20xx年是“六五”普法工作实施的第4年，区机关事务管理局在区委、区政府和区普法领导小组的领导下，根据普法工作安排，结合我局工作实际，以提高干部群众的法律素质、提高干部的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高机关事务工作者法律意识向提高法律素质转变为目标，对机关事务的管理实现由注重“人治”向注重“法治”转变，全面提高本局学法、用法、依法行政水平，将普法工作逐步引向深入。现我局逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，为机关事务工作的健康发展创造了良好的法制环境。

一、领导重视，指导有力，保证了普法工作正常顺利开展

依法治国是社会主义现代化建设的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设，实施依法治国方略，一个重要的任务就是要在全体干部职工中深入开展法制宣传，不断提高全体干部职工的法律素质。局领导要求充分认识法制宣传的重要性和紧迫性，把法律宣传工作作为局整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。局普法领导小组由局领导班子任组长、副组长，成员包括各科室科长等人，办公室具体负责学习的组织安排，在领导小组的统一领导下，利用科长例会、专题学习会等时间，认真地学习了有关法律知识和条例，特别是在新法律法规颁布，及重要法律修正后，能及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。为保证法律宣传经常开展，我局在经费紧张的情况下，仍安排一定资金用于订购普法宣传材料，开展普法活动，加强法制工作硬件建设。

二、加大工作力度，努力抓好领导干部学法用法

按照区委、区政府和区普法办有关文件的要求，结合工作重心，我局进一步加大了对领导干部学法、用法的工作力度。

一是以全国普法统编教材为基本内容，结合部门法律、法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的办法，继续坚持和完善领导干部学法律制度、学法考试(测试)制度，增强领导干部学法效果。

二是积极组织参加区普法办举办的干部学法知识考试工作，参考率达100%。

三、拓宽思路，形式多样，不断增强普法宣传效果

今年以来我们不仅自己的干部职工积极学法、用法，依法行政，为干部工勤人员购买了普法书籍，按区普法办规定，定期对干部职工进行普法知识考核。主动宣传国家法律法规，力求对普法工作从一开始就做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。坚持依法办事，努力维护宪法和法律权威。把普法宣传与日常工作有机结合起来，促进工作更好地开展。充分发挥我局常年法律顾问的作用，对干部职工工作和个人生活中遇到较多的法律问题进行解答，对一些新的法律法规条款进行答疑等，提高了干部职工的法律意识。通过学习，使大家对法律、法规有了进一步的理解，提高了把握政策标准的能力。通过张贴区普办法宣传海报进行广泛宣传活动，加深了干部职工对法规政策的理解和认识，提高了依法办事水平和规范服务能力，让更多的群众了解和认识了法律、法规，加深了人民群众对普法工作的认识、理解和支持。

普法日活动总结篇2

按系统法制宣传五年规划的总体要求，全面贯彻实施庐江县系统法制工作实施意见，围绕“xxxx”、“xxxxx”，建设“xxxx”，不断创新思路，务求工作实效，努力营造良好的法制环境。

一、与时俱进，不断提高做好法制宣传工作的认识

要充分认识学校法制的重要性，做好法制宣传工作，是维护社会稳定，确保长治久安的重要保证，是发展民主，推进依法治校和法制建设的重要内容和举措，我们要站在法制和发展的高度，不断提高认识，进一步做好法制宣传的自觉性和主动性，把各项工作落到实处。

二、结合实际，切实开展好学校法制宣传工作

1、不断推进校务公开，提高执法水平。必须加强校务公开制度的建设，推进校务公开，不断增强行政和学校管理、重大事项的透明度，依《行政许可法》处理与社会、教师、学生的关系，正确对待管理中事件，做到有法可依、有法必依、执法必严。

2、不断提高法制课效果，切实加强和改进青少年法制。不断提高课的开设力度，切实保证师资、教材、时间、教案、检查、效果的`“六落实”。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用，每期安排一到二次法制讲座，提高师生的法制素质，确保校园无学生违法犯罪事件。

3、加强培训和管理，不断提高教师依法施教水平。要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式，促使不断提高认识，增强能力。重点宣传《民法》《合同法》《刑法》《环境保护法》《劳动法》《未成年人保护法》等，深入开展以《宪法》为核心的法制。要采取措施，抓好教师的学法，建立和完善学校理论学习制度，努力形成领导班子个人自学，集中学习与专题学习结合的机制。

4、抓好时机，组织好法制宣传月和法制宣传日活动。

三、高度重视法制，提高水平

为全面提高学校法制宣传水平，学校从思想、人员、经费上予以保障。将此项工作列入全年的工作目标，统一部署、统一落实、统一检查。

四、加强领导，为法制提供有力保障

本期不断加强对法制宣传的领导，做到校级领导分管，聘任法制副校长加强，分管副校长直抓，教导处具体抓，确保法制制度化、经常化。

五、责任落实

将法制与教师绩效、岗职竞聘、职务晋升挂钩，实行法制问责制，一票否决。

普法日活动总结篇3

在校学生的思想和法制是校园安全工作的重中之重。为了贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制活动的通知》精神，我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制活动。现将活动总结如下：

一、活动目的

切实推进我校法制宣传，努力提高未成年犯的法律意识、法律素质和自我防范能力，预防中小学生犯罪，培养自觉学习、守法、用法、护法的行为习惯。

二、内容

以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规，以及师生自我安全意识为主要内容。

三、活动的组织和安排

学校非常重视这次法制活动，把这次法制活动作为把法律带入校园、维护校园安全的一项重要工作，并结合防城港综治委发布的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部发布的《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的'通知》开展了相应的法制工作。

四、多种形式开展法制活动

（一）加强法制宣传阵地建设。

加强学生养成，培养学生良好习惯。小学是培养学生良好的行为习惯，为以后的学习打下良好的基础。为此，我们重视学生的养成。政治部门和少先队组织中队会议，利用红领巾电台和国旗下的演讲陶冶学生道德。

（二）法制与课堂教学相结合。

系统与课堂教学相结合，发挥课堂教学主渠道的作用，是我校法制的主要形式。学校拥有一支素质良好的法制宣传师资队伍。在学校的统一要求下，所有教师可以结合自己学科的特点进行法制宣传。各学科的教师也结合各学科的教学，渗透到法学中，让学生获得大量的相关知识。

（三）法制不松懈。

1、11月28日下午16：00，我校副校长精心组织聘请法律讲座辅导员为学生进行法律讲座。辅导员着眼于学生切身利益，传授实用法律知识，学生学会依法维权，告知未成年人犯罪情况，讲解未成年人犯罪心理及预防，让师生警钟长鸣。

2、开展“模拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟审判”活动，极大地调动了学生学习、认识和运用法律的积极性，强烈地认识到法律在生活中的重要性。

3、开展“法律在身边”班会。政治系每学期安排以法制为的班会，以学生关注的社会现象为内容，引导学生树立正确的法律意识。

总之，我校将继续坚持“安全第一、预防为主”的原则，以“再学习、再实施”为有力保证，在我校“加强安全、细化安全工作”，确保不发生安全责任事故，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习和工作。

普法日活动总结篇4

为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的法制观念，我们内蒙古科技大学普法维权协会，积极与各方面联系、洽谈，最终促成以“与法同行，关爱你我”为的普法进校园活动的成功举办。

这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容，以开展法律知识讲座为主要形式，希望能为学校和社会的法制有所帮助，对青少年的健康成长有所助益。现将此次活动的具体内容汇报如下：

活动之一：法律知识讲座

5月22日上午，我协会六名成员在主讲人——人文与社会科学学院法学系杨玉英老师带领下，与本次活动的资助方代表一起来到事先已经联络好的，位于包头市石拐区的包十五中学，受到该校师生的热烈欢迎。

讲座10：00开始，活动中，包十五中的同学，认真聆听杨老师的讲座，自觉遵守现场的秩序。当天虽然骄阳似火，但大多数同学还是坚持到了最后，这一点很让我们感动，活动现场一直保持着十分热烈的气氛……

杨老师近一个半小时的讲座，主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解，很贴近同学们的`现实情况，因而师生反响很好。

活动之二：法律知识问答

为了提高同学们听讲座的热情，活跃现场气氛，在讲座后半阶段，开展了法律知识问答活动。

由包十五中的师生就自己关心的法律问题，向杨老师进行现场咨询，杨老师也一一进行了现场回答。法律知识问答，也将此次活动推向了一个小高潮。对于勇于提问的同学，我们也为其准备了一份小礼物，作为鼓励。

活动之三：与师生进行交流

为了使此次活动有更加丰富的意义，在讲座进行的同时，我协会成员深入到包十五中的师生中，与他们进行交流、座谈。以便进一步拉近我们之间的关系，加深彼此的了解和信任。在我们及时了解到他们对本次活动的意见的同时，我们也通过面对面的交流和沟通，了解到了当代中学生的一些新情况、新特点。这对于我们个人积累更为丰富的社会经验，对于我们协会日后开展更加有针对性的活动，都有着十分重要的意义。

活动结果及意义

1、活动虽然已经结束，却意义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为普及法律知识尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣，坚持贴近实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会，认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅志，培养能力。

3、这次活动在校内外开展的一系列有实效性的宣传活动，进展顺利，影响广泛，达到了预期扩大我协会知名度和影响力的目的。

4、这次活动为我们协会将来举办更多的活动打下了基础，提供了很多的宝贵经验。

普法日活动总结篇5

在当今的社会中，人们对法律法规重要性的认识水平在不断提高，因此我们学校的广大工作者头脑清思路明，依法治校，依法执教，时刻以法律法规为准绳，教书育人，爱严勤相伴与法律法规同行，多方运作方法切实。法律法规沐浴着学校的阳光雨露，绽开了光彩耀人的法律法规之花。

一、提高认识，加强领导。

根据中心校通知精神，我们建立了法制宣传月活动领导小组，召开了全体教师会议，讲清开展法制宣传月活动的重要意义，提出了开展法制宣传月活动的具体要求，提高了大家的认识。

二、开展活动，丰富多彩。

1、大力宣传，营造氛围。各班级都出刊了法制宣传板报，红领巾广播站开辟了法制专题节目，宣传开展法制宣传月活动的重大意义、内容、方法、步骤。广大师生一致表示：一定要以法制宣传月为契机，认真学法，严格守法，用法律武器保护自身的合法权益不受侵害。

2、召开班会、队会，学生受。为了开好班队会，我们挑选了三年级老师先做了一节示范课，之后全校铺开。师生共同努力，设计好一节法制班队会。会后，学生把自己的感想写在日记上，使每名学生都受到很大的。

3、学科渗透，潜移默化。各科任课教师根据本学科教材特点挖掘法制因素，不失时机地、潜移默化地对学生进行法制。我们强调，要以法制宣传月为契机，上好法制课。例如，在三年级第三课《我们的权利受法律保护》第一节《个人财产受法律保护》的教学后，学生都高兴地说，这回我知道压岁钱属于我个人的合法财产了，以后，爸爸再随便把钱要去打麻将，我可不能给他了。可见，学生掌握了法律知识，就会用做维护自身的权益了。

4、征文比赛、手抄报展评，增长才能。我们在36年级学生中搞了法制征文比赛和手抄报展评活动，学生深受鼓舞，深化了法制进校园活动的开展。

三、方法得当，促进前行

深入推进法律法规进校园，让法律法规服务于教学，使教学与法律法规同行，拉动学校工作的前行。

进行有的放矢的法制。针对小学低年级学生年龄小、知识经验少、接受快的特点，我们在内容上进行一些常识性的法律法规知识的启蒙。结合法制挂图、生活中的实例进行法律法规知识的启蒙，采取讲故事、表演舞蹈、编创儿歌童谣等形式，寓法律法规与直观形象的活动中；针对小学中高年级学生好奇心强、思想不稳定、具有可塑性和反复性的特点，进行切实的施教，采取专题讲座、知识小问答、知识测试等形式，并充分利用隔周的法制课时间，对学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等，并要求学生把主要内容记写在专用的法律法规笔记本上，号召学生要学法、知法、懂法、用法，达到学以致用；针对学生的兴趣特点进行“六个一”活动，即每周学一条法制小常识，每月出一期法制手抄报，每学期进行一次法制知识测试，每月进行一次法制班队会，每班收集一本法制手册，每班的园地必须有一个版块是法制内容。

总之，由于我校高度重视师生的法律法规，将其纳入学校工作的重点，纳入教学工作之中，做到了有教材、有教师、有教案、有课时，组织到位、计划到位、实施到位，收到了良好的效果。学校与家长、教师与学生间从没有发生过法律纠纷，依法治校，依法执教一定会成为师生的自觉行动，法律法规的种子一定会在我校的沃土中发芽、长叶、开花、结果。

普法日活动总结篇6

普法下乡活动是为了让更多的法盲了解自身的合法权益，是大学生参加社会实践的重要机会，通过此次下乡活动，我们真正的了解到在社会主义这样一个法治的社会国家里还有很多人不了解自身到底有哪些基本的权利和义务，这让我们觉得这次活动更加具有意义。能够帮组他们多了解一点法律常识，我们所有的自愿者都觉得无比开心。

现将此次活动的一些总结作如下报告；

一、活动组织

1、时间安排：20xx年12月4日下午15：0018：00。

2、地点选择：经各部门及指导老师的提议；决定普法下乡的地点定在学院附近的杨家塘社区和流仓桥社区。

3、人手安排：本次活动下乡我们分成4各小组，每组8个人，共32人，由维权协会各部部长带队。分别进入杨家塘社区、流仓桥社区、德沟、农校附近等地进行宣传。

4、宣传工作：我们的宣传方式主要以发放法律书籍及法律图片为主，发放对象为全体社会成员，在活动当天维权协会成员手持红旗和宣传横幅，声势浩大，宣传效果很好，所发的宣传资料很受大家欢迎。

5、活动组成人员：维权协会各部自愿报名，总共有32名自愿者，由王滔和王晋黔统一安排，各小组长分别带队。

二、活动中的不足

1、由于宣传资料很重，自愿者又多是女生，宣传资料发放的不够多。

2、活动当天天气寒冷导致有部分志愿者未能把宣传资料发完就回寝室了。

三、活动建议：

通过本次活动的成功完成，我们对做好本次活动提出以下建议：

1、各部成员要有责任心和持之以恒的精神，要不怕吃苦。

2、自愿者要详细和耐心的为行人讲解宣传资料的大体内容。

普法日活动总结篇7

?中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，全民普法和守法是全面依法治国的长期基础性工作，在推进社会主义法治国家建设中发挥着重要作用，事关全面建成小康社会事业全局。为此，要深入开展法治宣传，加强普法志愿者队伍建设，开展群众性法治文化活动，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

要增强社区居民的法治意识，构建一个更加和谐的社区环境，我们就要通过实际行动引导社区居民知法、守法、用法。所以，在普法部成员的组织下，中南法援志愿者走进关西社区开展普法活动，向社区居民宣传法律知识、解答法律困惑。

本次活动主要包括两方面内容：一是志愿者走到居民中去，为居民们发放宣传手册，普及法律知识；二是居民走到普法点来，由志愿者为居民们解答生活中遇到的法律困惑。在志愿者与居民的良好互动中，本次社区普法活动的内容顺利完成。

在本次活动中，志愿者们切实为社区居民解决了疑惑，真诚的态度和专业的`技能给关西社区的居民留下了良好的印象。同时，志愿者们将课堂上学到的法学理论知识运用到课堂外的实践中，提高了实践能力，也增强了自身的社会责任感。

此次普法活动有效开展得益于前期的积极准备。中南法援秉承“一面法律之盾、一颗仁爱之心、一双援助之手”的基本理念，大力推进普法活动，开展法治，弘扬法治精神。中南法援志愿者也将继续努力，并始终坚守“博学优雅，公民精神，国际视野，技能卓越”的精神，用己所学，温暖世界。

普法日活动总结篇8

青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常与集体相结合，普遍与重点相结合，校内与校外相结合，通过扎实而有效的法制宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，学生的法制意识得到加强。

一、加强领导，明确分工，落实任务

在法制中，成立了法制工作领导小组，由校长任组长负总责，抓好法制制度的制定、健全和贯彻实施。少先队辅导员为副组长，做好各项具体的安排、组织和工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面，形成了法制的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制的一致性。

二、加强德育队伍建设，提高者的自身素质

通过各种政治学习，业务培训，通过对《法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、学生法制观念不断增强，出现了护法典型

我们先后组织学生认真学习了《义务法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规以及《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时，利用课堂，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制。

通过学校法制，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了护法典型。

四、组织丰富多彩的活动，实施立体化

继续探索法制方法和途径，力求形式多样。成立家长学校，通过家长学校向家长作“依法治校，依法育人”的专题报告，积极组织对学生家长的法制宣传，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制中的积极作用。

在校举行“法制宣传”专题讲座。通过典型案例分析，对学生进行有针对性的预防犯罪。让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后，知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的；懂得了什么事应该做，什么事不应该做。

我校坚持法制与思想政治相结合，利用晨会、班会，通过举办法律知识竞赛，开展以“遵纪守法”为的法制班会活动，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览；举行《中学生日常行为规范》和法律知识竞赛、手抄报评比、观看法制内容宣传片等途径，培养学生学法、守法、用法的意识。

总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展具体工作，勇于开拓创新、探索。加强青少年法制工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创无案单位、平安学校。

普法日活动总结8篇相关文章：