂涂泉水哪里寻”的询问。是啊,人类应当合理地运用水资源,不要盲目地发展工业,扩大城市的人口数童,否则就会出现“过去自然毁灭人类,现在人类毁灭自然”的不良的残酷现象。这则日记,可以说是立意深刻。作者采用了倒叙和心理描写等各种表现手法。尤其是有关约突泉知识的资料引用恰当准确,为日记增添了说服力。

黄飞几同学的日记《楼梯口的那扇门》,记叙了爸爸升了副教授,极进了新居,特别是当了系主任以后,家无宁日,直到病倒的道遇,从一个侧面批判了那种不珍惜自己时间,也不珍惜别人时间的闲脚作风和趋炎附势的陋习,很有思想深度。作者的的丈笔简洁、流畅,事件剪裁恰当,详略适宜,构恩布局巧妙合理,爸爸病倒事件本身确实今人沉思。不过能怨楼梯。那扇门吗?是不能的,还应该深佗社会上的深层次的根源。

有关成人的作文篇6

我的老师有很多,但我最喜欢那个既严肃又温柔的谷老师。一年级到四年级时,只要经过我们的班级,总会看到有一个老师在黑板上出拼音下面写汉字,那就是我们的班主任——谷老师。谷老师在课外时间会和我们聊一些有趣的事情,有时也会和我们开一些小玩笑。上课时老师也会聊一些与课文相关的家务事和自己知道的事情。

记得学第五课《手指》时老师还拿出自己的手让大家看,还说:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手应该很滑,我这个就有点粗。一般我不会拿出手,有时还会刻意不让人注意我的手。”还和我们说她们在聚会是,她们的异性朋友让她们把手伸出来时,老师是怎样说怎样做的。就这样老师一五一十的全和我们讲了。平时谷老师很温柔,但在学习上谷老师一点儿也不放松。每次快考试时,谷老师就会给我们印许多题,有一次我下课偶然经过谷老师办公室时,看到的是她还在写题。看到这一幕有那个学生还会不好好学习,不认真复习呢?不,没有。谷老师付出的一切都是有意义的。因为我看到了那一幕,所以我才下定决心,不让老师失望,所以才会取得94分的好成绩。

她是我最最最最喜欢的老师,我喜欢她的温柔,也喜欢她的严肃。

有关成人的作文篇7

我的爸爸是一名工程师,他的工作非常的忙,爸爸经常在外地出差,我看到爸爸的时间非常的少。可是,我的爸爸他是非常的爱我的,虽然,爸爸不能每天陪着我,但是爸爸每天都会打电话给妈妈,问我每天的学习情况,还要亲自的问我每天是怎么玩的,过得高不高兴,我每天都期待和爸爸通话。

只要我的爸爸回家,爸爸就会陪我玩,和我一起下象棋,还和我一起打游戏,还陪我去游泳,爸爸还喜欢给我买美丽的衣服,把我打扮的漂漂亮亮的,说我是他的小公主。

在学习上,爸爸可把我管的.有点严格,如果我做事粗心大意,爸爸会狠狠的批评我,这个时候的爸爸让我感到有点害怕,妈妈会对我说那是应该的,谁叫你不认真学习呢?爸爸虽然骂了我,但是还是会帮助我改正我的错误,这时的爸爸又变得亲切起来了。

我喜欢我的爸爸,我爱我的爸爸,我会努力的读书,让我的爸爸为我骄傲。

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