作为一名医学生，最渴望的就是能够利用我们所学的.专业知识去服务社会、服务人民，我积极的报名参加了这次的青年志愿活动，经过老师们的培训之后，我就上岗工作了。在这次活动中，我们给一些智障的运动员做全身的体检，我被分配到“check in ”组，并担任组长，在协调好组员之间的工作的同时，我认真做好“check in”的工作，利用我会温州话的优势，跟那些智障的小朋友们进行良好的沟通，得到他们最基本的资料，为我们下一步的检查做好准备。在与他们的相处中，他们的真诚和童心毫不隐饰的展现在我的面前，同时露出他们那真张笑脸，那时觉得我的服务是有价值的，能感受到做为一名青年志愿者的乐趣!我的青年志愿者的生涯就此拉开了序幕!

接下来我还参加了两次的暑期社会实践活动。一次是在为期八天的暑期社会实践中，我们一行25人，每个人都有不同的工作，虽然条件比较艰苦，大家都没有说什么，因为大家都知道我们此行的目的——为山区的人们送医送药。我作为医疗组的组员，作过各种各样的工作，如分诊、给病人发药、协助医生的工作，也做过我们团队的后勤——给组员们准备晚饭。各种不同的工作有不同的感受。由于大家的一起努力我们团队被评为当年暑期社会实践的“省级优秀服务队”。另一次的暑期社会实践活动，这次活动中我负责视力调研组的工作，我就当地青少年的视力状况进行了调研，我所写的《青少年视力调查》获得了校级优秀论文。在文成期间，我还积极协助医疗组等其他组的工作，正是由于我们大家的努力，我们服务团被评为“市优秀实践服务团”。

在学校里，我也是报着极大的热情做工作的。作为我们支部的组织委员，我认真做好我们支部的组织工作的同时，还组织负责了一些我们支部的活动，如在长寿老人院建立了我们支部的服务基地，定期组织我们的党员、建党对象去那边为老人们做一些力所能及的事，如打扫卫生、为老人量血压、跟他们同乐等，使老人们的晚年生活更加的丰富多彩!我们的这个活动收到老人院的热烈欢迎，还给我们党支部颁发了锦旗。

以上都属于我过去做过的一点事，我觉得还是很不够的。但我会加油的。希望有更多的人加入青年志愿者的行列里来，特别是我们党员，我觉得作为一名青年志愿者，并不一定说你一定要参加怎么样大型的活动，更重要的是你有一颗为人们服务的心!

五四青年事迹材料篇2

作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。

自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，一直担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的`光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。

一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做“教师”，更做“人师”，而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过：“要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。”

一、兢兢业业——发挥骨干带头作用

备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！”作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，“取之精华，摒弃糟粕”，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。有人说我聪明，其实不然，每一个成功的课例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜？太晚了，闭上眼睛睡吧，可是脑子根本不听我的指挥，过电影似的过教案，再一睁眼，都三、四点钟了，还没睡着！

作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生“求新”、“求变”的心理，使尖子更尖。学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。

在教学改革的同时，我持之以恒的主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式，而且学中有变。本学年我担任七年级语文教学工作，针对学生年龄小、注意力时间短的特点，注重将启发式、讨论式与游戏比赛相结合，做到使学生“玩中学”，全面调动了学生的学习热情。开设“评比栏”、“我是强者”等栏目，增强学生的上进意识，同时提醒优秀生的找不足，激励学困生奋斗。我的课也得到了学生和老师们的认可，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在改革中迅速提高。

二、勇于探索——让教育充满研究

从事教育科研工作，在某些人的印象中，以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱，它更需要一种夜以继日的勤奋，一种锲而不舍的耐力，一种不断探索的执着。

自从任班主任以来，我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科研。几年来，在繁重的教育教学工作、家务劳作之余，我勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料，浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，一项项课题的开题、结题，我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。

学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际的运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围，真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略，我们科研室提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究，让研究充满思想，让思想充满智慧。在我的努力下，科研工作得到了领导的肯定，科研成绩硕果累累，在吉林省“十一五”课题中，我承担的课题《小学数学学习方法的指导》已结题。

三、提高素质——探索班级新模式

在工作中，我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师，因此，我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，如：《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍，并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己，使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。

作为教师也是在不断学习中进步，在不断进步中成长，只不过教师的专业成长一定要快，因为“学生等不起”，所以“学习型、研究型”的教师是我们今后从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。

从十余年的教学生涯中，我领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。回顾走过的路，我只想说：唯一欣慰的是我问心无愧，因为我一直在奋斗，一直在努力。

五四青年事迹材料篇3

xx，山东潍坊人，碧桂园集团2021届超级“碧业生”，现就读于青岛理工大学土木工程学院土木1714班，现任团支书，曾先后担任土木工程学院分团委宣传部部长、土木工程学院分团委委员、中美191班助等职务。学习成绩优秀，大四上学年综测成绩位列15/342，广泛参加各类科技创新和创新创业活动。

xx在本科期间主持国家级大学生科技立项课题3项、校级立项课题2项；获得国家级荣誉3项、省级荣誉7项、校级荣誉近20项；授权软件著作权1项，发表学术论文5篇；获2019年度土木工程学院“科技创新先进个人”荣誉称号和2020年度“荣华创新创业基金”。

创建了“农房大师建筑信息科技工作室”，主持学术课题“基于 bim 技术的装配式建筑集成管理平台”，该项目获批国家级科技立项，获得省级以上奖励6项，项目成果应用在“青岛韩洼村民经济适用房”等3个土建工程项目中。

2020年8月22日，由教育部主管、全国电子商务创新产教联盟主办的第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（简称“三创赛”）总决赛在河南科技大学落下帷幕。我校土木工程学院xx带领的学生团队，从全国70000余只参赛团队中脱颖而出，一举斩获本届“三创赛”山东省特等奖、最佳创新奖以及全国总决赛二等奖等诸多奖项，实现了校赛、省赛、国赛三级跳。

在山东财经大学举办的山东赛区选拔赛中，我校土木工程学院“农房大师智慧建筑团队”（队员：xx、张铭良、孙一峰、柏家威、张贝贝，指导老师：于德湖、王中帅）以总得分全省第五、创新分单项最高的成绩夺得山东省特等奖、最佳创新奖，并获推至全国总决赛。在全国总决赛路演环节，来自全国31个省、市、自治区以及香港特区、澳门特区选拔出的167支优秀参赛团队参加了答辩。同时，来自教育部电商教指委、国内各知名高校、优秀企业的 90 多位专家评委齐聚古都洛阳，在河南科技大学进行集中评审。经过两天激烈的角逐，xx带领的“农房大师智慧建筑团队”在全国总决赛153支获奖团队中取得二等奖的优秀成绩。

五四青年事迹材料篇4

一年来，我机关团支部紧紧围绕企业的中心工作，按照公司团委的统一部署，发扬艰苦奋斗的优良传统，根据“五四红旗团支部”的基本标准，不断加强学习，总结经验，加强团支部自身组织建设、思想建设，积极开展形式多样、健康有益的活动，努力完成各项工作任务，充分发挥了党的助手和后备军的作用，发挥了团组织的能动作用，为推动部门各项工作的顺利进行，为公司共青团工作的发展，作出了积极的贡献，共青团工作呈现出良好的发展势头。

一、班子建设好

机关团支部按照公司团委的要求，根据部门团员的特点，由机关团支部与设备部团支部合并组成机关团支部，并通过民主选举配齐配全班子成员，明确职责，做到事事有人负责，人人有事可做。班子成员思想作风过硬，整体素质高，工作作风踏实，并具备一定的管理能力，在工作中认真负责，能密切联系广大青年干部职工，全心全意为青年服务，在青年中有一定的感召力和影响力。

二、团员队伍建设好

我机关团支部35周岁以下的青年66人，其中28周岁以下的12人，团青比例高。我们在加强班子建设的同时，不断加强对团员的教育和管理，团员素质优良，先锋模范作用明显。一年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受党支部及公司团委的领导，组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策，对广大团员青年进行理想和信念教育、思想品德教育，帮助青年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导良好的社会公德，弘扬中华民族优良传统，通过开展青年志愿者活动，使广大团员青年自觉树立为人民服务的意识，弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。利用共青团的先进性和群众性的特点，广泛地与青年联系，对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育，让团员们明确自身的主要任务，增强角色意识，培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感，从而保持团员的先进性；并积极支持、主动配合党支部完成各项工作任务。

三、活动开展好

在各级领导和各部门的关心支持下，团支部开展了丰富多彩的文体活动，寓教于乐，陶冶职工情操。先后举办了座谈会、联欢会、春游等活动；我团支部还积极组织员工参加公司里组织的各项活动。如“青春责任”征文比赛、“再铸辉煌”文艺晚会、迎新春交谊舞大赛等活动，这些活动，参加人数多、活动面广，深受广大职工的喜爱，丰富了职工群众的文化生活。通过这些形式多样的活动，既丰富了团员青年的业余生活，营造了轻松向上的良好氛围，增强了团组织的凝聚力和战斗力，也促进了企业文化的建设。

四、制度建设好

没有规矩不成方圆。工作中，我们非常注重制度建设，从团费收缴制度、学习制度到推优入党工作等，都有具体的规定，并实实在在地落实到日常工作中。

通过此次创建五四红旗团支部活动的开展，团支部的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力得到进一步提高。同时我们也清醒地认识到创建活动是一项长期的工作，在今后的改革发展进程中，我们还将面临更多新的挑战，团支部的服务能力、创新能力还有待进一步提高。今后我们将继续坚持贯彻落实“三个代表”重要思想，扎实深入地开展创建活动，勤于学习，善于创造，甘于奉献，为开创我公司共青团工作的崭新局面努力奋斗。

五四青年事迹材料篇5

雷志鑫是云南刘胡乐律师事务所律师、金融证券业务部部长。14年的执业生涯，凭着刻苦钻研的精神，他先后入选全国青年律师领军人才，担任云南省律协纪律（奖惩）委员会委员，入选云南省、昆明市律师专家库。

作为金融领域专业人才，雷志鑫勤奋、严谨、专注。从业以来，他代理了许多金融类案件，担任数十家政府及企业法律顾问。在承办云南省财政厅全面清理、核实剩余的某公司剥离不良资产一案中，在案件涉及数量、主体较多、金额较大的情况下，他运用自己的专业能力，凭借多年积累的民商事经验，克服重重困难，使得该案件得到较为妥善的解决，成功避免国有资产的损失；在承办的金融机构不良债权追索纠纷中，雷志鑫与还款义务人斗智斗勇，长期持续追踪承办案件，成功为国有金融机构挽回损失逾百亿元；承办的云南某网络集团有限公司拟将实施的清产核资、财务审计、资产评估及企业重组整合的专项法律服务，对实现全省广电网络资产和业务统一管理、经营，统一标准具有重大意义。

不但要精通业务，还要钻研学术，雷志鑫对自己提出了更严的要求，更高的目标。他先后在学术专刊上发表《罚金刑适用浅谈》《论行政不作为的界定及其构成要件》《不良金融资产处置方式及相关律师实务》《司法拍卖抵债财产涉及划拨土地使用权的法律问题研究》《律师规模化、品牌化与精细化的互证研究》等多篇专业论文。在提升综合业务素质同时，雷志鑫还承担着律师行业规范等行政工作；在担任云南省律协纪律（奖惩）委员会副主任期间，积极为律师队伍建设出谋划策；在被选派参加中华全国律协青年领军人才训练时，他结合律师惩戒工作，发表标题为《火焰》的主题演讲，以自己的亲身感受阐述律师维权、惩戒工作中如何"勇于举旗""敢于亮剑"的感悟，最终勇夺演讲比赛桂冠，被评为"演讲之星"!

参加脱贫攻坚，是新时代赋予青年律师的使命担当，在繁忙的工作之外，雷志鑫还积极参加云南省司法厅组织的"万千万"法律精准扶贫活动，组织律所律师积极参加律协组织的法制村长活动，利用微信群等各种渠道及时为当地村民解答法律困惑，将法律服务延伸到基层一线。雷志鑫坚信在法律服务道路上，唯有以专业才能治事，唯有以兼爱方能待人。

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